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a.

la demande polie

 Je voudrais un café, s’il vous plaît.  Vous auriez l’heure, s’il vous plaît ?

b. le conseil & la suggestion

 Vous devriez étudier plus.  Toi aussi, tu devrais essayer !

(On utilise souvent le verbe devoir pour exprimer le conseil.)

c. la possibilité

 On dirait bien qu’il n’y aura pas cours aujourd’hui : les portes sont fermées.
 Ça pourrait arriver aujourd’hui.

d. l’imaginaire

Imagine : on vivrait sur une île déserte, on serait heureux, on mangerait des fruits et on resterait
sur la plage toute la journée. On n’aurait pas besoin de travailler. On pourrait rester là toute notre
vie. Ce serait le paradis.

e. une information non confirmée

Il y aurait des embouteillages sur l’autoroute A10.

Le niveau de la Seine devrait dépasser 6m 30 dans la soirée.

Selon des témoins, un homme armé serait dans la banque.

f. pour formuler une hypothèse sur le présent (notamment sur une chose non réalisable)

S’il ne pleuvait pas, je sortirais. (Mais, aujourd’hui, il pleut.)

Si j’avais de l’argent, je pourrais partir en vacances. (Mais, je n’ai pas d’argent.)

Si j’étais le Président, alors je baisserais les impôts. (Mais, je ne suis pas le Président.)
g. pour exprimer une probabilité futur

Paul viendra demain. Il devrait arriver tôt. (= Il arrivera probablement tôt)


On commencera à huit heures. On pourrait ainsi finir avant midi sans problème.

h. le souhait

 J’aimerais partir en vacances cet été.


 Je voudrais bien y aller avec toi.

LES VALEURS DU CONDITIONNEL


Exercice 1 :
a) Lisez les phrases qui se trouvent ci-dessous, et soulignez les verbes conjugués au conditionnel.
b) Vous direz si les actions sont réalisables ou non réalisables.
c) Vous en déduirez la valeur du conditionnel : irréel du passé (l’action s’est déjà déroulée), irréel du présent (la
condition n’est pas réalisée au moment du discours), potentiel (une condition devra se réaliser à l’avenir),
l’imaginaire
- Si tu t’entraînais plus sérieusement, nous serions en tête.
- Si les journées duraient 48 heures; je pourrais m’en sortir.
- Si vous m'aviez écouté, nous aurions réussi.
- Si tu prenais le bus, tu serais à l’heure pour le dîner de ce soir.
Exercice 2 : Soulignez les conditionnels et indiquez leur valeur
a) Tu aurais dû demander de l’aide.
b) Vous pourriez aider cette dame à monter ses valises dans le bus.
c) Il a confirmé que nous serions préparés avant l’oral.
d) L’accident serait lié à une plaque de verglas.
e) S’il faisait assez beau, nous nous installerions dehors.
f) Aurais-tu la gentillesse de me prêter tes cours ?
g) On pensait que le vent se calmerait plus tôt.
Exercice 3 : Réécrivez ce passage au conditionnel présent, puis au conditionnel passé (attention il s’agit d’une
narratrice)
Je n'étais plus une dame, je n'étais pas non plus un monsieur. On me poussait sur le trottoir comme une chose qui
pouvait gêner les passants affairés. Cela m'était bien égal, à moi qui n'avais aucune affaire. On ne me connaissait pas,
on ne me regardait pas, on ne me reprenait pas : j'étais un atome perdu dans cette immense foule. George Sand,
Histoire de ma vie, Quatrième partie, chapitre XIV, 1854 Quelles sont les deux valeurs possibles pour le conditionnel
présent dans la première phrase ? Quelle est la valeur du conditionnel passé dans la première phrase ?

LES VALEURS DU CONDITIONNEL


Exercice 1 :
A) Lisez les phrases qui se trouvent ci-dessous, et soulignez les verbes conjugués au conditionnel.
B) Vous direz si les actions sont réalisables ou non réalisables.
c) Vous en déduirez la valeur du conditionnel : irréel du passé (l’action s’est déjà déroulée), irréel du présent (la
condition n’est pas réalisée au moment du discours), potentiel (une condition devra se réaliser à l’avenir),
l’imaginaire
- Si tu t’entraînais plus sérieusement, nous serions en tête.
- Si les journées duraient 48 heures; je pourrais m’en sortir.
- Si vous m'aviez écouté, nous aurions réussi.
- Si tu prenais le bus, tu serais à l’heure pour le dîner de ce soir.
Exercice 2 : Soulignez les conditionnels et indiquez leur valeur
a) Tu aurais dû demander de l’aide.
b) Vous pourriez aider cette dame à monter ses valises dans le bus.
c) Il a confirmé que nous serions préparés avant l’oral.
d) L’accident serait lié à une plaque de verglas.
e) S’il faisait assez beau, nous nous installerions dehors.
f) Aurais-tu la gentillesse de me prêter tes cours ?
g) On pensait que le vent se calmerait plus tôt.
Exercice 3 : Réécrivez ce passage au conditionnel présent, puis au conditionnel passé (attention il s’agit d’une
narratrice)
Je n'étais plus une dame, je n'étais pas non plus un monsieur. On me poussait sur le trottoir comme une chose qui
pouvait gêner les passants affairés. Cela m'était bien égal, à moi qui n'avais aucune affaire. On ne me connaissait pas,
on ne me regardait pas, on ne me reprenait pas : j'étais un atome perdu dans cette immense foule. George Sand,
Histoire de ma vie, Quatrième partie, chapitre XIV, 1854 Quelles sont les deux valeurs possibles pour le conditionnel
présent dans la première phrase ? Quelle est la valeur du conditionnel passé dans la première phrase ?

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