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UnitE 1 : Se prEsenter

Objectif : À la fin de l'unité, vous serez en mesure de vous présenter, vous connaîtrez le vocabulaire
et les expressions nécessaires utilisés pour des situations comme celles-ci dans la vie réelle.

ÉCOUTER

1. Regardez la vidéo:
S’APPELER
Je m’appelle
Tu t’appelles
Il/elle s’appelle
Vous vous appelez
Ils/elles s’appellent

2. Complétez le texte avec les mots qui correspond:

Trois ans - Bonjour x3 - Je m’appelle - Bienvenue

- 1) ____________, je m’appelle Philippe. 2) ______________ à Montpellier. Je suis président


de l’association ‘J’arrive’ depuis 3) ____________. Alors, merci d’être venu. Pour commencer, on
va se présenter chacun à notre tour. Est-ce qu’on peut commencer par toi par exemple ?
- Oui, alors je m’appelle Anna, je suis israélienne et je viens de Tel Aviv.
- 4) _____________, je m’appelle Clémence Monin et je viens de Suisse.
- 5) _____________, je m’appelle Barnabé et je suis belge. Je viens de Bruxelles.
-Alors, on va peut-être commencer par commander quelque chose à manger…

ÉCRITURE

3. Regardez la vidéo: 4. Écrivez votre présentation:

Remarque: Images prises à partir de Canva Huit - 8


UnitE 1 : Se prEsenter

LIRE GRAMMAIRE

5. Lisez le texte: QUESTIONS


Informel
N.7 Bonjour, je m’appelle Fabiola Camacho. Fabiola, c'est mon prénom et
Comment tu t’appelles ?
Camacho, c’est mon nom. Je suis colombienne et j’habite à Tolima. J’ai Quel âge as- tu ?
32 ans et je suis prof à l’école. Je parle 3 langues : l’anglais, l'espagnol Où est-ce que tu habites ?
et le nasa yuwe, c’est ma langue maternelle. J’apprends le français Tu es né où ?
parce que je veux voyager en France. J’aime la musique, la danse et Quelle est ta nationalité ?
dessiner. Quelle est la date de ton anniversaire ?
Qu’est-ce que tu aimes ?
6. Répondez les questions par apport le texte:
Formel
a. Quel âge a Fabiola ? _____________________________________ Comment vous vous appelez ?
b. De quel pays vient Fabiola ? _______________________________ Quel âge avez-vous ?
c. Quelle est la nationalité de Fabiola ? __________________________ Où habitez- vous ?
Vous êtes né où ?
d. Est-ce que Fabiola parle français ? ___________________________
Quelle est votre nationalité ?
e. Où est-ce que Fabiola habite ? ______________________________ Quelle est la date de votre anniversaire
Qu’est-ce que vous aimez ?

PARLER
VOCABULAIRE
7. Regardez la vidéo:
LES NUMÉROS
1: Un 11: Onze 30: Trente
2: Deux 12: Douze 40: Quarante
3: Trois 13: Treize 50: Cinquante
4: Quatre 14: Quatorze 60: Soixante
5: Cinque 15: Quinze 70: Soixante-dix
6: Six 16: Seize 80: Quatre-vingt
7: Sept 17: Dix-sept 90: Quatre-vingt
8: Huit 18: Dix-huit -dix
9: Neuf 19: Dix-neuf 100: Cent
10: Dix 20: Vingt

8. Créez un petit dialogue dans lequel vous vous présentez et demandez à LES NATIONALITÉS
quelqu'un de se présenter. Présentez-le à la classe,

Exemple :
A : Bonjour, comme ça va ?
B : Bonjour, ça va bien, comme tu t’appelles ?
A : Je m’appelle Sandra et toi ?
B : Je m’appelle Elizabeth, Quel âge tu as ?
TÂCHE
A : J’ai 24 ans et toi ?
B : J’ai 28 ans. D’où tu viens ? 9. Enregistrez une vidéo de
A : Je suis colombienne et toi ? présentation (nom, prénom, âge,
nationalité, etc.).
B : Moi aussi, J’habite à Santander.
A : Super, J’aime Bucaramanga, mon père
10. Faites les
habite là. Qu’est-ce que tu aime faire là ?
exercices du code.
B : J’aime voyager et le climat.

Remarque: Images prises à partir de Canva Neuf - 9

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