Leçon 2 : Épeler et compter

L’ALPHABET

1. Écoutez et répétez l’alphabet.

A [a] G [ʒe] M [εm] S [εs] X [iks]

B [be] H [aʃ] N [εn] T [te] Y [igrεk]

C [se] I [i] O [o] U [y] Z [zεd]

D [de] J [ʒi] P [pe] V [ve]

E [ə] K [ka] Q [ky] W [dubləve]

F [εf] L [εl] R [εR]

2. Qu’est-ce que c’est? Ça s’écrit comment?

3. Écoutez et cochez.

Exemple : R.E.R – L.E.R

1. ❏ I.E.A ❏ E.I.A
2. ❏ V.F.U ❏ B.F.E
3. ❏ G.J.J ❏ J.G.G
4. ❏ U.E ❏ E.U
5. ❏ S.C.R ❏ C.S.R

1
4. Complétez les mots

1. LA POLITI___UE 14. LE __OGA

2. LA C___LTURE 15. LE ___OO

3. LA MO___E 16. LA ___RANCE

4. LE ___PORT 17. LES V___CANCES

5. LA ___UISINE 18. LA L___TTÉRATURE

6. LES __ÔTELS 19. LA MUSIQUE FOL___

7. LE CINÉ__A 20. LE FOOT___ALL

8. LA TRADITIO__ 21. L’ÉCO___OGIE

9. LE __IN 22. L’EU___OPE

10. LA PHILOSO___HIE 23. INT____RNET

11. LA PLA__E 24.LES BI___OUX

12. LE ___EEK-END 25. LA P____ÉSIE

26.LE MÉ___RO
13. LA BO___E

5. Écoutez et écrivez le nom des villes.

Exemple: P. A. R. I. S

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5. 10.

2
Phonétique - Les voyelles

Certaines voyelles forment des sons différents quand elles sont ensemble. Écoute et
observe le tableau.

J’écris > Je dis

ei , ai > [ε] [e] au, eau, > [o] ou > [u] oi > [wa]

La Seine Chaume Toulouse Roissy

Calais Bordeaux Strasbourg Loire

7. Écoutez et associez les dialogues aux dessins.

1. - Comment tu t’appelles ? 2. - Je m’appelle Clara et 3. - Vous vous appelez comment ?

- Yoko. Et toi ? vous ? - Hans.
- Vous pouvez épeler ?
- Je m’appelle James. - H-A-N-S

- Tu t’appelles comment? / comment tu t’appelles ?

- Vous vous appelez comment ? /comment vous vous
appelez ?
8. Épelez les noms.

1. Félix Laguêpe 3. Jean-Luc Cuisset

2. Emma Lechat 4. Vanessa Sarrazin

3
9. Écoutez quatre prénoms et complétez. (03)
1.___ A____ ____ 3. ___ ___ ___ ____N ___
2. ____ o ____ 4. ___ ___ L ___ ___

10. SÉJOUR À L'HÔTEL

Des clients se présentent à la réception de l’hôtel Royal. Écoutez les

dialogues et complétez leurs noms.

1. Madame :___________________

2. Monsieur et madame :________________

3. Monsieur : _________________________

4. Madame : __________________________

11. Épelez votre prénom et votre nom. À deux lisez les dialogues. Créez un
dialogue avec votre information.
- Comment tu t’appelles ?
● Coline et toi ?
- Moi, c’est Sarah.
Quel est ton nom de famille ?
● Dupré
- Comment ça s’écrit ?
● D-U-P-R-E accent aigu.
- Comment vous vous
appelez?
● Javier et vous ?
- Moi, c’est Zoé Quel est
votre nom de famille ?
● Martinez
- Comment ça s’écrit ?
● M-A-R-T-I -N-E-Z

4
 1.

2. D’autres clients de l’hôtel Royal arrivent maintenant à la réception.

Écoutez et notez le numéro de chambre de chaque client.

1. M. Lambert :____ 5. M. Et Mme Jaffré :____

2. M. Mobouss : ____ 6. Mme Lopez : _____

3. M. Boulet : _____ 7. Mme. Evrad : ________

4. Mlle. Serrano :_____ 8. Mme Morin : _____

3. Écoutez et complétez les numéros de téléphone

1. ______ 10 _____ 20 13
2. 01 _____ 17 04 ____
3. _____ 14 12 ____ 18
4. 06________ 16 12 ____

4. Écoutez et notez les numéros de téléphone suivants :

1. La Bibliothèque Nationale de France : _______________________________
2. L’Office de Tourisme de Strasbourg : ________________________________
3. La gare SNCF de Tour : _______________________________________________
4. L’Université de Lille : __________________________________________________
5. La grotte de Lascaux II : ______________________________________________
6. L’hôtel Ritz à Paris : ___________________________________________________

5. Travaillez en couple et demandez les numéros de téléphone

Quel est ton numéro de téléphone?

Quel est votre numéro de téléphone?
● Mon numéro, c’est le ___________
Quel est le numéro de Juan?
● Son numéro, c’est le