Vous êtes sur la page 1sur 3

INFINITVSÄTZE

1. EXPRESSION DU BUT

On peut expliquer le but dans lequel on fait une action grâce à une proposition
infinitive avec um...zu. Pour utiliser cette structure de phrase, le sujet de la principale
et de la subordonnée doit être identique.

Cette proposition est séparée de la principale par une virgule, -zu- est placé avant le
verbe à l’infinitif. Si ce verbe est à particule séparable, on intercale -zu- entre la
particule et le verbe.

• Ich arbeite, um Geld zu verdienen. (Je travaille pour gagner de l’argent)


• Ich habe angerufen, um mit dir auszugehen. (J’ai téléphoné pour sortir avec
toi)

2. OHNE ... ZU / ANSTATT ... ZU + INF

Ces 2 expressions introduisent également des subordonnées infinitives.

ohne ... zu = sans + inf


(an)statt ... zu = au lieu de + inf

3. ZU + INF

On peut introduire l’expression à/de + inf grâce à la structure “zu + inf”


• Ich habe Lust, ins Kino zu gehen / auszugehen. (J’ai envie d’aller au ciné / de
sortir)

4. VERBES DE MODALITE

En utilisant les verbes de modalité, les structures infinitives sont fréquentes. Dans ce
cas, le verbe de modalité exige l’utilisation d’une structure infinitive simple, dans
laquelle le verbe à l’infinitif se trouve en fin de proposition.
• wollen (volonté : ich will, du willst, er/sie/ es will // wir wollen, ihr wollt, sie/Sie
wollen)
• mögen ("aimer”: ich mag, du magst, er/sie/ es mag // wir mögen, ihr mögt,
sie/Sie mögen)
• sollen (conseil: ich soll, du sollst, er/sie/ es soll // wir sollen, ihr sollt, sie/Sie
sollen) (être censé de faire quelque chose )
• müssen (obligation: ich muss, du musst, er/sie/ es muss // wir müssen, ihr
müsst, sie/Sie müssen)
• können (capacité, possibilité: ich kann, du kannst, er/sie/ es kann // wir
können, ihr könnt, sie/Sie können)
• dürfen (permission: ich darf, du darfst, er/sie/ es darf // wir dürfen, ihr dürft,
sie/Sie dürfen)
• Ich will / darf / kann ins Kino gehen / ausgehen. (Je veux / ‘ai la permission d’ /
peux aller au ciné / sortir)
> rechercher la formation des verbes de modalité au prétérit et au parfait

ATTENTION :

für (pour) + GN ou pronom UNIQUEMENT !!!

_____________________________________________________________________________

SUBORDONNÉE CIRCONSTANCIELLE DE BUT

On peut également, pour indiquer notre but, notre objectif, utiliser une subordonnée
circonstancielle introduite par la conjonction -damit- (afin que). La proposition
principale et la subordonnée sont séparées par une virgule, le verbe conjugué de la
subordonnée est placé à la fin. Il est conjugué au mode indicatif.

• Ich gebe dir Geld, damit du ins Kino gehen kannst. (je te donne de l’argent
afin que tu puisses aller au cinéma)
ÜBUNGEN

1/ Ohne ... zu / um ... zu / anstatt ... zu : ergänze.

1. Ich bleibe noch eine Stunde im Büro, ________den


um Bericht zu schreiben.
2. ________die
anstatt U-Bahn zu nehmen, gehe ich zu Fuß.
3. Er hat den Kopierer gekauft, ________zu
Ohne wissen, wie er funktioniert.
4. ________schneller
Um dort zu sein, fahren wir mit dem Auto.
5. ________sofort
Anstatt nach Hause zu gehen, geht sie mit ihren Kollegen ins Café.
6. Er darf das nicht entscheiden, ________uns
ohne vorher zu informieren.
7. Ich arbeite fünf Stunden, ________eine
ohne Pause zu machen.
8. Wir brauchen noch zwei Maschinen, ________die
um Produktion zu steigern.
9. ________die
Um neuen Produkte vorzustellen, starten sie eine Werbekampagne.
10. Er ruft einen Techniker, ________
anstatt die Maschine selbst zu reparieren.

2. Ergänze die Sätze mit einem Infinitivsatz (zu + inf / um...zu + inf)

1. Er war überrascht, (hören/von uns) ___________________________


von uns zu horen
2. Wir sind zur Bank gegangen, (Geld abheben) ___________________________
um Geld abzuheben
3. Sie hat darum gebeten, (dürfen/nach Hause gehen) ___________________________
nach Hause gehen zu durfen
4. Sie sind hier, (Urlaub machen) ___________________________
um Urlaub zu machen
5. Du hast versprochen, (anrufen/uns) ___________________________
uns anzurufen
6. Ich hoffe, (kennenlernen/euch/bald) ___________________________
euch bald kennenzulernen
7. Wir haben vergessen, (Bescheid sagen/dir) ___________________________
dir Bescheid zu sagen
8. Ich habe euch gerufen, (zeigen/etwas/euch) ___________________________
um euch etwas zu zeigen
9. Er hat einen Baum gepflanzt, (Schatten haben) ___________________________
um Schatten zu haben

3/ Modalverben im Präsens
1. Ich (können) ________________
kann dir helfen.
2. Ihr (müssen) ________________
müsst noch viel lernen.
3. Du (dürfen) ________________
darfst heute früher nach Hause gehen.
4. Er (wollen) ________________
will nachher einkaufen gehen.
5. Ihr (sollen) ________________
sollt eure Hausaufgaben machen.
… Präsens, Präteritum und Perfekt

6. (er/können/bleiben)
Er kann bleiben. Er konnte
______________________ bleiben.
______________________ Er hat bleiben können.
______________________
7. (du/sollen/nachsitzen)
Du sollst nachsitzen. Du
______________________ solltest nachsitzen.
______________________ Du ______________________
hast nachsitzen sollen.
8. (wir/müssen/Liegestütze machen)
______________________
Wir müssen Liegestütze machen. Wir ______________________
mussten Liegestütze machen. ______________________
Wir haben Liegestütze machen müssen.
9. (ihr/dürfen/nicht/das)
______________________
Ihr dürft das nicht. ______________________
Ihr durftet das nicht. ______________________
Ihr habt das nicht dürfen.
10. (ich/wollen/nicht/streiten)
______________________
Ich will nicht streiten. ______________________
Ich wollte nicht streiten ______________________
Ich habe nicht streiten wollen.

Vous aimerez peut-être aussi