Sachgrammaire

Exercice grammaticale
Professeur: NgaNguyen
https://www.facebook.com/longbinhnga
0986 016 988
317 Trường Chinh, Thanh Xuan, Hanoï
Mme Nga 317 Trường Chinh, Thanh Xuân, Hà Nội Tel: 0986 016 988
Mail: longbinhnga@gmail.com facebook: https://www.facebook.com/longbinhnga
1
Alphabet
Lettre Prononciation Diacritique ou ligature
Aa /ɑ/ à, â, æ
Bb /be/
Cc /se/ Ç
Dd /de/
Ee /ə/ é, è, ê, ë
Ff /ɛf/
Gg /ʒe/
Hh /aʃ/
2
Ii /i/ î, ï
Jj /ʒi/
Kk /kɑ/
Ll /ɛl/
Mm /ɛm/
Nn /ɛn/
Oo /o/ ô, œ
Pp /pe/
Qq /ky/
Rr /ɛʁ/
Ss /ɛs/
Tt /te/
Uu /y/ ù, û, ü
3
Vv /ve/
Ww /dublə ve/
Xx /iks/
Yy /igʁɛk/ Ÿ
Zz /zɛd/
L’alphabet fondamental — 26 lettres
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm
Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
L’alphabet propre — 16 lettres
Àà Ââ Ææ Çç Éé Èè Êê Ëë
Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü Ÿÿ
4
Présente
s'abstenir de
s'écrouler
s'efforcer de
s'enfuir
s'envoler
se méfier de
se moquer de
se soucier de
5
se souvenir de
se suicider
Verbes qui changent de sens à la forme pronominale
agir / s'agir de
aller / s'en aller
apercevoir / s'apercevoir de
attendre / s'attendre à
douter / se douter de
ennuyer / s'ennuyer
entendre / s'entendre avec
faire / se faire à
6
imaginer / s'imaginer
mettre / se mettre à
passer / se passer de
plaindre / se plaindre de
plaire / se plaire à
prendre / s'y prendre
servir / se servir
tromper / se tromper
trouver / se trouver
Verbes pronominaux à sens passif
7
s'acheter
s'appeler
s'apprendre
se comprendre
se concevoir
se construire
se corriger
se couper
se dire
se diviser
s'employer
s'entendre
8
s'exprimer
se faire
se former
se lire
se nommer
s'obtenir
se parler
se perdre
se porter
se pratiquer
se réaliser
se remarquer
9
se remplacer
se vendre
se voir
1. J' (essayer) d'éviter les fautes d'orthographe.
2. Ils (traire)les vaches dans l'étable.
3. Alice et Sarah (dormir) au salon devant la télévision.
4. Le logiciel d'exploitation (assurer) le bon fonctionnement de

l'ordinateur.
5. Vous (réaliser) des exploits incroyables.
6. (avoir)-vous du talent?
7. Il (surpasser) son désespoir
8. Ils (sembler) en bonne santé.
9. Il (souffrir) d'une maladie contagieuse.
10. Nous (acquérir) une bonne réputation grâce à la qualité de ce produit.
3) Complétez les phrases avec les verbes donnés
(chanter) Tu bien
(habiter) J' à Paris
(aimer) Elle la musique
(étudier) Pierre et Marie l' anglais
(regarder) Vous un film
(écouter) Les étudiants le professeur
10
(parler) Dans ce restaurant, on français
(arriver) Ils à Paris
(laver) Nous la voiture
(téléphoner) Vous souvent
(présenter) Nous le projet
(recopier) Tu l'exercice
(gagner) Tu le match
(trouver) Il la solution
4) Trouvez le(s) sujet(s) et donnez l' infinitif du verbe
- Dans cet hôtel parle français.
- pleures et cries.
- proposons d'aller au cinéma.
- jouez et gagnez.
- photographient la Tour Eiffel.
- consulte un dictionnaire .
- donnez de l' argent à Michel ?
6) Répondez aux questions comme dans l'exemple

11
Exemple : Tu aimes le jazz? Oui , j'aime le jazz.
- Tu restes un mois à Paris? Oui , je
- Vous étudiez le français ? Oui , j'
- Nous parlons trop fort? Oui , vous
- Vous jouez au tennis? Oui , on
- Je marche trop vite? Oui , tu
- Tes parents dînent à huit heures ? Oui , ils
- Vous déjeunez au restaurant? Oui , nous
7) Mettez au pluriel le petit texte suivant:
Mon fils aime beaucoup la musique . Il écoute deux ou trois chansons avant d'aller au
lycée .
Il travaille toujours la radio allumée . Il chante et même il hurle des airs d'opéra sous
la douche
et en plus il joue de la batterie dans le garage. Bref , il me casse les oreilles et il
gêne tout le monde!
8) Complétez les phrases avec les verbes suivants:

passer chercher traverser refuser profiter frapper
12
demander continuer aider publier laisser fréquenter
- Ma fille ses études à l'université .
- Les ouvriers une augmentation de salaire mais le

patron .
- Nous du beau temps pour nous promener .
- On à la porte .
- La Seine Paris .
- C'est inadmissible. Tu ton temps à rêver .
- Les maisons d'édition des livres .
- L'automobiliste la priorité à droite .
- Elle sa mère à faire les courses.
- Vous quelque chose?
- Tu un club de tennis?
9) Complétez les phrases avec le présent du verbe " aller "
- Il à Paris la semaine prochaine .
- Les Riport à la mer.
- Vous au restaurant ou à la pizzeria? Nous à la pizzeria.
- Ce soir on au cinéma .
13
- Je au lycée en vélo .
- Tu faire un tour?
Les activités quotidiennes
se réveiller,
to wake up
se lever
to get up
se laver
to wash (oneself)
s'habiller
to dress (oneself)
se brosser les dents
to brush your teeth
se brosser les cheveux
to brush your hair
se maquiller
to put on make-up
se raser
to shave
se coucher
to go to bed
s'amuser
to have fun
s'ennuyer
to be bored
se dépêcher
to hurry
se promener
to take a walk
se reposer
to rest
faire de la cuisine
faire de la lessive
faire du ménage
faire de la vaisselle
14
faire du sport
faire de la gymnastique
faire des courses
faire du shopping
faire
Article
Je suis ton pile, tu es mon face
Toi mon nombril et moi ta glace
Tu es envie et moi le geste

les
Toi citron et moi le zeste
Je suis le thé, tu es tasse

Toi la guitare et moi la basse
Je suis pluie et tu es mes gouttes
Tu es [?] oui et moi [?] doute

Tu es le bouquet je suis les fleurs
Tu es aorte et moi le coeur
Toi tu es instant moi le bonheur

Tu es le verre je suis le vin
Toi tu es herbe et moi le joint
Tu es vent je suis la rafale
Toi la raquette et moi balle
Tu es le jouet et moi enfant
Tu es le vieillard et moi temps
Je suis iris tu es la pupille

Je suis l'épice toi la papille
Toi eau qui vient et moi bouche
Toi l'aube et moi ciel qui se couche

15
Tu es le vicaire et moi l'ivresse
Tu es mensonge moi la paresse

Tu es le guépard moi la vitesse
Tu es la main moi la caresse
Je suis enfer de ta pécheresse

Tu es le Ciel moi la Terre, hum
Je suis oreille de ta musique

Je suis le soleil de tes tropiques
Je suis tabac de ta pipe

Tu es le plaisir je suis la foudre
Tu es la gamme et moi la note
Tu es la flamme moi l'allumette
Tu es chaleur je suis la paresse
Tu es la torpeur et moi sieste

Tu es la fraîcheur et moi l'averse
Tu es fesses je suis la chaise

Tu es bémol et moi je suis dièse
Tu es le Laurel de mon Hardy

Tu es le plaisir de mon soupir
Tu es moustache de mon Trotski
Tu es tous éclats de mon rire

Tu es le chant de ma sirène
Tu es sang et moi veine

Tu es le jamais de mon toujours
Tu es mon amour tu es mon amour
Je suis ton pile

Toi mon face
Toi mon nombril
Et moi ta glace
Tu es envie et moi le geste

Tu es le citron et moi le zeste
Je suis le thé, tu es la tasse
Toi la putain et moi la passe
Tu es la tombe et moi épitaphe

Et toi le texte, moi le paragraphe
Tu es le lapsus et moi la gaffe
16
Toi élégance et moi la grâce
Tu es l'effet et moi la cause
Toi le divan moi la névrose
Toi l'épine moi rose

Tu es la tristesse moi le poète
Tu es Belle et moi Bête
Tu es corps et moi tête

Tu es le corps. Hummm !
Tu es le sérieux moi l'insouciance
Toi flic moi la balance

Toi le gibier moi la potence
Toi l'ennui et moi la transe
Toi le très peu moi le beaucoup
Moi le sage et toi le fou
Tu es éclair et moi la poudre

Toi la paille et moi la poutre
Tu es le surmoi de mon ça
C'est toi Charybde et moi Scylla
Tu es la mère et moi le doute
Tu es le néant et moi le tout
Tu es le chant de ma sirène
Toi tu es sang et moi la veine

Tu es le jamais de mon toujours
Tu es mon amour tu es mon amour
exercice 1
1. Julien prend.... métro et ….autobus pour aller à ….école.
2..... transports en commun sont pratiques pour tous …. étudiants.
3. ….classe de français se trouve au quatrième étage.
4. Dans …. jardin, …. arbres fruitiers sont grands, …. gazon est d'un beau vert tendre, … ; fleurs sont
magnifiques et ….. potager est tout plein de tomates, de laitues et de fines herbes.
5. …. patience est une grande qualité que tout... monde apprécie.
6. …. jalousie, ….envie et ….méchanceté sont des défauts qu'il faut à tout prix éviter.
17
7. Ce sont ….pires défauts.
8. ….. professeur dit aux étudiants que …. ponctualité est importante.
9. Il donne toujours …. petits contrôles de grammaire et de vocabulaire au début du cours.
10. ….étudiant qui n'est pas ponctuel et qui arrive toujours en retard n'a jamais …. temps de bien réussir.....
contrôles.
Exercice 2
1- …. nationalité de Lisa ? Elle est américaine.

2-... frère de Pierre s'appelle Paul.
3- Elle étudie à …. université.
4- Il apprends …. allemand et …. chinois.
5- ….. tableaux du musée sont magnifiques.
6- Écrivez votre adresse sur... fiche.
7- Je ne connais pas ... noms de ces étudiants.
8- ….. professeur est français.
9- …. étudiants parlent français.
10- Complétez ….... dialogue.
Exercice 3
L'article indéfini 1
UN - UNE - DES
1. J'ai besoin d' ... crayon pour écrire, d'... gomme (eraser) pour effacer et d' ... cahier pour mon cours de
dessin.
2. Pour ma collation, je mange... barre de céréales et ... fruit.
3. Sur la table, je vois... pomme, ... banane, ...pain et ... raisins secs.
4. Les enfants veulent …. jouets à Noël et les adultes préfèrent ... beau cadeau.
5. Vanier est ... grand collège , on y trouve …. complexe sportif et ... services divers.
6. Il y a.... supermarché, ... banque, ... bureau de poste et ... école primaire dans le quartier.
18
7. Apportez ... bouteille de vin, …. gâteau, ... boîte de chocolat et.... fleurs.
8. Le soir de l'Halloween, on voit ... sorcières et …. fantômes dans la rue.
9. C'est ….bonne nouvelle
10. Nous allons inviter........ amis, louer ... film et faire ...grande fête cette fin de semaine.
Exercice 4
Salut Pascal !
Je suis à Londres ! Je suis chez Jane, …. amie de Pierre. Elle habite
dans . quartier chic à deux minutes de …. gare de Waterloo.
J'ai visité …... monuments :...tour de Londres, …. palais
de Westminster. Au centre-ville, il y a …... magasins très sympas et
pas chers ! Avec Jane, on a trouvé ... café branché, j'ai rencontré
…... londoniens sympas et drôles. Maintenant, je connais un peu
…... Angleterre !
Bises.
Sujet: Articles : définis/ indéfinis

Niveaux: A
Phrase Options
Le
..... banque est à côté de la boulangerie. La
Les
le
C'est ..... heure du déjeuner. la
l'
le
Apporte-moi ..... serviettes qui sont dans le tiroir.
la
19
les
Le
..... couleur que je préfère, c'est le rouge. La
Les
le
Donne-moi ..... sel. la
les
le
L'année dernière, j'ai visité ..... Hollande. la
0
Le
..... journaux sont sur la table. La
Les
Le
..... sort est plus changeant que la peau d'un caméléon. La
L'
Le
..... seul avantage de ce produit, c'est le prix. La
Les
la
- Tu as vu ..... cailloux de la rivière ? l'
les
le
- Tu as vu ..... nouvelle équipe de football ? la
les
Dans sa chambre, il y a ..... grande armoire. un
20
une
des
un
J'ai passé ..... après-midi formidable. une
des
un
Attends-moi ..... minute ! une
des
un
Dans la jungle, il y a ..... animaux sauvages. une
des
un
Je vais à la poste pour acheter ..... enveloppe. une
des
un
Il a chassé ..... lièvre et deux lapins. une
des
un
Il a apporté ..... pruneaux d'Agen et un saucisson. une
des
un
J'ai ..... doute et je ne sais pas comment le résoudre. une
des
un
Il m'a offert ..... poisson rouge pour mon anniversaire. une
des
21
un
Il s'est acheté ..... Renault. une
des
un
Jean-Pierre a installé ..... barbecue dans son jardin. une
des
un
Maintenant, il a une ferme et il élève ..... chevaux. une
des
un
Il a acheté ..... bijou pour sa femme. une
des
un
Elle a ..... yeux bleus, très beaux. une
des
Adjectif féminin, masculin

1. Cette rivière est très (profond).
2. Ma (premier) voiture était violette.
3. Cette photo n'est pas (net).
4. Cette fille est de taille (moyen).
5. Cette manipulation est très (dangereux).
6. Cette étudiante n'est pas très (travailleur).
7. Il y a une bande (protecteur) sur le côté.
8. Cette biche est bien (frêle) pour survivre.
9. La veste que je porte est toute (neuf).
22
10. Cette table (bas) ira bien dans mon salon.
11. Un (beau) athlète se balance aux anneaux.
12. Cette couette est (douillet), jaime dormir dessous.
13. J'ai rencontré une femme (célèbre) au vernissage.
14. Ce (vieux) homme paraît fatigué.
15. Cette (vieux) gazelle a de la peine à courir.
1. Cet enfant mange trop de plats (sucré) , il faudrait qu'il fasse attention.
2. Cette année les pluies ont été (abondant) , je crains que les fruits soient hors de
prix.
3. Que cette femme est (nerveux) , regarde-la, elle ne tient pas en place.
4. Les enfants avaient mis leurs chemises (rose) et s'apprêtaient à entrer en scène.
5. Magalie et Sandrine sont très (coquet) , on ne peut pas en dire autant d'Anaïs.
6. Ces jeunes filles sont vraiment (intelligent) , leur professeur leur prédit un grand
avenir.
7. J'aimerais bien acheter ces pantalons mais ils sont trop (grand) pour moi.
8. Ces deux fillettes sont vraiment très (gentil) , leurs parents ont de la chance!
9. Ne trouves-tu pas que les poneys, avec leurs robes (fauve) , sont du plus bel effet
dans le défilé ?
10. Ces fleurs (blanc) seront à livrer demain à Madame Martin. Elle marie sa fille.
1. Cette (jeune) femme est ravissante ce soir!

2. Elle a des cheveux (noir) qui tombent joliment sur ses épaules.
3. Peux-tu m'aider à mettre les draps (blanc) sur le lit ?
4. J'ai apporté ma (petit) trousse pour vous aider à faire vos devoirs.
5. Ma mère adore les (gros) livres qui parlent d'aventure.
6. Il y a de (beau) fleurs dans mon jardin, viens les voir!
7. J'ai un (magnifique) collier que mon mari m'a offert.
8. C'est une (superbe) idée que ta soeur a eue, remercie-la pour moi.
9. Il a de (grand) ambitions pour réussir sa vie professionnelle.
10. Nous avons encore de très (joli) vêtements dans l' arrière-boutique.
23
1. Cette chaîne produit des émissions (passionnant)
2. Ce site propose des exercices (instructif)
3. Une lampe (vert) est allumée sur la table.
4. Des sportifs (musclé) jouent dans le stade.
5. Des salades (vert) sont posées sur l'étal.
6. Je ne sais pas travailler avec une règle (cassé)
7. Des enfants (fatigué) pleurent.
8. Des sports (exigeant) apportent beaucoup de concentration.
9. Des serveuses (pressé) manient avec dextérité les plateaux.
10. Un papier (déchiré) s'envole entre les arbres.
1. Mes enfants sont trop pour sortir le soir . (jeune)
2. Vous avez de fleurs dans votre jardin . (beau)
3. Le camembert est un fromage à pâte . (mou)
4. Ces pommes sont trop pour moi , je les préfère acides. (doux)
5. Ce journal a publié de nouvelles . (faux)
6. Il est interdit de fumer dans les lieux . (public)
7. Cette association est reconnue d'utilité . (public)
8. En été , nous préférons boire de l'eau . (frais)
9. Julie porte une veste . (blanc)
10. Cette jeune actrice a un avenir devant elle . (beau)
1. C'est une ville . (industriel)
2. Ils ont une maison. (petit)
3. Les gens sont . (gentil)
4. Elle est . (extraordinaire)
5. C'est une ville. (vieux)
24
6. C'est une région . (charmant)
7. C'est une idée! (bon)
8. Elles sont . (pressé)
9. C'est une maison. (beau)
10. C'est une question . (fascinant)

Mettez les adjectifs qualificatifs entre parenthèses au féminin. Consultez vos notes de cours si
c'est nécessaire.
1. Maria est (chilien) , elle vient du Chili.
2. La Toyota est une voiture (japonais) .
3. La coupure est (partiel) .
4. J'ai une table (bas) dans mon salon.
5. Amy n'est pas (paresseux) , elle est (fatigué) .
6. Nous avons besoin d'une (nouveau) cuisinière.
7. J'ai eu l'idée (fou) de marcher jusqu'au centre-ville, c'est très loin.
8. Une personne (actif) ne peut pas rester toute une semaine à la maison.
9. Cette machine à laver est (vieux) , il faut la remplacer.
10. La laine est une matière (chaud) et (doux) .
11. Cette pièce est (spacieux) et (ensoleillé) .
12. Hélène est (malade) , elle va être (absent) toute la semaine.
13. Cette (joli) plante va embellir mon salon.
14. L'histoire que je lis est (intéressant) .
15. Nous vivons dans une maison (ancien) construite en 1870
Choisissez un adjectif de la liste suivante, mettez-le au féminin et insérez-le.

sec, net, gros, chic, inquiet, favori, long, gentil, public
25
1. L’étudiante était le jour de sa présentation dans son cours d’histoire.
2. La dame élégante portait une robe très .
3. Quand j'étais petit, Astérix était ma BD .
4. Après avoir passé une heure dans la sécheuse, la serviette était bien .
5. Au marché, on a acheté des bananes et une pomme rouge.
6. La nouvelle professeure est bien .
7. Le prof a répondu à ma question d’une façon claire et .
8. Le nouveau candidat conservateur a hésité longtemps avant d’entrer dans la vie .
Il porte un chandail et un pantalon (bleu) et des chaussettes (vert). Mais il
dit qu'il n'est pas daltonien. Il aime les couleurs (vif).
La femme et son mari étaient (absent) ce soir-là, du moins, c'est ce qu'ils
prétendaient. Les chiens, évidemment, étaient (présent).
Il y a de (nouveau) livres à la bibliothèque et la bibliothèque elle-même est
toute (neuf). Elle semble bien trop (grand) pour ce campus.
La bonne page est (indiqué) plus loin.
Marie et sa collègue sont . (anglais
Elle est trop (long) ta cravate!
26
La place d’adjectif
Choisissez la bonne réponse
C'est un ... étudiant
nouveau
nouvelle
nouvel
Tu es ... ici, Pierre?
nouveau
nouvelle
nouvel
Nous avons fêté le ... An
nouveau
nouvelle
nouvel
J'ai une ... amie!
nouveau
nouvelle
nouvel
Mon ... ami s'appelle Jean

nouveau
nouvelle
nouvel
Ton ... copain est super!
nouveau
nouvelle
nouvel
Il n'y a rien de ... sous le soleil
nouveau
nouvelle
nouvel
27
Un ... homme se promène
vieux
vieille
vieil
Une ... dame lit un roman
vieux
vieille
vieil
Cet homme est très ...
vieux
vieille
vieil
Voici mon ... ami Paul
vieux
vieille
vieil
Mon ami Robert est très ...
vieux
vieille
vieil
Il habite dans une ... maison
vieux
vieille
vieil
Espèce de ... alcoolique!
vieux
vieille
vieil
28
Mon grand-père est un ... homme
vieux
vieille
vieil
a) (final) Le combat
_____________________________________________________________________________________
_____
b) (joyeux) Un rire
_____________________________________________________________________________________
_____
c) (gros) Un rire
_____________________________________________________________________________________
_____
d) (étincelant) Un œil
_____________________________________________________________________________________
_____
e) (mauvais) Un œil
_____________________________________________________________________________________
_____
f) (bleu) Un drap
_____________________________________________________________________________________
_____
g) (beau) Un drap
_____________________________________________________________________________________
_____
h) (infernal) Un bruit
_____________________________________________________________________________________
_____
i) (nouveau) Un chant
_____________________________________________________________________________________
_____
29
j) (cordial) Un sentiment
_____________________________________________________________________________________
_____
k) (nouveau) Un habit
_____________________________________________________________________________________
_____
l) (dernier) Un combat
_____________________________________________________________________________________
_____
m)(vieux) Un homme
_____________________________________________________________________________________
_____
n) (exotique) Un paysage
_____________________________________________________________________________________
_____
o) (équatoriale) Une région

_____________________________________________________________________________________
_____
p) (bon) Un fruit
_____________________________________________________________________________________
_____
q) (beau) Un paysage
_____________________________________________________________________________________
_____
r) (sec) Un fruit _______________________________________________________________
EXERCICE 3
Placez les adjectifs entre parenthèses à la bonne place. Il se peut que le déterminant
subisse un changement selon la place de l’adjectif.
La _________________________ poule _________________________ (petite, blanche) prit son rôle si à

cœur qu’elle devint
30
un _________________________ éléphant _________________________ (véritable), ce qu’elle n’avait
pas osé espérer. La
chose arriva si vite qu’elle ne comprit pas tout de suite le changement qui venait de s’opérer. Elle
croyait qu’elle était encore une _________________________ poule _________________________

(petite), perchée très
haut, tout près du plafond. Enfin, elle prit connaissance de sa ____________________________ trompe
____________________________ (longue), de ses défenses en ivoire, de ses quatre

_________________________ pieds
_________________________ (massifs), de sa _________________________ peau

_________________________ (épaisse, rugueuse) qui
portait encore quelques _________________________ plumes _________________________

(blanches). Elle était un peu
étonnée, mais très satisfaite. Ce qui lui fit le plus plaisir, ce fut de posséder des
________________________
oreilles _________________________ (immenses), elle qui n’en avait, auparavant, pour ainsi dire point.
(Adapté de Marcel Aymé, Les Contes du chat perché)
1.
Quel est ? film votre préféré
2.
Ce sont . des difficiles études
3.
Ce sont . belles de peintures
4.
Ils sortent d' . grise une voiture
5.
Elle porte . robe une verte
6.
Elle vit dans . château un vieux
31
7.
C'est . étudiant intelligent un
8.
Ce sont des . importants rendez-vous
9.
Il se sert d' . nouvel outil un
10.
C'est . courrier du urgent
11.
de fin d'année ! fêtes bonnes
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/place-des-adjectifs.htm#.U4RduHKSxlw
Description
La personne
le visage the face

la tête head
les cheveux (m) hair
le front forehead
les sourcils (m) eyebrows
les yeux (m) eyes
le nez nose
les joues (f) cheeks
les oreilles (f) ears
la bouche mouth
les dents (f) teeth
le menton chin
le cou
les couleurs(f) colors
blanc / blanche white
bleu / bleue blue
32
gris / grise gray
Jaune yellow
marron (invariable) brown
noir / noire black
orange (invariable) orange
Rouge red
vert / verte green
violet / violette purple
le portrait physique physical description
Quelle est votre taille (f)? What's your height?
Je fais 1 m. 60. I'm one meter 60.
de taille moyenne of medium height
Combien pesez-vous? How much do you weigh?
Je fais 55 kilos. I weigh 55 kilos.
Maigre thin, skinny
Mince thin, slender
De quelle couleur sont vos cheveux? What color is your hair?
J'ai les cheveux blonds / bruns / châtain I have blond / brown / light
(invariable) / roux. brown, chestnut / red hair.
Il est... Elle est... He is... She is...
blond. blonde. a blond.
brun. brune. a brunette.
roux. rousse. a red-head.
Comment est-il coiffé? What is his hair like?
Il a les cheveux longs / courts / bouclés He has long / short / curly /
/ raides. straight hair.
De quelle couleur sont vos yeux? What color are your eyes?
J'ai les yeux marron. I have brown eyes.
Quelle est la forme de son visage? What's the shape of his face?
He has a square / long / round
Il a le visage carré / long / rond.
face.
Il a le nez retroussé / pointu. He has a snub / pointed nose.
Il a de grandes oreilles. He has big ears.
Il/Elle a...
le portrait moral psychological
(adjectifs) description
actif / active Active
agréable Pleasant
ambitieux / ambitieuse Ambitious
amusant / amusante Funny He/She has...
arrogant / arrogante Arrogant
calme Calm
compétitif / compétitive Competitive
créatif / créative Creative
curieux / curieuse Curious
débrouillard / débrouillarde Resourceful
33
désagréable Unpleasant
drôle Funny
égoïste Selfish
ennuyeux / ennuyeuse Boring
enthousiaste Enthusiastic
être de bonne humeur to be in a good mood
être de mauvaise humeur to be in a bad mood
fou / folle Crazy
franc / franche Frank
généreux / généreuse Generous
gentil / gentille kind, nice
heureux / heureuse Happy
honnête Honest
hypocrite Hypocritical
idéaliste Idealistic
incapable incapable, incompetent
indifférent / indifférente Indifferent
intelligent / intelligente Intelligent
intéressant / intéressante Interesting
malhonnête Dishonest
mignon / mignonne Cute
naïf / naïve Naïve
nerveux / nerveuse Nervous
optimiste Optimistic
paresseux / paresseuse Lazy
patient / patiente Patient
pessimiste Pessimistic
prétentieux / prétentieuse Pretentious
réaliste Realistic
réservé / réservée Reserved
sensible Sensitive
sérieux / sérieuse Serious
sincère Sincere
sociable Sociable
sportif / sportive Athletic
têtu / têtue Stubborn
timide shy, timid
tolérant / tolérante Tolerant
travailleur / travailleuse
des lunettes (f) Glasses
une cicatrice Scar
un piercing body piercing
un tatouage
http://www.laits.utexas.edu/fi/html/voc/04.html#032
34
La maison
35
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37
Indiquer le chemin
Le vocabulaire
1) Vocabulaire
the supermarket : le supermarché

the shoe shop : le magasin de chaussures
the grocer’s : l’épicerie
the chemist’s : la pharmacie
the shopping centre : le centre commercial
the travel agency : l’agence de voyage
the real estate agency : l’agence immobilière
the church : l’église
the bank : la banque
the hairdresser’s : le coiffeur
the tourist office : l’office de tourisme
the restaurant : le restaurant
the school : l’école
the hospital : l’hôpital
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the police station : le commissariat
the post office : le bureau de poste
the car park : le parking
the hotel : l’hôtel
the tobacconist’s : le bureau de tabac
the bookshop : la librairie
the clothes shop : le magasin de vêtements
the ATM : le distributeur automatique
the town-hall : la mairie
the butcher’s : le boucher
the baker’s : le boulanger
2) La personne / le lieu
On met un ’s au nom de lieu. Ainsi, on distinguera :
the baker (le boulanger) de I’m going to the baker’s (je vais à la boulangerie)
the butcher (le boucher) de I buy my meat at the butcher’s (J’achète ma viande
chez le boucher)
3) Demander son chemin
a) How can I go to... => Comment puis-je aller à...

b) Could you tell me the way to... => Pourriez-vous m’indiquer le chemin
jusqu’à...
c) I’m looking for an ATM : Je cherche un distributeur automatique.
Exemple : How can I go to the stadium ? Could you tell me the way to the cinema ?
4) Indiquer le chemin
Quelques termes importants :Allez : go

Allez tout droit : go straight on
Continuez : keep walking
Allez jusqu’au : go as far as
en voiture : remplacer « go » par « drive »
Prenez la 3e route à gauche : Take the third road on your left / Take the third
left.
Tournez à droite/à gauche : Turn right/left
C’est sur votre droite/gauche : It’s on your right/left
Traversez la rue : Cross the street
by foot or by car : à pied ou en voiture
39
école
magasin
magasin de vêtements
mairie
rond-point
poste
banque
église
agence de voyage
agence immobilière
commissariat
feux de circulation
boucherie
office de tourisme
pharmacie
distributeur automatique
librairie
magasin de chaussures
bibliothèque
boulangerie
coiffeur
c'est à votre droite
conduisez
allez jusqu'au parking
tournez à gauche
prenez la 1ère à gauche
traversez la rue
tournez à droite
c'est à votre gauche
prenez la 3ème à gauche
allez
prenez la 2ème à droite
tout droit
Je suis perdu
Merci beaucoup
Pourriez-vous m'indiquer le chemin jusqu'à... ?
De rien
Ne prenez pas la première rue
Passez une bonne journée
Comment puis-je aller à... ?
40
Je n'ai pas de carte
Je cherche...
Continuez à marcher
Ecoutez et répétez.
1. Pardon Monsieur, je cherche la rue Victor Hugo...

2. Excusez-moi Madame, je suis perdu. Est-ce qu’il y a une station de métro près
d’ici ?
3. Excusez-moi Monsieur, est-ce qu'il y a une bonneboulangerie dans
le quartier ?
4. Pardon Monsieur, je cherche le jardin du Luxembourg...
5. Pardon Madame, est-ce qu’il y a une poste dans le quartier ?
6. Pardon Monsieur, je cherche l’office de tourisme…
7. Excusez-moi, la place Molière, c’est bien par là ?
Ecoutez quelques réponses possibles.
1. Oui, vous allez tout droit et … vous voyez le feu là-bas ? Oui? c’est
à gauche au feu.
2. Désolée, je ne suis pas du quartier.
3. Une boulangerie ? Euh… Oui, vous avez la boulangerie Meuniez. Mais c’est
fermé le dimanche. Sinon, (il) y en a une place des Halles.
4. Oh bah, vous êtes loin, là. (Il) faut prendre le bus mais je ne connais pas la
ligne…
5. Oui, vous en avez une juste là-bas… Vous voyez ?
6. Bah, alors là… Aucune idée.
7. Oui, alors. Vous allez continuer tout droit jusqu’à la rue de Lille et là, vous
prenez à droite. Et ensuite…vous allez passer devant un fleuriste et un hôpital.
La place Molière, c’est après l’hôpital.
Je vais maintenant mélanger questions et réponses.
1. - Pardon Monsieur, je cherche la rue Victor Hugo...
- Oui, vous allez tout droit et … vous voyez le feu là-bas ? Oui? c’est à gauche
au feu.
- Merci Monsieur, au revoir.
41
2. - Excusez-moi Madame, je suis perdu. Est-ce qu’il y a unestation de
métro près d’ici ?
- Désolée, je ne suis pas du quartier.
- Merci Madame, au revoir.
3. - Excusez-moi Monsieur, est-ce qu'il y a une bonne boulangerie dans le
quartier ?
- Une boulangerie ? Euh… Oui, vous avez la boulangerie Meuniez. Mais c’est
fermé le dimanche. Sinon, (il) y en a uneplace des Halles.
4. - Pardon Monsieur, je cherche le jardin du Luxembourg...
- Oh bah, vous êtes loin, là. (Il) faut prendre le bus mais je ne connais pas la
ligne…
5. - Pardon Madame, est-ce qu’il y a une poste dans le quartier ?
- Oui, vous en avez une juste là-bas… Vous voyez ?
- Oui, merci beaucoup Madame, au revoir.
6. - Pardon Monsieur, je cherche l’office de tourisme…
- Bah, alors là… Aucune idée.
- Bien, merci Monsieur, au revoir.
7. - Excusez-moi, la place Molière, c’est bien par là ?
- Oui, alors. Vous allez continuer tout droit jusqu’à la rue de Lille et là, vous
prenez à droite. Et ensuite…vous allez passer devant un fleuriste et un hôpital.
La place Molière, c’est après l’hôpital.
- Merci beaucoup, au revoir.
42
43
44
Article partitif
Les Ingrédients
45
du lait du fromage du beurre de la crème du poisson
de la viande des oeufs de la moutarde de la confiture des yaourts
des fruits des legumes de l'eau du jus de fruits de la glace
46
Que contient mon placard à
nourriture ?
du café du thé du poivre du sel du miel
47
du chocolat des conserves du riz des pâtes des cereals
de l'huile - du
du pain de la farine des bonbons des biscuits
vinaigre
Que mangent-ils?
48
Passé composé
I
Conjuque les verbes entre parenthèses au Passé Composé.
1. Fiona: Corey, est-ce que tu ______ de l'insecticide? (boire)
2. Tex: J' ______ de nouveaux poèmes. (écrire)
32. Tex et Edouard ______ le match de foot. (regarder)
4. Tex et Tammy ______ des amis hier soir. (rencontrer)
5. Tammy ______ beaucoup de crêpes pour la fête. (préparer)
6. Tex ______ visite à Paw-Paw. (rendre)
7. Tammy et Bette ______ du shopping hier. (faire)
8. Tammy: Corey et Joe-Bob, est-ce que vous ______ mes devoirs dans le frigo? (voir)
9. Tammy et Bette: Nous ______ n'est-ce pas, Tex? (mincir)
10. Tammy: Joe-Bob, est-ce que tu ______ la leçon? (comprendre)
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11. Les étudiants ______ à Tex. (ne pas obéir)
12. Fiona: Alors, est-ce qu'on ______ le film? (aimer)
Même exercice :
1- Qu'est-ce que tu pendant les vacances? (faire)
2- Tu à Paris? (voyager)
3- Tu du camping? (faire)
4- Tu des amis? (rencontrer)
5- Tu de la musique? (écouter)
6- Tu la télé? (regarder)
7- Tu des livres? (lire)
8- Nous nos devoirs. (oublier)
9- Tout le monde pour se préparer pour la rentrée. (étudier)
10- Elle ses meilleurs amis. (inviter)
50
Hier, nous (visiter) la Tour-Eiffel.
La semaine dernière, elle (avoir) beaucoup de devoirs.
Avant-hier, Annie (acheter) un Cd.
Est-ce que tu (finir) tes devoirs?
Nous (voir) le dernier film de Steven Spilberg.
Vous (rencontrer) M. Durant?
J' (être) de sa réponse.
Elles (faire) tout ce que nous avons demandé (demander).
Hier, nous (prendre) le bus.
Qu'est-ce que tu (boire) hier?
avec être
1. (sortir) Luc et Julie chaque soir.
2. (arriver) Notre prof en retard ce matin.
3. (venir) Quand est-ce que tu , Julie?
4. (partir) Mes parents en Allemagne pour une semaine.
5. (sortir) Les élèves de la classe.
6. (rester) Maman chez grand-mère.
7. (tomber) Julie et Louise de leur chaise.
8. (revenir) Nous hier soir.
9. (aller) Je à la fête de Lucy hier.
10. (sortir) Vous du cinéma, Monsieur! Comment?
51
11. (arriver) Cindy en retard à l'école.
12. (venir) Elles au théâtre?
13. (rester) Ma grand-mère n' pas longtemps.
14. (partir) Louis et Julien en vacances.
15. (revenir) Nous vers 9 heures.
Hier soir, Ariane (sortir) à une agence de voyages.
Lise (venir) m'apporter un itinéraire de vacances.
Les enfants (arriver) dans leur chambre pour changer de vêtements.
Après les cours, Rose (rester) à la bibliothèque pour faire sa composition.
Mes parents (partir) en vacances.
La grand-mère de Simon (mourir) il y a deux jours.
Marguerite (naître) habiter les États-Unis.
Il (tomber) du toit.
Nos amis (retourner) au Manitoba.
52
Après leurs études, elles (devenir) médecins.
Charles et Denise (revenir) au Maroc.
Nos enfants (tomber) à l'école.
Elle (venir) au cinéma.
II
Etre et avoir
Complétez chaque phrase avec le verbe donné au passé composé. Attention: ETRE ou AVOIR??
1. Hier soir j'........ regardé une émission très intéressante à la télé.
2. Mon père........... allé en ville pour acheter un journal et du chocolat.
3. Au café nous......... pris du gâteau et une tasse de thé.
4. Vous.............. déjà restée dans cet hôtel, Madame?
5. Pierre et Paul.............. fait du jardinage avec leur père hier après-midi.
6. Mes sœurs................ parties à 7h ce matin.
7. …...........-tu vu le nouveau film de Spielberg?
8. Je................. allé en France l'été dernier avec trois bons amis.
9. Ma mère......... fini son travail la semaine dernière.
53
10. Mes grands-parents............ venus à la maison le weekend dernier.
1 Elle......... sortie hier soir.
2 J'............ ouvert l'armoire.
3 Tu........... étudié ta leçon de français ?
4 Maman........ fait des courses.
5 Mes sœurs............ venus dimanche.
6 Il.......... dû acheter une nouvelle voiture.
7 Elle............. pu répondre à votre question ?
8 Vous............... sortis hier soir ?
9 Nous............ allés au cinéma hier soir.
10 Il........... dit la vérité?
11 J'............. eu une interro de maths ce matin.
12 Elles........... fait leur devoir de maths.
13 J'............ bu un coca.
14 Ils.......... mis les livres dans l'armoire.
15 Papa.............. été malade.
Les voleurs (entrer) dans la maison par la porte de derrière. Ils (sortir) quelques appareils électroniques
par les fenêtres. Pendant ce temps, mon père (rentrer) à la maison. Les voleurs (descendre) au sous-sol
pour se cacher. Mon père (sortir) les poubelles, puis il (passer) une heure à regarder la télé avant de
54
s’endormir. Les voleurs (monter) l’escalier en silence. Ils (passer) devant mon père endormi, puis ils
(sortir) par la porte de devant. Une heure plus tard, mon père (monter) se coucher dans son lit sans
rien remarquer.
1. Hier, je (aller) à la plage.
2. Nous (monter) les valises dans sa chambre avant hier.
3. Nous (se promener) dans la vieille ville la semaine dernière.
4. Elle (vouloir) une glace.
5. Il faisait froid cet hiver, alors nous (mettre) un gros pull.
6. Ma grand mère (naître) en 1940.
7. Ma sœur (prendre) le train pour aller en Allemagne il y a 5 ans.
8. Je (boire) du vin dans ma famille hier soir.
9. Tu (sortir) le chien dans la rue ce matin.

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10. Vous (se souvenir) de votre dernier week-end en famille.
1. Bernadette Dejeu (descendre) sur la plage.
2. Elle (passer) par la maison du meurtrier avant de mourir.
3. L'inspecteur (monter) les indices au laboratoire.
4. Bernadette Dejeu (ne pas mourir) sur la plage.
5. Le meurtrier (sortir) le corps de sa maison.
6. Un policier : "nous (retourner) ses affaires à sa famille".
7. L'inspecteur demande aux témoins : "vous (retourner) à la plage après minuit ?"
8. " Non, nous (rentrer) directement à la maison".
9. Les parents de Bernadette (retourner) à l'hôpital.
10. Les policiers (sortir) tous les objets du sac à main.
56
Révision
Mettez les verbes au passé composé (auxiliaires avoir ou être)
1. Elle (manger) ............................................................ tous mes sandwiches !

2. Je (aller) ............................................................ au restaurant avec Sophie hier soir.
3. Où est-ce que vous (mettre) ............................................................ mon dictionnaire ?
4. Ils (dîner) .................................................. avec le directeur et sa femme.
5. Il (demander) .................................................. une augmentation ce matin.
6. Nous (venir) .................................................. avec Paul et Martine.
7. Tu (lire) .................................................. le journal aujourd'hui ?
8. Elles (aller) .................................................. faire les courses à Wanchai.
9. Je (faire) .................................................. tous les exercices du livre.
10. Il (monter) .................................................. au dixième étage par l'escalier !
TOTAL:........../10
11. On (rentrer) .................................................. très tard hier soir.

12. On (ne pas assez dormir) ...................................................
13. Elle (tomber) .................................................. de vélo.
14. Vous (prendre) .................................................. un taxi ?
15. Ils (arriver) .................................................. à l'aéroport à deux heures de l'après-
midi.
16. Nous (demander) .................................................. notre chemin à une charmante
jeune fille.
17. Ils (envoyer) .................................................. une lettre à leur professeur.
18. Est-ce que tu (écrire) .................................................. à tes amis?
19. Ils (passer) .................................................. en Italie par le tunnel du Mont-Blanc
20. Il (retourner) .................................................. chez lui parce qu'il (oublier)
.................................................. ses livres.
TOTAL:........../10
57
21. Elle (naître) .................................................. à Shanghaï il y a 45 ans.
22. L'accident (tuer) .................................................. plus de 30 personnes.
23. Plus de 30 personnes (mourir) .................................................... dans l'accident.
24. Les pompiers (sauver) .................................................... un vieil homme.
25. Il (avoir) .................................................... 36 ans hier.
26. Nous (être) .................................................... très surpris de le rencontrer.
27. Je (comprendre) .................................................... ce que vous (dire)
.....................................................
28. Il (répéter) .................................................... toute la leçon sans faire d'erreur.
29. Vous (partir) .................................................... quel jour ?
30. Vous (prendre) .................................................... quel avion ?
TOTAL:........../10
31. Le jardinier (arroser) .................................................... les fleurs ce matin.

32. Elle (retourner) .................................................... à l'université après le déjeuner.
33. Nous (avoir) .................................................... de la chance de vous trouver.
34. Tu (retrouver) .................................................... ton dictionnaire ?
35. Par où est-ce que vous (passer) .................................................... pour venir ici ?
36. Je (venir) .................................................... très tôt pour vous parler en tête à tête.
37. Elles (sortir) .................................................... par la petite porte, à côté de
l'infirmerie.
38. Est-ce que vous (finir) .................................................... votre travail ?
39. Pour cet entretien, il (mettre) .................................................... un costume et une
cravate.
40. Je vous (chercher) .................................................... toute la matinée !
TOTAL:........../10
41. Léo nous (donner) .................................................... rendez-vous dans un grand

restaurant.
42. Elle (ne pas venir) .................................................... travailler ce matin.
43. Les ouvriers (arriver) .................................................... à 8 h. et (commencer)
.................................................... à travailler immédiatement.
44. Qui (boire) .................................................... mon café ?
45. Je (ne pas avoir) .................................................... le temps de lire le journal
aujourd'hui.
46. Il (lire) .................................................... ça dans le journal.
58
47. Les Smiths (retourner) .................................................... en Angleterre en mars.
48. Il (glisser) .................................................... sur une peau de banane et il (tomber)
.................................................... sur la tête.
49. Il y (avoir) .................................................... un accident hier, trois hommes et une
femme (mourir) .....................................................
50. Nous (ne pas pouvoir) .................................................... arriver à l'heure ce matin.
TOTAL:........../10
51. Vous (voir) .................................................... le dernier film de Godard ?

52. Elle (naître) .................................................... le 17 avril 1875.
53. Tu (quitter) .................................................... la France en quelle année ?
54. Ils (vouloir) .................................................... me dire quelque chose, mais je (ne
pas entendre) .....................................................
55. On (monter) .................................................... sur la terrasse pour faire une petite
sieste.
56. L'ascenseur est en panne, on (descendre) .................................................... par
l'escalier.
57. Il (pleuvoir) .................................................... toute la journée hier.
58. Il (ne pas y avoir) .................................................... un seul rayon de soleil.
59. Tu (passer) .................................................... chez Marie ?
60. Je (monter) .................................................... voir le directeur.
TOTAL:........../10
61. Il (appeler) .................................................... sa femme au téléphone, mais elle (ne

pas répondre) .....................................................
62. Elle (mettre) .................................................... une mini-jupe et un petit chemisier en
plein hiver !
63. Où est-ce que vous (apprendre) .................................................... à parler français ?
64. Vous (arriver) .................................................... à quelle heure ?
65. Paul (partir) .................................................... en courant, il (devoir)
.................................................... oublier quelque chose.
66. Nous (prendre) .................................................... notre petit déjeuner à la cantine.
67. Ils (écouter) .................................................... de la musique toute la nuit !
68. Je (ne pas assez dormir) .................................................... la nuit dernière.
69. Elles (demander) .................................................... l'addition.
70. Tu (inviter) .................................................... Sophie à danser ?
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TOTAL:........../10
71. On (sortir) .................................................... de la classe en retard.

72. Je (aller) .................................................... au supermarché pour acheter du
fromage.
73. Elle m' (écrire) .................................................... une lettre magnifique.
74. Ils (ne pas comprendre) .................................................... les indications du guide.
75. L'agent m' (indiquer) .................................................... le chemin très gentiment.
76. Elles (monter) .................................................... au troisième étage, au rayon sport.
77. Le train (partir) .................................................... à l'heure, comme d'habitude.
78. Bébé (être) .................................................... malade toute la semaine.
79. Il (pleurer) .................................................... toute la nuit.
80. Nous (ne pas pouvoir) .................................................... fermer l'œil à cause du
bruit.
TOTAL:........../10
81. Je pense que vous (lire) .................................................... ce livre.

82. Tu (faire) .................................................... le ménage dans mon bureau ?
83. Qui (penser) .................................................... à acheter des fleurs ?
84. On (rester) .................................................... à l'hôtel tout le temps.
85. Nous (acheter) .................................................... trop de lait.
86. Vous (arriver) .................................................... depuis longtemps ?
87. Il (attendre) .................................................... Marie pendant 2 heures, mais elle (ne
pas venir) .....................................................
88. Ils (mourir) .................................................... dans un accident d'avion.
89. La secrétaire (taper) .................................................... beaucoup de lettres
aujourd'hui.
90. Elle (venir) .................................................... à vélo ce matin.
TOTAL:........../10
91. Moi, je (prendre) .................................................... un taxi pour arriver à l'heure.

92. Il (vouloir) .................................................... dîner à MacDonald's.
93. Vous (rester) .................................................... ici jusqu'à quelle heure ?
94. Tu m' (attendre) .................................................... longtemps ?
60
95. C'est le lit dans lequel le roi (dormir) .................................................... le 15 juin
1587.
96. Nous (partir) .................................................... de Paris vers 5 heures.
97. Il (pleuvoir) .................................................... aujourd'hui ?
98. Vous (écouter) .................................................... ce disque ?
99. Je (sortir) .................................................... de chez lui à minuit passé.
100. Nous (boire) .................................................... toute la nuit !
Imparfait
J'....................(avoir) faim.
Nous....................(aimer) les vacances.
Nous....................(adorer) la mer.
Ils....................(se baigner) souvent.
Tu....................(écrire) beaucoup de lettres.
Pierre et Marc....................(aller) à l'école.
Marie....................(danser) bien.
Vous....................(boire) du vin rouge.
Michèle et moi, nous....................(mettre) nos vestes.
Elles....................(se promener) au bord du lac.
Nous....................(jeter) un coup d'oeil.
Les Monnier....................(regarder) la télé.
Tu....................(lire) un livre intéressant.
Pascal....................(allumer) la lampe de poche.
Leduc....................(construire) un périscope.
J' (être) contente.
Vous....................(voir) la lune.
Tu....................(s'habiller) bien.
Ils ne....................(dire) rien.
Il....................(faire) ses devoirs.
Il....................(faire) noir, mais la lune....................(éclairer) faiblement la maison avec sa tour de l'horloge.

Il....................(être) minuit et demi. Le père Bernasconi n'............(être) plus sur sa terrasse. Mais deux de ses
chats....................(se promener) sur le toit et un troisième....................(être assis) sur la cheminée.
La plupart des stores....................(être) baissés. Les habitants....................(dormir). Mais pas tous. Au rez-de-
chaussée, à une fenêtre sans lumière, on....................(pouvoir) reconnaître un vieil homme
qui....................(fumer).
Au-dessus, au premier étage, un couple....................(jouer) aux cartes et deux fenêtres plus loin,
61
on....................(voir) un jeune homme qui....................(pédaler) à toute vitesse sur son home-trainer.
Mathieu le (connaître) bien: c' (être) Kevin Lafranchy, le troisième du Tour de Romandie.
Au deuxième étage enfin, deux fenêtres....................(être) éclairées. A droite, Mme Joliat (téléphoner) en
faisant de grands gestes et à gauche, Arlène, une copine de Mathieu,....................(étudier) quelque chose
avec une grosse loupe. Mathieu....................(savoir) qu'elle....................(collectionner) des timbres.
"Demain, je vais lui raconter que je l'ai vue à travers mon périscope",....................(penser) Mathieu. "Ou
plutôt non. Elle va dire que je suis drôlement indiscret. Et elle aura raison."
1. Vous aimiez le lycée?
2. Vous dormiez huit heures la nuit?
3. Vous étiez un(e) bon(ne) élève?
4. Vous faisiez du sport?
5. Vous finissiez toujours vos devoirs?
6. Vous mangiez des épinards?
7. Vous preniez le petit déjeuner?
8. Vous rendiez souvent visite à votre grand-mère?
9. Vous utilisiez l'internet?
10. Vous vous couchiez après minuit?
1.Quand j’(être)....................petit, je (avoir)....................les cheveux blonds.
2. Au lycée, nous (étudier)....................trois langues, le français, l’anglais et l’espagnol.
3Tu ne (manger)....................pas de soupe tu (choisir)....................toujours les desserts.
4. Les hommes politiques (dire)....................toujours la vérité.
5. Mon frère et moi, nous (aller)....................à l’école en bus et nous (revenir)....................en voiture avec
nos parents.
6. Les enfants (attendre)....................le père Noël jusqu’à minuit, après, ils (prendre)....................leurs
cadeaux sous le sapin.
62
7. Les français (boire)....................du vin à tous les repas.
8 On (devoir)....................un million à la banque.
9 Tu (ne pas pouvoir)....................comprendre l’exercice, il (être)....................trop difficile.
10. Pour réussir dans la vie, il (falloir)............... connaître des personnes importantes
Conjuguez à l'imparfait les verbes entre parenthèses
Exemple : Quand je (ne pas être) n'étais pas mariée,
1. Je (sortir)....................tous les week-end en discothèque.
2. Je (ne pas faire)....................la vaisselle.
3. Mes amis m' (inviter)....................souvent chez eux.
4. Je (mettre)....................de belles robes.
5. Je (croire)....................au mariage.
6. Mes amis et moi, nous (boire) du vin.
7. j' (aller)....................souvent à l'étranger.
8. Je (prendre)....................ma voiture pour aller faire les courses.
9. Je (pouvoir)....................regarder mes émissions préférées à la télé.
10. Je (se coucher)....................tard chaque soir.
Imparfait et passé composé
63
Contexte Indicateurs Action (passé composé)
(Imparfait)
Je marchais seul soudain je l'ai vu apparaître à l'angle de

la rue.
brusquement
A ce moment-là
lorsque
aussitôt .....
Je voulais te parler mais (dans

certains cas) tu as raccroché trop vite.
Cause (imparfait) Indicateurs Conséquence (passé composé)
Il était en colère alors il a préféré quitter la pièce.
donc
par conséquent
Action (passé composé) Indicateurs
64
Je suis arrivée sur le et
site............................> :
ensuite
:
j'ai rencontré Lucile :
<.................................
une amitié est née.

<..................................
J'ai vu cette pièce de théâtre une fois

....................... deux fois
X fois
.....
1- Je (nager) quand soudain un

ami (s'amuser) à me faire couler.
2- Il (arriver) pendant que je (dormir) .
65
3- Avec Pierre, nous (aller) la voir trois fois à l'hôpital.
4- Le soleil (se coucher) lorsque (je+

entendre) le téléphone sonner.
5- Je (partir) au ski en février dernier a-t-elle répondu.
6- Je (vouloir) lui dire 'au revoir' mais il

(partir) trop vite.
7- Tous les jours je (se lever) à la même heure et je ne

(voir) pas pourquoi changer.
8- Il (emprunter) le vélo de son voisin pour rejoindre

ses copains qui l'(attendre) au coin de la rue.
9- Cette viande (être) trop dure, je ne l' (pas

manger) .
10- Je (faire) du rugby tous les dimanches étant jeune.
66
1. Elle ____ (être) dans son bureau quand elle ____ (entendre) la
nouvelle.
2. Est-ce que tu ____ (se raser) quand je te/t' ____ (téléphoner)?
3. Il ____ (regarder) un film d'horreur quand son camarade ____

(rentrer).
4. Je ____ (se promener) au parc quand tout d'un coup je ____

(tomber)!
5. Je/J' ____ (parler) dans une salle de tchatche quand mon ami
me/m' ____ (envoyer) un email.
6. Quand nous ____ (descendre), il y ____ (avoir) un étranger

dans le living.
7. Quand nous ____ (passer) devant le café, il ____ (manger) un

sandwich.
Conjuguez les verbes à l'imparfait ou au

passé composé.
EXEMPLE :
Quand la police (découvrir) a découvert le corps, la victime (ne pas
porter) ne portait pas de chaussures.
67
Bernadette (avoir) (1) 40 ans quand elle
(mourir) (2).
Elle (jouer) (3) souvent au casino, alors elle
(devenir) (4)rapidement très pauvre.
La famille (apprendre) (5) la mort de Bernadette

parce que tous les journaux en
(parler)............................................................ (6).
Ses parents (ignorer) (7) qu'elle (être)

(8) mariée.
La victime (adorer) (9) la peinture italienne et
(lire) (10)beaucoup de romans.
L'inspecteur (interroger) (11) la famille de

Bernadette parce qu'il (avoir besoin
de)............................................................
(12) connaître la personnalité de la victime.
Le frère et la soeur de Bernadette (revenir)

(13) en France car ils (vouloir) (14) soutenir
moralement leurs parents.
Roger Duflair (inspecter) (15) les objets du sac

à main de la victime quand, tout à coup, son regard (se
68
fixer) (16) sur la photo d'un homme.
Bernadette (écrire) (17) une lettre à sa soeur Margot
parce qu'elle lui (faire) (18) confiance.
La mère de Bernadette est certaine que quelqu'un

(assassiner) (19) sa fille et qu'elle (ne pas se
suicider) (20).
4,
Hier Eric..............................(se lever) à huit heures.

Il..............................(faire) très beau dehors et
il..............................(décider) de faire une promenade.
Il............(téléphoner) à son amie Chantal, mais malheureusement elle
n'.................pas (être) chez elle. Alors, il..............................(prendre)
sa casquette et il..............................(partir) avec son chien, Puce.
Quand ils..............................(arriver) au parc botanique, il
y..............................(avoir) beaucoup de gens: des
jeunes..............................(jouer) au football, des
vieux..............................(lire) leur journal, des couples
amoureux..............................(dormir) dans l’ombre sous les arbres.
Eric et Puce.............(marcher) lentement près du lac quand
ils..............................(voir) une jeune femme sous un arbre.
C'..............(être) Chantal! Elle..............................(dire) bonjour à Eric.
Eric..............................(inviter) Chantal à déjeuner avec lui.
69
Elle..............................(répondre) à l’affirmatif et
ils..............................(aller) ensemble à un petit café dans le parc.
Ils..............................(avoir) très faim et
ils..............................(commander) un grand repas
5,
L'été dernier nous (repeindre) tous les volets de la

maison, ils (être) en mauvais état.
Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus.
Chaque fois qu'il (penser) à Paris, il
nous (téléphoner) immédiatement.
Quand Paul (se réveiller) il (être)
déjà huit heures.
Nous (rouler) depuis plus de 6h quand un violent
orage (éclater).
Il (se casser) la jambe l'an dernier, il a encore mal.
Quand j' (être) enfant, je (détester)
l'école.
Le bus (entrer) dans la station, alors que Marie était
encore dans la rue.
Elle (lire) encore son roman quand ses
70
amies (venir) chez elle.
Il m' (dire) au revoir et il est parti.
Questions
1.Comme il pleuvait, je (prendre)..................mon parapluie.
2. Je regardais la télé lorsque le téléphone (sonner)............
3. Je (voir)..................six fois ce film.
4. Quand j'étais enfant, je (passer)..................tous mes week-end à la

mer.
5. Je (se promener)..................dans la vieille ville. Tout à coup un

homme m'a bousculé et a pris mon portefeuille.
6. Quand je suis allé au cinéma il y a une semaine, j'ai rencontré

Stéphane et nous (aller)..................dans un bar.
7. Nous (dormir)..................quand vous êtes arrivés cette nuit.
8. Elle adore ce réalisateur, alors elle (aller)..................voir son

dernier film avant hier.
9. Comme nous (être)..................fatigués, nous (rentrer)..................à la

maison.
10. Quand tu (rentrer)..................la voiture au garage, tu

(oublier)..................de fermer la porte.
2) La lune (être) haut dans le ciel quand nous (arriver) à la

maison.
71
3) Comme il (avoir) chaud, il (retirer) son pardessus et
(s'assoir) .
4) On (introduire) ce député auprès du ministre au moment où il
(prendre) son repas.
5) Un matin, où il (sortir) de son bureau la pluie (se mettre) à

tomber.
6) Pendant que la mère (coucher) les enfants la fille aînée
(repasser) le linge.
7) Nous (être) tellement fatigué que nous (s'endormir)

à table.
8) Vous (être) encore bien jeunes quand vous (perdre) vos parents.
9) L'accident (se produire) vers minuit pendant que vous
(dormir) .
10) Je (tirer) les rideaux et (voir) qu2) La lune (être) haut dans
le ciel quand nous (arriver) à la maison.
3) Comme il (avoir) chaud, il (retirer) son pardessus et
(s'assoir) .
4) On (introduire) ce député auprès du ministre au moment où il
(prendre) son repas.
5) Un matin, où il (sortir) de son bureau la pluie (se mettre) à tomber.
6) Pendant que la mère (coucher) les enfants la fille aînée (repasser) le

linge.
72
7) Nous (être) tellement fatigué que nous (s'endormir) à
table.
8) Vous (être) encore bien jeunes quand vous (perdre) vos parents.
9) L'accident (se produire) vers minuit pendant que vous (dormir) .
10) Je (tirer) les rideaux et (voir) qu'il (faire) jour

1.Comme il pleuvait, je (prendre)..................mon parapluie.
2. Je regardais la télé lorsque le téléphone (sonner)............
3. Je (voir)..................six fois ce film.
4. Quand j'étais enfant, je (passer)..................tous mes week-end à la mer.
5. Je (se promener)..................dans la vieille ville. Tout à coup un homme m'a bousculé

et a pris mon portefeuille.
6. Quand je suis allé au cinéma il y a une semaine, j'ai rencontré Stéphane et nous
(aller)..................dans un bar.
7. Nous (dormir)..................quand vous êtes arrivés cette nuit.
8. Elle adore ce réalisateur, alors elle (aller)..................voir son dernier film avant hier.
9. Comme nous (être)..................fatigués, nous (rentrer)..................à la maison.
10. Quand tu (rentrer)..................la voiture au garage, tu (oublier)..................de fermer la

porte.
Exercice
Imparfait ou passé composé ?
Hier, Michèle et moi on (se promener) dans Toulouse quand on (rencontrer) Daniel.
Quelle surprise! Nous (être) très contentes de le voir parce qu'on (s'ennuyer) un peu.
73
Il nous (proposer) d'aller danser et nous (accepter) avec joie.
La salle de danse (être) loin du centre ville, alors nous (prendre) la voiture de Daniel.
Comme il y (avoir) des bouchons sur la rocade, nous (passer) par la route nationale.
La circulation (être) assez fluide et nous (ne pas perdre) beaucoup de temps.
Nous (enfin trouver) la salle. Elle (être) petite mais jolie.
La musique (être) super. Il n' y (avoir) pas beaucoup de monde. L'ambiance (être)
très cool.
Nous (être) en train de danser lorsque la musique (s'arrêter) .
Puis tout à coup la lumière (s'éteindre) puis (se rallumer) .
Nous (alors comprendre) qu'il y (avoir) un problème d'alimentation électrique.
Quelqu'un (prendre) le micro et (expliquer) que ce (ne pas être) grave.
La musique (revenir) et tout le monde (se remettre) à danser.
Vers 1h du matin, on (être) très fatigués. La soirée (ne pas être) finie, mais on (décider)
74
de rentrer.
Quelle belle soirée ! Ce serait génial si on (pouvoir) faire ça tous les jours !
(1) (2)
Bernadette (avoir) 40 ans quand elle (mourir) .
(3) (4)
Elle (jouer) souvent au casino, alors elle (devenir) rapidement très
pauvre.
(5)
La famille (apprendre) la mort de Bernadette parce que tous les journaux en
(6)
(parler) .
(7) (8)
Ses parents (ignorer) qu'elle (être) mariée.
(9) (10)
La victime (adorer) la peinture italienne et (lire) beaucoup de romans.
(11)
L'inspecteur (interroger) la famille de Bernadette parce qu'il (avoir besoin
(12)
de) connaître la personnalité de la victime.
(13)
Le frère et la soeur de Bernadette (revenir) en France car ils
(14)
(vouloir) soutenir moralement leurs parents.
(15)
Roger Duflair (inspecter) les objets du sac à main de la victime quand, tout à
(16)
coup, son regard (se fixer) sur la photo d'un homme.
(17)
Bernadette (écrire) une lettre à sa soeur Margot parce qu'elle lui
(18)
(faire) confiance.
75
(19)
La mère de Bernadette est certaine que quelqu'un (assassiner) sa fille et qu'elle
(20)
(ne pas se suicider) .
'il (faire) jour
COD – COI
COD
Nous prendrons la photo une fois arrivés au sommet. -> La photo, nous la prendrons une fois
arrivés au sommet.
Nous écouterons ce disque plus tard. -> , nous plus tard.
Mon frère collectionne les timbres depuis dix ans. -> , mon
frère depuis dix ans.
Thomas et Morgane découvrent la Crète avec plaisir. -> , Thomas et
Morgane avec plaisir.
Les élèves vendent leur journal à la fête du lycée. -> , les élèves à la fête
du lycée.
Vous aurez la réponse dans le document de la semaine prochaine. -> ,
vous dans le document de la semaine prochaine.
Anthony prépare son sac de sport avant le tournoi de samedi. -> ,
Anthony avant le tournoi de samedi.
Valérie range sa chambre avant le retour de maman. -> , Valérie avant le
76
retour de maman.
Une fois tous les quinze jours, monsieur Hervé tond sa pelouse. -> , monsieur
Hervé une fois tous les quinze jours.
Dans un vieux livre, Séverine a recopié ces précieux renseignements. -> ,
Séverine dans un vieux livre.
Dès le début du spectacle, le public a acclamé le chanteur. -> , le
public dès le début du spectacle.
6. 1. Ma chère fille, nous félicitons de ton succès.

7. 2. Vous êtes si gentils avec moi et je remercie de tout mon coeur.
8. 3. Oh, Julien, je adore, tu es un mari merveilleux pour moi.
9. 4. Il appelle tous les soirs au téléphone mais je ne veux plus sortir avec lui.
10. 5. Tous les matins, quand nous passons devant son magasin, il salue.
11. 6. Oh, non, je ne veux pas venir chez Madame Dubroise, je sais qu'elle ne aime
pas.
Within the question text below, there is one text entry field where you can enter
your answer.
J'ai vu tous les films de Fassbinder. .
[Special Characters]
77
your answer.
Il a donné des biscuits à chaque petite
fille. . [Special Characters]
your answer.
J'ai jeté toutes mes cravates. .
your answer.
Nous avons rencontré quelques
Acadiens. . [Special Characters]
your answer.
Quelques fenêtres sont ouvertes. .
your answer.
Il donne un prix à chaque livre. .
COI
78
1. Tu t'entends bien avec ton père? Oui, je m'entends bien avec .
2. Tu aimes sortir avec tes copains? Oui, j'aime bien sortir avec .
3. Tu t'entends bien avec tes soeurs? Non, je ne m'entends pas bien avec .
4. Tu t'entends bien avec ta soeur? Oui, je m'entends très bien avec .
5. J'adore mes copines. Je suis toujours avec .
6. J'ai trois frères - avec , c'est l'horreur!
7. Je n'aime pas ma belle-mère. Je n'ai pas envie d'aller chez .
8. J'adore mon petit frère. Je joue souvent au foot avec .
9. Jean et Michel sont mes meilleurs amis. Je m'entends super bien avec .
10. Mes soeurs aiment bien leur frère, mais il n'est pas cool avec
2.
uteur: Maria Llopis
Activité: Choix multiple Niveaux: A Sujet: Pronoms : sujets/ après prep.

Phrase Options
ils.
Les Beatles ! On parle encore toujours d'........ elles.
eux.
il.
Tu connais André Gobert ! Il y a quelques jours, il m'a
invité déjeuner chez ........ eux.
lui.
ils
Mes voisins, ils sont très gentils. J'entretiens avec ........
d'excellents rapports. lui
eux
Ils
Tes amis ! ........ sont allés à Marseille. Se
Elles
79
il
Laurent aime beaucoup rester à la maison. C'est impossible
de partir avec ........ en voyage. lui
eux
il.
Ton frère est resté très fidèle à Maurice. Maurice sait
parfaitement qu'il peut compter sur ........ elle.
lui.
il
Comme il faisait froid, ils sont restés chez ........ et ils ont
allumé un grand feu. ils
eux
eux.
Il connaît le problème de tes voisins mais il ne peut rien
faire pour ........ ils.
elles.
il.
Quand il voyage, il a toujours sa trousse de pharmacie avec
........ elle.
lui.
Il
Les Brousseaud ! ........ sont partis la semaine dernière. Nous
Ils
il.
J'ai l'impression que je ne peux rien faire pour ........ ils.
eux.
ils
Ils doivent ........ dépêcher, s'ils veulent arriver à l'heure. se
eux
Il
........ n'y a pas de fumée sans feu (proverbe).
0
80
On
il
Claude et moi, ........ va faire les courses, il n'y a rien dans le
frigo. nous
on
nous
Demain matin, nous ........ réveillerons à 6 heures. se
0
nous
Vous savez, nous, ........ n'est pas là pour accepter n'importe
quoi ! on
il
il
Olivier travaille à l'ambassade et c'est grâce à ........ que
Bernard a pu faire régler ses papiers. lui
0
toi
- Cet été, je ne vais pas partir en vacances et ........ qu'est-ce
que tu vas faire ? vous
0
tu.
N'oublie pas ce que je t'ai dit, je compte sur ........ toi.
te.
nous
Cet après-midi, ........ va aller se promener en ville. on
lui
Les adjectifs possessifs
Choisissez la réponse correcte.
81
1. ____ chiens sont insupportables.
Son
Sa
Ses
2. Vous connaissez ____ professeur de
français, Monsieur Martin?
mon
ma
mes
3. Tu as ___ permis de conduire?
ton
ta
tes
4. J'adore ___ fille.
son
sa
ses
5. Il faut que tu respectes ___ parents.
ton
ta
tes
6. Vous avez ____ papiers?
votre
vos
82
7. ___ appartement est clair et spacieux.
Mon
Ma
Mes
8. Il y a beaucoup d'étudiants qui quittent
___ université.
mon
ma
mes
9. Je ne sais pas où j'ai laissé ___ cahier.
mon
ma
mes
10. Elle amène ___ chien chez le coiffeur.
son
sa
ses
11. Elle amène ___ ami en classe avec elle.
son
sa
ses
12. Monsieur Ricard a oublié ___ canne
aujourd'hui.
son
sa
83
ses
13. Il est trop paresseux pour porter ___
fille.
son
sa
ses
Choisissez l'adjectif possessif approprié.
1) J'ai une voiture. C'est …. voiture.
2) J'ai des problèmes. Ce sont..... problèmes.
3)J'ai une amie. C'est.... amie.
4) Tu as une maison. C'est ... maison.
5) Tu as un stylo. C'est …. stylo.
6) Tu as des plantes vertes. Ce sont ….. plantes vertes.
7) Nous avons un appartement. C'est........ appartement.
8) J'ai un ordinateur. C'est ... ordinateur.
9) J'ai des idées. Ce sont........ idées.
10) Vous avez des idées. Ce sont ... idées.
11) J'ai des chocolats. Ce sont …. chocolats.
12)Nous avons un professeur. C'est …..... professeur.
Elle a un ordinateur. C'est ordinateur.

Il a une voiture. C'est voiture.
Tu as un chat. C'est chat.
Tu as une fille intéressante. C'est fille.
84
J'ai une belle maison. C'est maison.
Les parents de Julien sont sympathiques. Ce sont parents.
J'ai des parents sympathiques. parents sont sympathiques.
Tu as de bons films. films sont bons.
Jean étudie le jazz. Le jazz est musique favorite.
Tu as un petit appartement. appartement est petit.
Mona et Leïla ont de gros chiens. chiens sont gros.
Nous avons un beau chat. chat est beau.
Ibrahim et Yasmine vont à l'université. université est belle.
1. Sylvie veut déménager. voisins ne sont pas sympathiques. Ils laissent
poubelles dans le couloir et chien fait du bruit.
2. Cidalia va vivre au Portugal chez parents. Elle va vendre
appartement et affaires.
3. Mathilde vient à Paris en juillet. Nous lui prêtons appartement et
voiture. En échange, elle doit s'occuper de plantes.
4. Vous voulez vendre maison parce que enfants vont partir
étudier à l'étranger ?
1. Elle téléphone à ses amis. pas de COI
2. Il parle de sa tata. pas de COI
3. Nous faisons du sport. pas de COI
85
4. Tu demanderas son adresse à ses parents. pas de COI
5. Il montre à son ami les lettres qu'il a reçues. pas de COI
6. J'ai emprunté beaucoup d'argent. pas de COI
7. Quelles sont vos dates de vacances ? pas de COI
8. Je me souviens de ce jour-là. pas de COI
9. Il s'intéresse à ce film. pas de COI
10. Elle a acheté un livre à son amie. pas de COI
11. Le prochain train partira demain matin. pas de COI
12. Ils sortent d'une voiture grise. pas de COI
13. Ils sortent une voiture grise du garage. pas de COI
14. J'ai besoin de la boîte qui est là. pas de COI
15. Elles pensent à l'avenir. pas de COI
1. Nathalie passe un examen. pas de COD
2. Elle entre dans la maison. pas de COD
3. Je repasse là-bas pour prendre le dossier. pas de COD
4. C'est le garçon qu'elle a rencontré hier. pas de COD
86
5. Il montre à son ami les lettres qu'il a reçues. pas de COD
6. Il fait quelque chose ce soir. pas de COD
7. Ne parlons plus de cela. pas de COD
8. J'ai été étonnée de te voir. pas de COD
9. Il a de la chance ! pas de COD
10. J'ai déposé Pierre et Paul à la gare. pas de COD
11. Le prochain train partira demain matin. pas de COD
12. Je n'ai pas mis la lettre sur la table. pas de COD
13. Dites à Jean que j'arrive. pas de COD
14. Tu as envoyé une lettre à ton amie. pas de COD
15. Il a avalé un capuchon de stylo ! pas de COD
A/ Indiquer ci c’est un COD ou COI.
1.J’ai vu un oiseau sur le sapin en face.
2. Il a échangé sa montre avec khalid hier après midi.
3. Maman a raconté une histoire à ma petite soeur
4. Cette équipe s'entraîne pour la coupe du Mond.
5. J'ai oublié |mon livreà la bibliotèque
6. Il a créé un site personnelpour ses amis.
87
7. Vincent a englouti le gâteau.
8. Le grand patron veille sur nous.
9. Laura fît faire une évaluation à Antoine.
10. Le chauffeur de bus parle à ses passager.
B/ Retrouve le complément d'objet direct (COD)
1. Je savais bien qu'il viendrait le lendemain.
2. Il faudrait que je lui apprenne à lire.
3. Il comprit qu'il avait fait une bêtise et pleura.
4. Il est temps que le soleil réapparaisse pour que je bronze.
5. Je ne sais pas pourquoi cet élève pense que le professeur l'interrogera.
6. Il pense qu'il n'y arrivera pas.
7. Elle sait que ces chaussures sont trop petites, mais elle les achète pourtant.
8.Hicham apprit que le directeur le demandait.
C/ remlacez le COD par un pronom
1. Nous avons mangé de la tarte. => Nous .

2. Le perroquet répète les paroles. => Le perroquet .
3. Ils ont reçu leurs amis durant le congé. => Ils durant le congé.
4. Ma voisine a caressé la chatte. => Ma voisine .
5. Les ouvriers réalisent leur travail. => Les ouvriers .
6. La foudre a incendié une meule. => La foudre .
7. Mes élèves ont reçu leurs résultats. => Mes élèves .
88
8. Le commerçant reçoit ses clients. => Le commerçant .
9. Avez-vous appris votre leçon ? => ?
10. Savez-vous répéter votre leçon ? => Savez-vous ?
11. Les vaches ruminent l'herbe. => Les vaches .
12. Nous avons terminé nos devoirs. => Nous .
13. Le garagiste a vendu une voiture. => Le garagiste .
14. Vois-tu la poule picorer les grains de maïs ? => picorer?
15. C'est lui qui a écrit cette chanson. => C'est lui qui
D/Retrouvez le complément d'objet indirect (COI) dans la phrase et recopie-le sans faire de
fautes :
1/Je pense souvent aux vacances.
2/Il a trop mangé, il se plaint d'un mal de ventre.
3/Je m’en souviens maintenant.
4/Avoir de bonnes notes dépend de toi.
5/Je me suis approché de la vendeuse pour lui demander un conseil.

6/Pour aller à l’école, Pierre a peur des voitures
7/Elle ne se doute de rien mais elle sera ravie.
8/Pour se laver les mains, tu te sers d'un savon. Le savon a une bonne odeur.
E/ Même exercice .
1. Souvenons-nous de nos ancêtres.

2. Nous obéirons à la loi.
3. Les autorités assisteront à la cérémonie.
4. Alexandre a rêvé d'une maison.
5. Cet élève répond correctement aux questions.
6. Dorothée apporte un beau bulletin à ses parents.
7. Les insecticides font du tort aux oiseaux.
89
8. Le canard apprend la nage à ses canetons.
9. Nos enfants nous ont préparé une surprise.
10. Le commerçant m'a rendu la monnaie.
Négation
Fiche de grammaire :
• Voir aussi Les articles et la négation
LE / LA / L' / LES NE … PAS LE / PAS LA / PAS L' / PAS LES
J'aime le chocolat. Je n'aime pas le chocolat.
UN / UNE / DES / DU / DE LA / DE L' / QUELQUES NE … PAS DE / PAS D' • Voir

aussi l'opposition
NE … AUCUN (E)
J'ai une voiture.
Je mange du chocolat. Je n'ai pas de voiture.
Il reste quelques morceaux. Je ne mange pas de chocolat.
Il ne reste aucun morceau.
verbe être - C'EST + UN / UNE / DU / DE LA / DE L' CE N'EST PAS UN / UNE / DU / DE LA / DE L'

verbe être - CE SONT + DES CE NE SONT PAS DES
C'est une catastrophe. Ce n'est pas une catastrophe.

Ce sont des études difficiles. Ce ne sont pas des études difficiles.
AUSSI NE … PAS NON PLUS
90
Elle vient aussi. Elle ne vient pas non plus.
Elle aussi, elle vient. Elle non plus, elle ne vient pas.
BEAUCOUP (DE) / BEAUCOUP (D') NE … PAS BEAUCOUP (DE / D')

NE … GUÈRE (DE / D')
Il y a beaucoup de bruit. Il n'y a pas beaucoup de bruit.

Il travaille beaucoup. Il ne travaille pas beaucoup.
Il ne travaille guère. ( Plus rare )
DÉJÀ NE … PAS ENCORE
Elle est déjà là ! Elle n'est pas encore là !
ENCORE NE … PLUS
Il travaille encore. Il ne travaille plus.
ET NE … NI … NI
Il aime la musique et le sport. Il n'aime ni la musique ni le sport.

Il a un vélo et une voiture. Il n'a ni vélo ni voiture. ( Pas d'article ! )
Il boit du thé et du café. Il ne boit ni thé ni café. ( Pas d'article ! )
QUELQUE CHOSE / TOUT NE … RIEN
Il mange quelque chose. Il ne mange rien.

Il connaît tout sur la musique. Il ne connaît rien sur la musique.
QUELQU'UN / TOUT LE MONDE NE … PERSONNE
Il y a quelqu'un. Il n'y a personne.

Tout le monde est là. Personne n'est là.
91
QUELQUE PART / PARTOUT NE … NULLE PART
Il va quelque part ce week-end. Il ne va nulle part ce week-end.

Il a cherché partout. Il n'a cherché nulle part.
SOUVENT / TOUJOURS NE … JAMAIS
Il regarde souvent la télévision. Il ne regarde jamais la télévision.

Il parle toujours. Il ne parle jamais.
LA NÉGATION. EXERCICES
1.- Faites des réponses négatives:
Vous préparez un concours. _____________________________
Tu remplis une fiche d’inscription. _____________________________
Elle obtient un diplôme. _____________________________
Je donne un cours de français à 6 h. _____________________________
Ils ont des examens. _____________________________
2.- Mettez les phrases suivantes à la forme négative:
Sa blessure est déjà guérie. _____________________________
Didier me bat toujours aux échecs. _____________________________
Tu ranges ta chambre. _____________________________
Je prends souvent l’autobus. _____________________________
Tiens! Il pleut encore! _____________________________
Vous connaissez cet hôtel. _____________________________
J’ai déjà mangé le caviar. _____________________________
92
Nous mangeons souvent des fruits. _____________________________
Tu fais toujours les courses le samedi. _____________________________
Ils veulent encore du fromage. _____________________________
Il fait son lit. _____________________________
Il veut encore de la purée. _____________________________
Nous sommes déjà allés en Norvège. _____________________________
J’ai besoin de ton aide. _____________________________
Il a déjà donné sa réponse. _____________________________
Sophie est encore chez ses parents. _____________________________3.- RIEN ou

PERSONNE. Répondez négativement.
Quelqu’un parle ? ___________________________________
Quelque chose bouge ? ___________________________________
Quelqu’un regarde ? ___________________________________
Quelque chose s’allume ? ___________________________________
Quelqu’un pleure ? ___________________________________
Quelque chose gêne ? ___________________________________
Quelqu’un écoute ? ___________________________________
4.- RIEN et PERSONNE avec préposition.
À qui écris-tu ? ___________________________________
Avec qui travailles-tu ? ___________________________________
De quoi parlez-vous ? ___________________________________
En qui avez-vous confiance ? ___________________________________
Contre qui es-tu fâché ? ___________________________________
Pour qui chantez-vous ? ___________________________________

93
À quoi penses-tu ? ___________________________________
5.- Donnez le contraire des phrases suivantes:
Vous parlez anglais et espagnol. ___________________________________
Je fais la cuisine et le ménage. ___________________________________
Ils invitent les parents et les enfants. ___________________________________
Nous finissons nos exercices et notre rédaction. _______________________
Je porte une cravate et un chapeau. ___________________________________
Tu manges des tomates et des champignons._____________________________
Elle boit du thé et du café. ___________________________________
Nous lisons des romans et des livres d’histoire. ______________________
6.- Mettez le texte à la forme négative:
J’ai de la chance! J’ai des amis, des frères, des voisins! Mes parents sont encore là pour
m’aider. Je suis déjà marié, j’ai une femme et des enfants. Mon travail est intéressant, mes
collègues sont très aimables, j’ai souvent des vacances, et je gagne beaucoup d’argent!
Je ris tout le temps, je sors souvent, j’ai des distractions! J’ai une vie facile, je suis très
heureux.
7.- Transformez la phrase avec NE…QUE :
Au petit déjeuner, elle a pris seulement du café.
___________________________________________________________________
Dans cette région, on cultive seulement des céréales.
___________________________________________________________________
Il me reste seulement deux photos à prendre.
__________________________________________________________________
94
Ces boucles d’oreilles coûtent seulement 100 francs.
__________________________________________________________________
8.- Répondez à la forme négative :
- Bonjour Madame Lefèvre et merci d’être là. Voilà, c’est au sujet de votre fille
Corinne. Son comportement a changé en classe. A-t-elle des problèmes à la
maison ? Est-elle différente ?
- Non, elle _______a _________ problèmes. Elle __________ est _________
différente.
- Elle a des frères et des sœurs ? Vit-elle encore avec son père ?
- Non, elle _________ a ________ frère _________ sœur. Elle ______ vit ______
chez son père.
- Quelqu’un l’ennuie chez elle ? quelque chose la préoccupe ?
- Non,___________ l’ennuie. _____________ la préoccupe.
- Peut-être pleure-t-elle quelquefois ? Elle est toujours triste ? cache-t-elle quelque
chose ?
- Non, elle ________ pleure ________. Elle _______ est _______ triste. Elle ____
cache _______. Je ne crois pas.
- Est-ce qu’elle connaît quelqu’un ?
- Non, elle _______ connaît ________.
- Est-ce qu’elle dort beaucoup ?
- Non, elle _______ dort ________ huit heures.
- Enfin, Corinne a-t-elle des projets précis ?
- Non, elle ______ a __________ projet.
95
- Bien Madame Lefèvre, je crois que je vais discuter avec Corinne et je vous
informe le plus vite possible.
Comparaison
La comparaison de l'adjectif qualificatif

(See related pages)
Chantal compare ses collègues de travail. Complétez les phrases avec les comparatifs appropriés
et les adjectifs de la liste. N'oubliez pas de faire les accords, au besoin.
Adjectifs: beau, grand, mauvais, vieux
1
Maude a 85 ans; Jean a 82 ans.
Maude est Jean.

2
Camille mesure 1 m 60; Noémi mesure 1 m 75.
Camille est Noémi.

3
Attila parle la bouche pleine; Crista se nettoie les dents avec sa fourchette.
Les manières d'Attila à table sont celles de Crista.

4
J'ai un bureau avec une vue sur la ville; Claude travaille dans un espace ouvert divisé par des
panneaux.
Mon espace de travail est celui de Claude.

96
1. Le Canada est (grand) les Etats-Unis.
2. Le ski de fond est (rapide) le ski alpin.
3. La tisane est une boisson (excitant) le café.
Les grosses voitures sont (populaire) [?] autrefois à cause des
4.
restrictions d'essence.
5. Le tennis est un sport (rapide) le squash.
6. L'hiver au Canada est (long) l'hiver en France.
7. En général, à Montréal il y a (neige) [?] à Vancouver.
8. Dans votre dernier devoir, il y avait (fautes) dans le précédent. Bravo!
9. Si vous mettez (vinaigre) d'huile, votre vinaigrette sera trop forte.
Nathalie a fait (progrès) les autres étudiants de la classe parce qu'elle a
10.
manqué trop de cours.
1. Il a encore gagné au Loto, il a beaucoup de chance. (moi - +)

Il a encore gagné au Loto, il a moi.
2. Les sportifs professionnels gagnent beaucoup d'argent. (les ouvriers - +)

Les sportifs professionnels gagnent les ouvriers.
3. Gérard a visité beaucoup de pays. (moi - –)

Gérard a visité moi.
4. Après le travail, vous faites beaucoup de choses. (moi - =)

Après le travail, vous faites moi.
5. Maurice s'intéresse à beaucoup de choses. (ses collègues - +)

Maurice s'intéresse à ses collègues.
6. Cette voiture a beaucoup d'accessoires. (ses concurrentes - –)
97
Cette voiture a ses concurrentes.
7. Ce pommier produit beaucoup de fruits. (celui-là - =)

Ce pommier produit celui-là.
8. Notre compagnie exporte beaucoup de montres. (les compagnies taïwanaises - +)

Notre compagnies exporte les compagnies taïwanaises.
9. En France, on paye beaucoup de taxes indirectes. (à Hong-Kong - +)

En France, on paye à Hong-Kong.
10. En France, il y a beaucoup de monuments à visiter. (à Hong-Kong - +)

En France, il y a à Hong-Kong.
1. Les chiens sont fidèles que les chats.
2. Les chiens mangent poisson que les chats.
3. Les chiens dorment que les chats.
4. Les chiens font bruit que les chats.
5. Les chiens sont gourmands que les chats.
6. Les chiens font bêtises que les chats.
7. Les chiens nagent que les chats.
8. On parle à un chien qu'à un chat.
9. Les chiens sont-ils de amis?
Préposition
98
Remplissez les cases avec la préposition qui convient. Laissez la case vide dans les cas où
vous pensez qu'il n'y a pas de préposition.
1.Arrête donc.....ennuyer ton frère
2.C’est gentil....avoir accepté....venir.
3.Je voudrais....apprendre....nager
4.Je continue....m’exercer tous les jours
5.Va-t-il réussir....son examen
6.Elle a réussi....atteindre le sommet....la montagne.
7.Il espère....revenir l’an prochain.
8.Je compte....vous.
9.Il a choisi....finir ses jours....la campagne.
10.J'ai décidé....aider mon petit frère....faire ses devoirs.
11.Elle obéit aveuglément....sa directrice.
12.Il ressemble....sa tante.
13.Il a honte....s'être fâché inutilement.
14.Ce livre est long....lire.
15.Je suis incapable....faire ces exercices.
16.Elle a mis du temps....se décider.
17.Il faut avertir....Marie....faire attention.
18.J'ai besoin....un mouchoir.
19.Ils ont conseillé....leurs amis de prendre des vacances.
À, de ou x
Après avoir reçu son baccalauréat, Étienne a décidé poursuivre des études supérieures. Il a
choisi se spécialiser en sciences économiques. Ça lui a permis obtenir un poste dans une
entreprise internationale. C’est un travail stimulant où il apprend négocier avec des tas de gens.
Bien sûr, il a dû renoncer certaines de ses activités, mais ça ne l’a pas empêché continuer
s’amuser. Pendant ses vacances, il réussit toujours faire un voyage à l’étranger. Il adore être
exposé à de nouvelles cultures. Cette année, il compte se rendre au Costa Rica. S’il réussit
convaincre son amie Louise, elle l’accompagnera.
99
Complétez avec de ou à fournir qch ........qn
Aboutir …... qch s'habituer ........qch / qn / faire qch
s'abstenir …...qch / ….... faire qch hésiter ........faire
abuser …........ qch être heureux........faire qch
accepter ….. faire qch heurter qch / se heurter ........qch
être accompagné ….... être impatient........faire
accorder qch …... qn importer: il importe........faire qch
accuser qn …. qch / …. faire qch être incapable........faire
acheter qch ... qn inciter qn ........faire
être adapté …..qch informer qn........qch
s'adresser …..... qn s'inquiéter........qch
s'agir: il s'agit …..... s'inscrire ........qch
aider qn ….. faire qch s'intéresser ........qch
aimer faire qch interdire ........qn........faire qch
aller faire qch inviter qn ........faire qch
amener qn …..... faire qch jouir........qch
s'amuser …........ faire qch jurer........faire qch
apercevoir qn faire qch la façon / la manière........faire
s'apercevoir …...... qch le premier / dernier ........faire
apprendre …....... faire qch se livrer ........qch
apprendre …....qn ….... faire qch manquer........qch / faire qch
arracher qch …..... qn se méfier........qch
(s')arrêter ….. faire qch mêler qch ........qch / se mêler........qch
100
arriver …... faire qch menacer qn........qch /........faire qch
aspirer …... faire qch mériter........faire qch
assister ….... qch se mettre ........faire qch
s'assurer ….. qch mettre fin ........qch
attendre qch / qn (….. faire) se munir........qch
s'attendre …... qch / ….. faire qch être nécessaire ........qch
s'avérer être qch négliger........faire qch
avoir besoin …..... qch nier qch / avoir fait qch
avoir droit …... nuire ........qch / qn
avoir ….... la peine / ….le mal ….. faire obéir ........qn
avoir envie …. qch / …... faire qch obliger qn ........faire qch / être obligé........faire
qch
avoir la chance ….. faire qch
l'occasion........faire qch
avoir le courage …. faire qch
s'occuper........qch / qn /........faire qch
avoir le droit …. faire qch
offrir qch ........qn /........faire qch
avoir le temps …. faire qch
s'opposer ........qch / sb
avoir l'intention ….faire qch
ordonner ........qn........faire qch
avoir l'occasion …. faire qch
ôter qch ........qn
avoir peur ... qch / qn /... faire qch
oublier........faire qch
avoir raison …. faire
pardonner qch ........qn
avoir tendance …. faire
participer ........
avoir tort …. faire
parvenir ........faire
cacher qch …. qn
penser ........qch / qn
être capable ... faire
101
être certain ... faire penser........qch / qn
cesser........faire qch permettre qch ........qn / ........qn........faire qch
charger qn........qch /........faire qch se plaindre ........qn........qch
chercher qch / qn plaire ........qn
chercher ........faire qch pouvoir faire qch
choisir........faire préférer faire qch
commander ........qn........faire qch prendre qch ........qn
commencer ........or........faire prendre part ........qch
compter faire qch être pressé........faire
concurrencer qch / qn être prêt ........faire qch
se confier ........qn prévoir........faire qch
conseiller ........qn........faire qch prier qn........faire qch
consentir ........qch / ........faire qch projeter........faire qch
être content........qch / faire qch promettre qch ........qn / ........qn........faire qch
se contenter........qch / faire qch proposer........faire qch
continuer ........or........faire qch raconter qch ........qn
être contraint........faire qch se rappeler qch / rappeler qch ........qn
convaincre qn........faire qch être ravi........faire qch
convenir........faire qch recommander ........qn........faire qch
craindre qch / qn /........faire qch être reconnaissant........qch / ........qn d'avoir fait
décider........faire qch redouter qch / qn /........faire qch
se décider ........faire qch refuser qch ........qn /........faire qch
décourager qn........qch / faire qch regarder qch / qn
102
être défavorable ........qch regretter d'avoir fait qch
défendre qch ........qn / ........qn........faire qch remercier qn........qch
demander qch ........qn / ........qn........faire qch renoncer ........qch
dépendre........qch / qn répondre ........qch / qn
désespérer........qch /........faire qch se résigner ........faire qch
être désireux........faire qch résister ........qch
être destiné ........qch / ........faire qch se résoudre ........faire qch
être déterminé ........faire qch être responsable........qch
devoir faire qch ressembler ........qch
être différent........qch / qn réussir qch / réussir ........qch
différer........qch / qn se révéler être qch
dire ........qn........faire qch rêver ........qch / qn /........faire qch
discuter........qch rire........qch
disposer........qch risquer........faire qch
être disposé ........faire qch être satisfait........qch
dissuader qn........faire qch sembler faire qch
donner qch ........qn servir ........qch / ........faire qch
douter........qch / se douter........qch se servir........qch
échapper ........qch / qn être seul ........faire
échouer ........qch songer ........qch / ........faire qch
écouter qch / qn souhaiter qch / faire qch
s'efforcer........faire qch se soucier........faire qch
s'emparer........qch être soucieux........faire qch
103
empêcher qn........faire qch se souvenir........qch / qn
emprunter qch ........qn suffire: il suffit (........qn)........faire qch
s'encombrer........qch suggérer ........qn........faire qch
encourager qn ........faire qch être susceptible........faire qch
s'engager ........faire qch téléphoner ........qn
enlever qch ........qn tenir ........qch / ........faire qch
enseigner ........qn ........faire qch tenter........faire qch
entendre parler........qch / qn user........qch
entrer ........(institution) s'user ........faire qch
espérer qch / faire qch valoir: il vaut mieux faire qch
essayer........faire qch viser qch / qn / ........faire qch
s'essayer ........faire qch vivre qch
être en droit........faire qch voler qch ........qn
être en mesure........faire qch
être en train........faire qch
être sur le point........faire qch
éviter qch / qch ........qn
éviter ........qn........faire qch
être exclu........qch
s'excuser........qch
faire appel ........qch / qn
faire attention à
faire bien........faire qch
104
faire confiance ........qch / qn
faire mieux: tu ferais mieux........faire qch
faire partie de
être favorable ........qch
féliciter qn........qch
finir........faire qch
forcer qn ........faire qch / être forcé........faire qch
Ce livre appartient _____Joséphine.

Commandons _____ une pizza !
Commencez _____ votre examen !
Connaissez-vous _____ Céline Dion ?
Continuez _____ votre travail !
Elle a offert un cadeau _____ son mari.
Elle a reproché _____ sa soeur d'avoir répété son secret.
Elle aide _____ sa fille.
Elle aime _____ les fraises.
Elle choisit _____ une robe bleue.
Elle envoie _____ un colis par la poste.
Elle envoie un cadeau _____ sa copine.
Elle est amoureuse _____ la Provence
Elle est amoureuse _____ Paul.
Elle est morte _____ cancer.
Elle fait _____ ses devoirs.
Elle finit _____ son repas.
Elle garde _____ des enfants.
Elle remercie _____ sa collègue.
Elle répond _____ professeur.
Elle rêve _____ ses vacances.
Elle rêve _______ son fiancé
Elle s'occupe _____ enfants.
Elle téléphone _____ son amie tous les jours.
Ellen se plaint _____ froid de Calgary.
105
Fais attention _____ la voiture.
Faites attention _____ gendarme.
Il a proposé _____ Paul d'aller au cinéma.
Il apprend _____ le français.
Il écrit une lettre _____ sa grand-mère.
Il faut s'habituer _____ froid de Calgary.
Il garde _____ son argent dans une tirelire.
Il s'occupe ____ budget.
Ils détestent ____ la soupe.
Ils écoutent ____la radio.
Ils se souviennent _____ la guerre civile
J'ai besoin _____'amis.
J'ai mis _____ mon complet bleu.
J'aime _____ mon père.
J'entends _____ le prof dans la salle voisine.
J'interdis _____ mes enfants de voyager à motocyclette.
J'invite _____ mes amis au repas de Noël.
J'ai besoin _____ argent.
Janine cherche _____son stylo.
Je m'intéresse _____ la littérature.
Je refuse _____ cette soupe avec une mouche dedans.
Je regarde _____ la télé.
Je regarde _____ le prof.
Je voudrais _____ une pizza.
L'athlète joue _____ hockey.
L'enfant demande un bonbon ______ sa mère.
L'enfant obéit _____ son père.
L'étudiant a prêté ses notes _____ un camarade de classe.
L'étudiant se moque _____ ses vêtements.
L'étudiant se moque _____ son camarade.
L'étudiante répond _____ questions.
La vieille dame rêve _____ Mel Gibson.
Le juge l'a accusé _____ vol.
Le musicien jouait _____ violon.
Le patron choisit _____ cet employé pour faire ce travail urgent.
Le prof a parlé _____ la francophonie canadienne.
Le professeur conseille un livre ______ son étudiante.
Le professeur parle _____ Pierre Trudeau.
106
Les Américains se souviennent _____ John Kennedy.
Les enfants détestent _____ les monstres.
Les voyageurs rêvent ____ leur voyage en Égypte.
Ma grand-mère se plaint _____ ma tante.
Ma tante prend soin _____ ma grand-mère.
Mme Belhumeur enseigne ______ le français _____ étudiants.
Nous attendons _____ le bus.
Nous avons préparé _____ un bon dîner.
Nous disons un secret _____ notre meilleur ami.
Nous écoutons _____ le prof.
Nous félicitons _____ les étudiants.
Nous manquons _____ énergie.
Nous pensons _____ nos amis.
Nous pensons _____ notre voyage.
Nous voyons _____ le train qui approche.
Nous voyons ______les joueurs sur le terrain.
Paul cherche _____ Janine.
Paul permet _____ Jacqueline d'emprunter ses disques.
Pauline remercie sa mère _____ sa patience.
Perrine a oublié_____ son portefeuille.
Promettez _____ vos parents de rentrer à l'heure.
Tu attends _____ tes amis.
Tu entends _____ le tonnerre.
EXERCICES SUR LES PRÉPOSITIONS

Pour tous les textes, mettre la préposition si nécessaire et faire la contraction si nécessaire
1-
a) La raison _____ laquelle je vous écris est simple. Je vous écris ______ le but de vous parler
_____ la possibilité _____ faire un stage _____ deux mois _____ France et _____ bénéfices que
l’entreprise en tirerait.
b) Comme vous le savez, je travaille _____ un projet international et il est important pour ma
carrière _____ aller travailler _____ l’étranger et _____ connaître une autre culture. De plus, cela
aidera _____ l’entreprise ______ s’améliorer. Notre société doit se concentrer _____ la
formation des gens. Pendant le stage, je prendrai des cours _____ formation et _____
actualisation pour connaître le système de ventes _____ profondeur. Ce sera quelque chose
107
______ constructif qui me permettra _____ développer de nouvelles stratégies de vente et _____
améliorer celles qui existent déjà _____ le marché, ________ le domaine des énergies
renouvelables. La meilleure manière _______ apprendre est d’être su place.
c) Nous sommes obligés _____ profiter _____ cette offre, vu que le stage a lieu ______ le pays
d’origine de l’entreprise.
d) ______ ce qui concerne ______ le prix du voyage, vous devrez seulement _____ payer le
billet d’avion.
e) Mon souhait est _____ continuer ______ travailler ______ votre entreprise, mais aussi de
m’inscrire ______ ce stage et je ferai tout ce qui est ______ mon pouvoir pour y assister. Je vous
remercie _____ avoir pris le temps _____ lire cette lettre.
2- Hier, je me promenais _______ la place et je me suis rendu compte ______ plusieurs ______
problèmes. ________ que la ville soit plus attrayante ________ les gens, il faudrait investir
________ la publicité ________ la télévision. Si nous voulons que les citoyens soient fiers
______ leur architecture, qui nous transporte _______ le passé, et _______ leur culture, vous
devriez proposer des réductions. ______ exemple, ______ le mois de novembre, avec le festival
des montgolfières, l’entrée pourrait être gratuite _______ les enfants et les seniors.
J’ai commencé _____ lire _____ le journal un article _____ un site Internet comme il y en a
beaucoup ______ le monde, qui est utilisé par deux adolescents _____ sept. Nous passons tous
beaucoup de temps ______ l’ordinateur, ______ les blogs. ______ différents moteurs de
recherche, on peut retrouver Isharegossip. Ce site offre plusieurs _____ possibilités, mais son
but est ______ déposer des commentaires, mais on peut y insulter _____ les autres et provoquer
des troubles psychologiques ______ les victimes. C’est donc un problème qui nous affecte
_______ tous et nous concerne ______ tous. Nous devons prendre conscience ______ les effets
de ces commentaires. Si on ne fait rien _____ constructif et qu’on ne se met pas d’accord
_______ ce qui peut être publié ou non, on risque _____ se retrouver avec des personnes ______
l’hôpital. Mettez-vous _____ la place des autre : on critique _______ quelqu’un mais on oublie
que la personne ____ qui les critiques sont destinées peut se sentir blessée. Pour _____ finir avec
le problème, je vais vous dire ce que je pense ______ ce type de sites : cela me semble
intéressant d’avoir accès _____ beaucoup d’informations qui peuvent aider ______ les
adolescents _____ faire leurs devoirs, par exemple, mais si on n’a rien _____ bien à dire, alors il
vaut mieux ne rien écrire ou si on veut dire quelque chose _____ négatif, il faut le dire ____ face.
108
3- Votre entreprise est reconnue ____________ le monde entier et je travaille ________ cette
entreprise. Je voudrais profiter ______ cette lettre pour parler ______ un problème auquel nous
faisons face jour _________ jour, et vous suggérer ______ nous laisser travailler ______
domicile. En effet, le stress provoqué ______ le manque d’espace est un problème qui nous
affecte _____ tous, car nous ne pouvons pas nous concentrer _____ notre travail. Il est difficile
______ travailler ______ l’ordinateur avec autant de bruit. De plus, certains travaillent tellement
qu’ils ne voient pas leur famille ________ des semaines. Je ne parle pas _______ heures passées
_______ le métro. Je voudrais parler ______ les solutions possibles. _____ lieu de travailler
_____ l’entreprise, vous pourriez nous autoriser _____ travailler _____ la maison, au moins un
jour _________ semaine. Ainsi, vous aiderez _____ les employés, vous verrez une amélioration
______ la qualité du travail, et _____ même temps, cela nous permettra ______ conserver notre
emploi.
Nous savons que ce choix n’est pas facile _____ accepter pour vous, mais nous pensons que
c’est une solution ______ le problème.
Je vous remercie ______ avoir pris le temps ______ lire ma lettre.
4- Je voudrais parler ______ l’espace boisé qui se trouve _____ nord de la ville. Nous savons
que la municipalité est intéressée _____ la construction d’un centre commercial. Nous avons été
déçus _____ cette décision et nous avions plutôt pensé _____ transformer cet espace _____ parc
_____ lieu de construire un centre commercial. Tous les citoyens sont d’accord _____ donner
une petite contribution mensuelle pour l’entretien du parc. Les enfants ont besoin d’un endroit
_____ jouer et ils aimeront ______ au parc, nous sommes sûrs ____ cela.
Nous espérons que vous réfléchirez _____ cette proposition et que vous penserez _____
avantages que l’aménagement pourrait apporter ____ la ville. La décision finale est ______ vos
mains, mais sachez que nous sommes ______ la construction de ce centre commercial _____ la
ville. Nous espérons que nous réussirons _____ vous convaincre du bien-fondé de notre
proposition, car nous nous sentons concernés _____ l’environnement. Après tout, ce centre
commercial peut être construit ____ un terrain _____ l’extérieur de la ville.
5- Votre restaurant est connu _______ le monde entier, _____ tous les pays et nous savons que
votre publicité a beaucoup d’influence _____ les gens. Nous sommes conscients _____ temps
qu’il faut _____ préparer un repas et nous sommes satisfaits _____ vos services, mais je vais
profiter _____ l’occasion _____ vous faire part de notre expérience récente. Même si notre
opinion _____ votre entreprise est plutôt positive, nous venons de lire un article qui parle _____
méfaits de la restauration rapide. En effet, il manque des fruits et des légumes _____ vos menus,
109
ce qui favorise les problèmes de santé ____ les consommateurs et a un impact négatif ____ la
population. Il nous a fait réfléchir ______ les conséquences que peut entraîner une mauvaise
alimentation prolongée. J’ai recherché des réponses à mes questions _____ Internet, ____
Google et _____ différents blogs. Je me suis rendu compte qu’il ne suffit pas ______ travailler
_____ la rapidité du service, il faut aussi embaucher ______ des personnes responsables et
aimables. En effet, même si je n’ai pas le temps ____ manger correctement, je cherche toujours
_____ obtenir un service de qualité. Il faut penser _____ les valeurs traditionnelles, car
aujourd’hui, plus personne n’a le temps _____ admirer un simple paysage, _____ exemple.
Comme vous le voyez, nous souhaitons proposer quelques solutions _____ vos problèmes, rien
de plus.
Merci ____ votre attention. Je vous remercie _____ avoir pris le temps _____ lire ma lettre.
6- Réussir _____ le monde professionnel.

En vous remerciant _____ l’attention que vous voudrez bien porter _____ cette lettre, je…
Enseigner _____ les élèves
Le projet consiste ____ avoir…
J’attends ____ votre réponse.
Ils sont intéressés _____ le projet
____ le mois d’août, nous allons…
Cela inquiète ____ tout le monde.
Nous sommes d’accord _____ participer au projet
Nous proposons ____ faire des stages
110
quelques constructions (liste)
accepter de + inf accepter qn ou qch
accompagné de qch ou de qn accompagner de qch (s')
accoucher de qn ou de qch accuser qn de + inf
accuser qn de qch agit de (il s') + inf
aider à + inf aider qn à + inf
aimer + inf aimer à + inf [vieux]
aimer mieux + inf aller + inf
amoureux de qn ou de qch amuser à + inf (s')
apprendre à + inf apprendre à qn à + inf
apprendre qch à qn approcher de qn ou de qch (s')
arrêter de + inf arrêter qn de + inf
arrêter qn ou qch arrêter qch de + inf
arriver à + inf arriver à qch
assister à qch attendre (pendant) (dix minutes)
attendre qn ou qch avoir à + inf
avoir accès à + inf avoir avantage à + inf
avoir beau + inf avoir besoin de + inf
avoir besoin de qch ou de qn avoir du mal à + inf
avoir envie de + inf avoir envie de qch ou de qn
avoir honte de + inf avoir honte de qch ou de qn
avoir intérêt à + inf avoir l'air de + inf
avoir l'air de qn ou de qch avoir l'intention de + inf
avoir le temps de + inf avoir peur de + inf
avoir peur de qn ou de qch avoir qch ou qn à + inf
avoir raison de + inf avoir recours à qch
avoir scrupule à + inf avoir tendance à + inf
avoir tort de + inf beau à + inf
certain de + inf certain de qch
cesser de + inf cesser qch
changer de qch chargé de qch
chercher qn ou qch choisir de + inf
choisir qn ou qch commander à qn de + inf
commander qch de qn commencer à + inf
commencer dans (deux heures) commencer de + inf [rare]
commencer par + inf commencer qch
compter + inf conseiller à qn de + inf
content de + inf content de qn ou de qch
continuer à ou de + inf continuer qch
convaincre qn de + inf couvert de qch
craindre de + inf craindre qn ou qch
croire + inf curieux de + inf
décider à + inf (se) décider à qch (se)
111
décider de + inf décider qn à + inf
déçu de + inf déçu de qn ou de qch
défendre à qn de + inf défendre qch à qn
demander à + inf demander à qn de + inf
demander qn ou qch demander qch à qn
dépêcher de + inf (se) dépendre de qn ou de qch
désirer + inf désolé de + inf
déterminé à + inf déterminer qn à + inf
détester + inf détester qn ou qch
devoir + inf différent de qn ou de qch
difficile à + inf difficile de + inf + cod
dire à qn de + inf dire qch à qn
douter de qn ou de qch douter de qch (se)
écouter qn ou qch écrire à qn de + inf (rare)
écrire qch à qn (rare) écrire qch au crayon, à l'encre
effrayant à + inf effrayant de + inf + cod
égal à qn ou à qch empêcher qch ou qn de + inf
enceinte de qn enchanté de + inf
encourager à + inf ennuyeux à + inf
ennuyeux de + inf + cod enseigner à + inf
enseigner à qn à + inf enseigner qch à qn
entendre + inf entouré de qn ou de qch
entrer dans qch espérer + inf
essayer de + inf essayer qch
éviter de + inf éviter qn ou qch
excuser qn de + inf excuser qn de qch
fâcher contre qn (se) facile à + inf
facile de + inf + cod faire + inf
falloir + inf fatigué de + inf
fatigué de qn ou de qch féliciter qn de + inf
féliciter qn de qch fier à qn ou à qch (se)
fier de + inf fier de qn ou de qch
finir dans (deux minutes) finir de + inf
finir par + inf finir qch
forcé de + inf forcer qn à + inf
furieux contre qch ou contre qn furieux de + inf
habituer à + inf (s') habituer qn à + inf
hésiter à + inf heureux de + inf
heureux de qn ou de qch incapable de + inf
inférieur à qn ou à qch interdire à qn de + inf
interdire qch à qn intéressant à + inf
intéressant de + inf + cod intéresser à qch ou à qn (s')
inviter à + inf inviter qn à + inf
jouer à (sport, jeu) jouer de (instrument de musique)
112
laisser + inf léger à + inf
long à + inf lourd à + inf
manquer à qn manquer de qch
manquer qn ou qch marier avec qn (se)
méchant à + inf méchant de + inf + cod
mécontent de qn ou de qch méfier de qn ou de qch (se)
menacer qn de + inf menacer qn de qch
mettre à + inf (se) mettre à qch (se)
mettre du temps à + inf mettre en colère contre qn ou contre qch (se)
moquer de qch ou de qn (se) négliger de + inf
négliger qch ou qn obéir à qn ou à qch
obligé de + inf obliger qn à + inf
occuper de qn ou de qch (s') offrir à qn de + inf
offrir qch à qn ordonner à qn de + inf
ordonner qch à qn oser + inf
oublier de + inf oublier qn ou qch
paraître + inf pareil à qn ou à qch
parvenir à + inf parvenir à qch
passer du temps à + inf passer une heure à + inf
payer qch pénible à + inf
pénible de + inf + cod penser à + inf
penser à qn ou à qch penser de qn ou de qch
perdre du temps à + inf permettre à qn de + inf
permettre qch à qn persuader qn de + inf
persuader qn de qch plaire à qn
plaire à + inf (se) pouvoir + inf
préférer + inf préférer qn ou qch
prêt à + inf promettre à qn de + inf
promettre qch à qn proposer à qn de + inf
proposer qch à qn raisonnable de + inf
rappeler à qn de + inf rappeler qch à qn
recommencer à + inf recommencer qch
refuser de + inf regarder à la dépense
regarder qch ou qn regretter de + inf
regretter qn ou qch remercier de + inf
remercier qn de ou pour qch rempli de qch
rendre compte de qch (se) répondre à qn de + inf
répondre à qn ou à qch répondre qch à qn
reprocher à qn de + inf reprocher qch à qn
résister à qn ou à qch ressembler à qn ou à qch
réussir à + inf réussir qch
rêver à qch (imaginer) rêver de qch ou de qn (en rêve)
rêver de + inf (souhaiter) rire de qch ou de qn
rire de qch (se) risquer à + inf (se)
113
risquer de + inf risquer qch
satisfait de qn ou de qch savoir + inf
savoir qch semblable à qn ou à qch
semble + inf (il) servir à qn
servir à + inf servir de qn ou de qch (se)
servir qch ou qn songer à + inf
souhaiter à qn de + inf souhaiter qch à qn
souvenir de qn ou de qch (se) supplier qn de + inf
sûr de + inf sûr de qn ou de qch
tâcher de + inf tarder à + inf
téléphoner à qn téléphoner à qn de + inf [rare]
téléphoner une nouvelle à qn [rare] tenir à + inf
tenir à qch ou à qn tenir de qn
terminer qch dans (moment) terminer qch en (durée)
venir + inf venir de + inf
voir + inf voir à + inf
vouloir + inf vouloir qn ou qch
voyager en (train, avion)
aboutir à qch
s'abstenir de qch / de faire qch
abuser de qch
accepter de faire qch
être accompagné de
accorder qch à qn
accuser qn de qch / de faire qch
acheter qch à qn
être adapté à qch
s'adresser à qn
s'agir: il s'agit de
aider qn à faire qch
aimer faire qch

114
aller faire qch
amener qn à faire qch
s'amuser à faire qch
apercevoir qn faire qch
s'apercevoir de qch
apprendre à faire qch
apprendre à qn à faire qch
arracher qch à qn
(s')arrêter de faire qch
arriver à faire qch
aspirer à faire qch
assister à qch
s'assurer de qch
attendre qch / qn (de faire)
s'attendre à qch / à faire qch
s'avérer être qch
avoir besoin de qch
avoir droit à
avoir de la peine / du mal à faire
avoir envie de qch / de faire qch
avoir la chance de faire qch
avoir le courage de faire qch
avoir le droit de faire qch
115
avoir le temps de faire qch
avoir l'intention de faire qch
avoir l'occasion de faire qch
avoir peur de qch / qn / de faire qch
avoir raison de faire
avoir tendance à faire
avoir tort de faire
cacher qch à qn
être capable de faire
cesser de faire qch
charger qn de qch / de faire qch
chercher qch / qn
chercher à faire qch
choisir de faire
commander à qn de faire qch
commencer à or de faire
compter faire qch
concurrencer qch / qn
se confier à qn
conseiller à qn de faire qch
consentir à qch / à faire qch
être content de qch / faire qch
se contenter de qch / faire qch
116
continuer à or de faire qch
être contraint de faire qch
convaincre qn de faire qch
convenir de faire qch
craindre qch / qn / de faire qch
décider de faire qch
se décider à faire qch
décourager qn de qch / faire qch
être défavorable à qch
défendre qch à qn / à qn de faire qch
demander qch à qn / à qn de faire qch
dépendre de qch / qn
désespérer de qch / de faire qch
être désireux de faire qch
être destiné à qch / à faire qch
être déterminé à faire qch
devoir faire qch
être différent de qch / qn
différer de qch / qn
dire à qn de faire qch
discuter de qch
disposer de qch
être disposé à faire qch
117
dissuader qn de faire qch
donner qch à qn
douter de qch / se douter de qch
échapper à qch / qn
échouer à qch
écouter qch / qn
s'efforcer de faire qch
s'emparer de qch
empêcher qn de faire qch
emprunter qch à qn
s'encombrer de qch
encourager qn à faire qch
s'engager à faire qch
enlever qch à qn
enseigner à qn à faire qch
entendre parler de qch / qn
entrer à (institution)
espérer qch / faire qch
essayer de faire qch
s'essayer à faire qch
être en droit de faire qch
être en mesure de faire qch
être en train de faire qch
118
être sur le point de faire qch
éviter qch / qch à qn
éviter à qn de faire qch
être exclu de qch
s'excuser de qch
faire appel à qch / qn
faire attention à
faire bien de faire qch
faire confiance à qch / qn
faire mieux: tu ferais mieux de faire qch
faire partie de
être favorable à qch
féliciter qn de qch
finir de faire qch
forcer qn à faire qch / être forcé de faire qch
fournir qch à qn
s'habituer à qch / qn / faire qch
hésiter à faire
être heureux de faire qch
heurter qch / se heurter à qch
être impatient de faire
importer: il importe de faire qch
être incapable de faire
119
inciter qn à faire
informer qn de qch
s'inquiéter de qch
s'inscrire à qch
s'intéresser à qch
interdire à qn de faire qch
inviter qn à faire qch
jouir de qch
jurer de faire qch
la façon / la manière de faire
le premier / dernier à faire
se livrer à qch
manquer de qch / faire qch
se méfier de qch
mêler qch à qch / se mêler de qch
menacer qn de qch / de faire qch
mériter de faire qch
se mettre à faire qch
mettre fin à qch
se munir de qch
être nécessaire à qch
négliger de faire qch
nier qch / avoir fait qch
120
nuire à qch / qn
obéir à qn
obliger qn à faire qch / être obligé de faire qch
l'occasion de faire qch
s'occuper de qch / qn / de faire qch
offrir qch à qn / de faire qch
s'opposer à qch / sb
ordonner à qn de faire qch
ôter qch à qn
oublier de faire qch
pardonner qch à qn
participer à
parvenir à faire
penser à qch / qn
penser de qch / qn
permettre qch à qn / à qn de faire qch
se plaindre à qn de qch
plaire à qn
pouvoir faire qch
préférer faire qch
prendre qch à qn
prendre part à qch
être pressé de faire
121
être prêt à faire qch
prévoir de faire qch
prier qn de faire qch
projeter de faire qch
promettre qch à qn / à qn de faire qch
proposer de faire qch
raconter qch à qn
se rappeler qch / rappeler qch à qn
être ravi de faire qch
recommander à qn de faire qch
être reconnaissant de qch / à qn d'avoir fait
redouter qch / qn / de faire qch
refuser qch à qn / de faire qch
regarder qch / qn
regretter d'avoir fait qch
remercier qn de qch
renoncer à qch
répondre à qch / qn
se résigner à faire qch
résister à qch
se résoudre à faire qch
être responsable de qch
ressembler à qch
122
réussir qch / réussir à qch
se révéler être qch
rêver à qch / qn / de faire qch
rire de qch
risquer de faire qch
être satisfait de qch
sembler faire qch
servir à qch / à faire qch
se servir de qch
être seul à faire
songer à qch / à faire qch
souhaiter qch / faire qch
se soucier de faire qch
être soucieux de faire qch
se souvenir de qch / qn
suffire: il suffit (à qn) de faire qch
suggérer à qn de faire qch
être susceptible de faire qch
téléphoner à qn
tenir à qch / à faire qch
tenter de faire qch
user de qch
s'user à faire qch
123
valoir: il vaut mieux faire qch
viser qch / qn / à faire qch
vivre qch
voler qch à qn
Pronom relatif
1, Nous venons de voir un film. Ce film terrifie les
enfants.
Apporte cette cassette. Tu viens d'acheter cette
cassette. .
Peux-tu payer cette jupe? Tu veux acheter cette
jupe.
Je dois rencontrer un ami. Il est en
retard. .
Nous commençons un travail. Il est long et
difficile. .
Peux-tu apporter le parapluie? Il est derrière la
porte. ?
124
J'espère rencontrer cet homme. Tu admires cet
homme.
J'aime les vendeurs. Les vendeurs travaillent
bien. .
Elle achète les chemises. Elle veut apporter les chemises.
Genre des noms
Quel est le bon pronom relatif ?
C'est une ville ... est très dynamique
qui
que
2
Score : 0 point
La ville ... me plaît le plus s'appelle Paris
qui
que
3
Score : 0 point
125
La ville ... j'aime le plus s'appelle Venise
qui
que
4
Score : 0 point
Voici un livre ... tu aimeras beaucoup
qui
que
5
Score : 0 point
celui ... parle fort me casse les pieds !
qui
que
6
Score : 0 point
Celle ... j'aime habite à Toulouse
qui
que
7
Score : 0 point
126
La femme à ... tu parles s'appelle Sarah
qui
que
8
Score : 0 point
L'équipe ... je préfère est championne du monde
qui
que
9
Score : 0 point
C'est l'équipe ... est la plus forte
qui
que
10
Score : 0 point
C'est une équipe ... je ne connais pas
qui
que
Sujet: Les relatifs : qui/ que

Niveaux: A
Phrase Options
Il dit toujours des "bonjour" et des "bonsoir" ........ sont comme des qui
127
caresses.
que
qui
La fille ........ est venue te voir est la soeur de Michel.
que
qui
Prends le livre ........ je t'ai montré !
que
Il a rencontré les Indiens Tarahumara ........ vivent encore selon leurs qui
coutumes ancestrales dans les vallées perdues de la sierra Madre occidentale.
que
qui
Il faut se méfier de l'eau ........ dort (proverbe).
que
- Tu te souviens de ce film magnifique ........ nous avons vu ensemble la qui

semaine dernière ?
que
qui
C'est Tahar Ben Jalloun ........ a écrit "L'enfant de sable".
que
qui
J'ai perdu l'adresse de l'hôtel ........ tu m'avais conseillé.
que
qui
Il ne faut pas réveiller le chat ........ dort (proverbe).
que
qui
C'est le modèle ........ que je préfère.
que
Soussa est le peintre ........ va faire une exposition dans la galerie de ton qui
frère.
que
qui
C'est le plus beau livre ........ j'ai lu.
que
qui
Elle a rencontré l'homme ........ l'avait aidée quand elle était malade.
que
128
qui
J'aime beaucoup les chaussures ........ tu as achetées.
que
qui
Je te rends l'argent ........ tu m'as prêté.
que
01 ) C'est un livre; je me sers souvent de ce livre.
02) Voici un tableau dont j'admire la beauté.
03) Elle possède une maison; elle est très fière de sa maison.
04) Le paysage est magnifique; nous sommes étonnés de ce paysage.
05) Rappelle-moi ce film bizarre; tu m'as parlé de ce film.
06) Ils élèvent des volailles dont le goût est délicieux.
07) Il a un chien; il est heureux de son chien.
08) Il y a du brouillard; je suis étonné de ce brouillard.
09) Nous avons fait un voyage dont nous sommes mécontents.

129
10) C'est un livre dont je me sers souvent.
11) Voici un tableau dont j'admire la beauté.
12) C'est une fleur; j'aime le parfum de cette fleur.
13) Il possède une maison dont il est très fier.
14) J'ai fini l'exercie; je suis content de cet exercice.
15) Le paysage dont je suis étonné est magnifique.
16) Il a une voiture; il est satisfait de sa voiture.
17) Rappelez-moi ce film bizarre dont vous m'avez parlé.
18) Il élève des volailles; le goût de ses volailles est délicieux.
19) Elle a un chien dont elle est heureuse.
130
20) Il y a un brouillard dont je suis étonné.
21) Nous avons fait un voyage; nous sommes mécontents de ce voyage.
22) Ils ont un vignoble; le vin de leur vignoble est excellent.
23) Il a un ouvrier dont il est satisfait.
24) J'ai fini l'exercice dont je t'ai parlé.
Qui, que où, dont
1. C'est un livre est

passionnant.
2. C'est une ville est

magnifique.
3.
C'est l'homme j'aime.
4.
C'est l'homme m'aime.
5. C'est le garçon elle a

rencontré hier.
6.
C'est le garçon est là-bas.
131
7. C'est une personne on
parle beaucoup.
8.
C'est Paul m'a dit ça.
9. C'est quelque chose on a

besoin pour skier.
10.
C'est Paul il faut écouter.
11. C'est la solution tout le

monde parle.
12. C'est la solution tout le

monde préfère.
choisissez
1. C'est un objet. vous aurez toujours à la
main.
choisissez
2. Le portable est un appareil garde les
messages.
choisissez
3. C'est un outil vous rend la vie plus facile.
choisissez
4. C'est un cadeau vous pouvez offrir à tous vos
amis.
132
choisissez
5. Les personnes l'utilisent sont plus dynamiques au
travail.
choisissez
6. C'est un outil vous aurez besoin tous les
jours.
choisissez
7. Les conversations vous aurez seront
secrètes.
choisissez
8. C'est un objet vous ne pourrez vous passer!
9. C'est l'objet choisissez 'il vous faut !

11. Je me souviendrai longtemps de cet événement.
12.  C'est un événement choisissez
je me souviendrai
longtemps.
15. Tu devras te contenter d'un budget limité.
16.  Le budget choisissez tu devras te contenter est limité.
19. J'ai travaillé chez Marie toute la fin de semaine.
20.  Marie chez choisissez
j'ai travaillé cette fin de semaine, est très
sympa.
23. Ma soeur m'a offert un cadeau magnifique.
24.  C'est un cadeau choisissez ma soeur m'a offert.
27. Cette histoire se passe à Montréal.
28.  La ville
choisissez
cette histoire se passe, est
Montréal.
31. Vous aurez raison de vous méfiez de cet individu.
133
32.  C'est un individu choisissez
vous aurez raison de vous
méfier.
35. Vous pouvez garer cette voiture sans difficultés.
36.  Voici une voiture choisissez
vous pouvez garer sans
difficultés.
39. Vous ne pourrez pas vous passer de cet objet.
40.  C'est un objet choisissez
vous ne pourrez vous
passer!
43. Il vous faut cet objet absolument.
44.  C'est l'objet choisissez
il vous faut absolument!
Les pronoms relatifs

Choisis la bonne réponse .
1. Voici la recette ... je t'ai si souvent parlé .
qui
que
qu'
dont
2. La monnaie ... il nous rend n'est pas suffisante .
qui
que
qu'
dont
3. ... regardes-tu ? - Le plat de ce monsieur, il a l'air succulent !
qui
que
qu'
dont
4. La réponse ... suivra sera exhaustive .

134
qui
que
qu'
dont
5. Le demi-litre de lait ... il doit utiliser, il faut le chauffer avant de l'incorporer au reste .
qui
que
qu'
dont
6. C'est un client ... prend très souvent le plat du jour .
qui
que
qu'
dont
7. Les billets ... vous avez dans les mains sont faux ! Les billets ... vous avez dans les mains
sont faux !
qui
que
qu'
dont
8. Le paquet de beurre ... l'étiquette est rouge, est-ce qu'il est salé ?
qui
que
qu'
dont
135
Activité: Choix multiple Niveaux: A Sujet: Les adjectifs démonstratifs
Phrase Options
ce
Michel a choisi de nous faire connaître un de ........ cet
petits villages de l'Ariège. cette
ces
Ce
........ été, nos amis ont décidé de partir pour la Cet
Finlande. Cette
Ces
Ce
........ homme est déjà venu hier. Cet
Cette
Ces
ce
Il va ranger ses affaires dans ........ armoire. cet
cette
ces
Ce
........ couleur te va très bien. Cet
Cette
Ces
Tu sais parfaitement que je déteste ........ endroit. ce

cet
136
cette
ces
ce
Il est déchiré par ........ ambiguïté. cet
cette
ces
Ce
........ uniforme est complètement ridicule. Cet
Cette
Ces
Ce
........ équipe est venue jouer la semaine dernière. Cet
Cette
Ces
ce
J'ai déjà lu tous ........ journaux. cet
cette
ces
ce
Les tableaux de ........ artiste sont extraordinaires. cet
cette
ces
ce
C'est exactement ........ doute que je ne sais pas cet
résoudre. cette
ces
137
ce
Tous ........ hôpitaux ont été construits il y a dix ans. cet
cette
ces
ce
- Je voudrais bien savoir, d'où est-ce qu'ils sortent cet
tout ........ argent ? cette
ces
ce
C'est bien ........ erreur qui est la base du problème. cet
cette
ces
Ce
........ cadeaux sont tous pour toi ! Cet
Cette
Ces
Ce
........ avantage va permettre aux joueurs de gagner Cet
le match. Cette
Ces
ce
C'est ........ manque de moyens économiques qui cet
empêchera la réalisation du projet. cette
ces
........ voiture est très souvent en panne. Ce

Cet
138
Cette
Ces
ce
Il est habitué à ........ genre de choses. cet
cette
ces
1. Formes simples :
masculin singulier = celui
féminin singulier = celle.
masculin pluriel = ceux.
féminin pluriel = celles.
neutre = ce.
2. Formes composées :
masculin singulier = celui-ci, celui-là.
féminin singulier = celle-ci, celle-là.
masculin pluriel = ceux-ci, ceux-là.
féminin pluriel = celles-ci, celles-là.
neutre = ceci, cela, ça.
celui, celle, ceux, celles

Celui, celle, ceux, celles ('this one' or 'that one' in the singular; 'these,' 'those' or
'the ones' in the plural) are demonstrative pronouns. They replace a specific noun,
which has been mentioned or is obvious from context, in order to avoid repeating
it. They agree in gender and number with the nouns they replace.
number masculine feminine

139
singular celui celle
plural ceux celles
• Celui de/d', celle de/d' etc. show possession. They are generally translated by
'that of', 'those of' or by the possessive form.
Tammy: Tu aimes l'accent Tammy: Do you like
d'Edouard? Edouard's accent?
Bette: Je préfère celui de Tex. Bette: I prefer Tex's.
Tammy: Tu aimes la voix Tammy: Do you like
d'Edouard? Edouard's voice?
Bette: Oh, je préfère celle Bette: Oh, I prefer that of
de Tex. Tex.
Tammy: Tu aimes les yeux Tammy: Do you like
d'Edouard? Edouard's eyes?
Bette: Oui, mais je Bette: Yes, but I prefer Tex's.
préfère ceux de Tex.
Tammy: Tu aimes les oreilles Tammy: Do you like
d'Edouard? Edouard's ears?
Bette: Oui, mais je Bette: Yes, but I prefer those
préfère celles de Tex. of Tex.
140
• -ci and -là are added to the demonstrative pronouns to indicate nearness or
farness like the distinction between 'this one' and 'that one' in English.
Bette: Tammy, regarde mes Bette: Tammy, look at my
dernières photos de Tex! Tu latest pictures of Tex! Do you
préfères celle-ci oucelle-là? prefer this one or that one?
• Celui qui ... , celle qui ... mean 'the one that', 'the one who' and ceux qui
... , celles qui ... mean 'those that / who'. They introduce a relative clause in
which they are used as subjects. In the example below, ceux qui is the subject of
the verb 'portent'.
Bette: Moi, j'aime les tatous. Bette: Me, I like armadillos.
Tammy: Moi aussi, Tammy: Me too, especially
surtout ceux quiportent le those who wear berets.
béret.
• Celui que ... and celle que ... mean 'the one that / whom / which', ceux que
... and celles que ... mean 'the ones that / whom / which'. They introduce a
relative clause in which they are used as objects. In the example below, celui
que is the object of 'j'aime'.
141
Tammy: Et toi Bette, qui est- Tammy: What about you
ce que tu aimes? Bette, who do you love?
Bette: Celui que j'aime ne Bette: The one I love does not
m'aime pas! love me!
• Celui dont ... and celle dont ... mean 'the one whose', 'the one of which', ceux
dont ... and celles dont ... mean 'those whose', 'the ones of which'. They
introduce a relative clause in which the verb takes an object introduced
by de (parler de, 'to talk about')
Tammy: De qui tu parles? Tammy: Who are you talking
about?
Bette: Tu ne connais pas celui Bette: You don't know the one
dont je parle. I am talking about!
ceci, cela
Ceci (this) and cela (that) are invariable demonstrative pronouns. They refer to
things that cannot have a specific gender assigned to them, like ideas or
statements. Ça is used in familiar or conversational style in place of cela for
emphasis.
Tammy: Tu es amoureuse de Tammy: You are in love with

Tex, celame semble évident!! Tex. That seems obvious to
me!!
Bette: Qu'est-ce que tu Bette: What are you saying!?
racontes?! Tu crois vraiment Do you really believe that I
que je ne respecte pas l'amour don't respect the love between
entre toi et Tex?! Ça me fait you and Tex? Now that really
de la peine, ça! upsets me!
142
Fill in the blank with the appropriate demonstrative pronoun: celui, celle, ceux,
celles, cela.
1. Tammy : ________ est complètement absurde!
2. Tammy : La passion de Tex, c'est la poésie ; ________ de Trey, c'est la musique.
3. Tammy : Le talent de Tex est extraordinaire ; __________ de Joe-Bob est limité.
4. Tammy : Les admiratrices (female admirers) de Tex sont nombreuses, ________

de Corey sont rares.
5. Bette: J'aime les tatous, mais _________ que je préfère c'est Tex.
6. Tex : J'apprécie les femmes. ________ que je préfère c'est Tammy.
7. Tex : De tous mes amis, Edouard est ________ qui cuisine le mieux.
8. Tammy : De toutes mes amies, Bette est __________ qui est la plus populaire.
143
9. Tex : Les yeux de Tammy sont beaux, mais _______ de Bette ne sont pas mal
non plus.
10. Bette : L'accent d'Edouard est sexy, mais ________ de Tex est plus sexy.
11. Joe-Bob : Les rollers de Tex sont bien, mais ________ de Trey sont super.
12. Tammy : ________ me semble évident!
Futur Simple
1. Il faut arroser cet hibiscus régulièrement, sinon il (mourir).
2. J'espère que vous (venir) à l'anniversaire de Guillaume dimanche

prochain.
3. Elle m'a promis de bien travailler au prochain trimestre, j'espère
qu'elle (tenir) sa promesse.
4. Je (être) là si tu as besoin de mes services, tu peux compter sur

moi.
5. Nous (savoir) la date de nos vacances dès le début de l'année

prochaine.
6. J'ai pu avoir plus de billets que prévu pour le spectacle, les enfants
(pouvoir) donc venir avec nous
7. Il (falloir) qu'Olivia s'applique au prochain trimestre si elle veut

passer dans la classe supérieure.
144
8. Vous (voir) mieux le spectacle si vous vous placez au premier rang.
9. Dès que l'agence de voyage confirmera notre réservation, j'

(envoyer) un message à Louise.
10. Comme je connais bien Amélie, je sais qu'elle (vouloir) encore une
poupée pour Noël.
Cher ami, Quand je (être) ministre, tu (être) mon
chef de cabinet. J' (attendre) que tu sois prêt à prendre tes
fonctions et je (veiller) à ce que tu puisses choisir tes
collaborateurs. Je t' (envoyer) une lettre officielle à laquelle
tu (devoir) répondre rapidement. Tu (comprendre)
vite en quoi consiste ton travail. Nous (partir) ensemble en
mission, tu (écrire) mes discours et tu te (charger)
d'organiser mes rendez-vous. Tu (devoir) t'assurer que tout
fonctionne parfaitement. Bien sûr, nous (sortir)
beaucoup. Nous (aller) dans les meilleurs
restaurants et (boire) les meilleurs vins. Nous
nous (habiller) chez les plus grands couturiers et
(acheter) la voiture de nos rêves. Nous ne (jeter) pas l'argent par
les fenêtres, mais nous (mettre) une partie de nos revenus sur un
compte.Malheureusement nous (grossir) un
peu. Nous (perdre) un peu de notre qualité de vie et quelques-uns
des nos amis. Nous nous (lever) très tôt et
145
(rentrer) très tard. Nous ne (voir) que rarement notre famille et
n' (aller) que rarement nous promener. Il (falloir),

cher ami, que nous prenions garde à ne pas perdre le sens des valeurs et à
protèger notre vie privée.
1. Fernand (son père) : L'inspecteur (venir) nous voir demain, n'est-ce pas ?
2. Marc (son frère) : Oui, il (falloir) nous préparer à cet interrogatoire, même si c'est désagréable.
3. Margot (sa soeur) : Est-ce que nous (pouvoir) lui poser des questions ?
4. Jacqueline (sa mère) : Peut-être, mais il (vouloir) certainement connaître les habitudes de
Bernadette et le nom de ses amis.
5. Margot : Est-ce que nous (devoir) lui dire comment elle était avec nous ?
6. Marc : Oui, sûrement. De toute façon, il (voir) bien qu'elle n'était pas parfaite !
7. Jacqueline : Attention ! Tu ne (dire) pas ce genre de choses à l'inspecteur !
8. Margot : Tim (emmener) les enfants au parc pendant l'interrogatoire.

9. Fernand : Oui, ton mari et les enfants (aller) faire un tour, c'est mieux comme ça.
10. Jacqueline : Les enfants (savoir) assez tôt comment leur tante Bernadette est morte .
Ecrivez les verbes au futur simple.
Demain soir, nous (manger) ............................... une bonne choucroute.
Tout à l'heure, le caissier (compter) ............................... l'argent.
L'entreprise de nettoyage (laver) ............................... le carrelage.
Pierre, dans cinq minutes, (coller) ............................... la feuille sur le mur.
Ce soir, pour conduire, nous (redoubler) ............................... de vigilance.
Maxime (secouer) ............................... les branches du prunier pour en faire tomber les fruits.
Ma grande soeur (recoudre) ............................... les boutons de mon manteau.
Quand ils (être) ............................... grands, ils se (marier) ................................
Vous (copier) ............................... cet exercice deux fois pour lundi.
Nous (choisir) ............................... nos amis en fonction de nos goûts.
Les bonnes soeurs (distribuer) ............................... la soupe aux pauvres dans la rue.
Tu (plier) ............................... ta serviette avant de la ranger.
Quand le spectacle sera fini, ils (applaudir) ............................... l'artiste.
Dès qu'il (voir) ............................... le chasseur, le chevreuil (bondir) ................................
146
Paul et Laurent (multiplier) ............................... leurs efforts pour réussir le concours.
Vous ne (jouer) ............................... pas avec vos cousins avant d'avoir fini la vaisselle.
Au prochain carrefour, tu (lire) ............................... bien le panneau indicateur.
Si tu envoies un courrier à cette adresse, tu (lier) ............................... peut-être une solide amitié
avec un correspondant anglais.
Si j'ai un livre, je ne m'(ennuyer) ............................... pas en attendant.
Pour parvenir à ses fins, elle (déployer) ............................... des trésors d'imagination.
Quand nous serons rentrés, nous (boire) ............................... un bon thé bien chaud.
Quand il (entrer)entrera, vous vous (taire) ............................... un peu.
Pour bien nous faire comprendre, nous (employer) ............................... des mots simples.
Quand le professeur l'(appeler)appellera, Marc (répondre) ............................... présent.
Quand son réveil sera cassé, il le (jeter)...............................
« Si »
1.Si je n'entretiens pas mon jardin, les herbes (pousser) .
2. Si je n’avais pas mangé de chocolat, je ne (être) pas malade ainsi.
3. Si tu t’es conduit ainsi, tu (pouvoir) réussir à la convaincre.
4. Si je conduis ainsi, je (perdre) aujourd’hui toutes mes chances de garder mon permis.
5. Si le soleil continue de briller à midi, je (mettre) le parasol sur la terrasse.
6. Si j'(avoir) de l’argent, j’achèterais une voiture.
7. Si je (trouver) le mot que je cherche, je vous le dis tout de suite.
8. Si vous suiviez les conseils du médecin, vous (être) guéri.
9. Si tu le veux, je (lire) ton exposé devant la classe cet après-midi.
10. S'ils ont entendu ce que tu avais à leur dire, c'est que tu (savoir) l'exprimer clairement.
1- -vous être chez moi à trois heures? (pouvoir)
2- Nous un dessert s'il vous plaît. (vouloir)
3- -vous interessés par ce boulot, Messieurs ? (être)
147
4-Est-ce que Rose une bonne épouse et une bonne mère? (faire)
5- Mes parents faire votre connaissance. (aimer)
6- -tu où se trouve le Métropolitain à New-York? (savoir)
7- Tu avoir combien d'enfants? (vouloir)
8- Il bien une glace à la vanille tellement il fait chaud. (manger)
1. (vendre) Je mon auto si elle n’était pas si abîmée.
2. (partir) Nous tôt si c'était possible.
3. (prendre) Elles l’autobus s’il pleuvait.
4. (se lever) Est-ce que tu sans moi?
5. (finir) Je savais bien que vous par passer par là.
6. (répondre) Si elle entendait la question, elle .
7. (préparer) On la pizza s’il y avait assez d’ingrédients.
8. (étudier) Ils s'ils étaient sages.
2. 1. Si tu te reposais un peu plus, tu aurais plus d'énergie et (travailler) mieux.
2. Si Marie et moi (aller) lui parler, peut-être qu'il serait plus bavard.
3. Si le chauffeur de bus ne se laissait pas distraire par les gens à l'arrière, je
(être) plus rassuré.
4. Si tu coupais l'eau maintenant, ça (arrêter) peut-être de fuir chez les voisins!
5. Si je ne t'aimais pas, je (ne pas faire) autant d'efforts pour te plaire!
6. Si je gagnais au loto, je m'(acheter) un paquebot et vivrais en faisant le tour du

monde!
7. Si tout le monde (penser) la même chose, on s'ennuierait à mourir!

148
8. Si tu me donnais de meilleurs conseils au lieu de critiquer, ça m'(aider) beaucoup!
9. Si ton Léo pouvait te voir danser, il (être) très fier de toi!
10. Si je passais le niveau de ce jeu, je (débloquer) enfin le héros pour jouer!
11. Si les enfants n'étaient pas sages, je ne les (laisser) pas regarder la télévision le
soir.
12. S'il (être) plus raisonnable, il consacrerait plus de temps à ses études!
13. Si Mireille ciblait mieux ses clients, elle (vendre) plus de produits.
14. Si Papa écrivait plus clairement, je (pouvoir) copier et sauvegarder tous ses textes.
15. Si des extraterrestres évolués (exister) , pourquoi ne se manifesteraient-ils pas?
16. Si Serge était vraiment absent, pourquoi (entendre) -je tous ces bruits ?
17. Si tu (manger) plus proprement, tu n'aurais plus besoin de ta serviette comme un

bébé.
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/Q/q012.htm
1. ?
-Ah non ! Je déteste le coca !
2. ?
-Ah oui, j'adore les pommes !
3. ?
-Un thé, s'il te plaît.
4. ?
-Un café ? Avec plaisir !
1 Vous partez à heure le matin? → Nous partons à huit heures.
2 Vous allez alors? → Nous allons à l'école.
3 Vous allez à l’école ? → Nous y allons à bicyclette.
4 va venir avec vous? → Julie va venir avec nous
149
→ Nous allons à la piscine après
5 Vous allez à la piscine ?
l'école.
6 C’est ce paquet? → Ce sont mes tartines pour ce midi.
de frères
est-ce que vous avez
? [Special
Characters]
est-ce qu’elle s’appelle ? [Special Characters]
est-ce que tu habites ? [Special Characters]
est-ce que tu aimes le week-end ? Parce qu’il n’y a pas de cours ?
« Qui ? Où ? Quand ? Comment ?

Pourquoi ? »
Choisissez l'interrogatif qui convient pour compléter les phrases.
150
1. est-ce qu'il habite ?
2. Il s'appelle ?
3. Le cinéma, c'est ?
4. ça s'écrit ?
5. Tu parles à ?
6. est-ce qu'on arrive à

Paris ?
7. est-ce que tu aimes ce film ?
8. Tu préfères , Al Pacino ou Daniel Auteil ?

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.6
1. Les français aiment (la politique).
2. vous aimez manger (au restaurant chinois).
151
3. Ils sont (bizarres).
4. Ils aiment le cours (parce que le prof est intéressant).
5. Tu préfères étudier (le soir).
6. La salle de classe est (très petite).
152
7. Il joue (avec la balle).
8. (Le prof) est très enthousiaste.
9. Pierre aime beaucoup (la linguistique).
10. Tu arrives (de Paris).
Discours direct – Indirect
153
1. Madame Dickerson demande à Monsieur Lesieur où il travaille.
Madame Dickerson :
2. Monsieur Lesieur dit qu'il travaille dans une banque.
Monsieur Lesieur :
3. Hugues demande à Aurélien s'il a déjà déjeuné.
Hugues :
4. Aurélien répond qu'il n'a pas déjeuné.
Aurélien :
5. Hugues lui demande s'il veut aller au restaurant avec lui.
Hugues :
1. Où est-ce qu'il habite ?
--> Dites-moi .
2. Quand est ce qu'il est arrivé ?
--> Je vous demande .
3. Qu'est-ce qu'il a acheté ?
--> Je voudrais savoir .
4. Le rendez-vous est pour demain à 15heures.
--> Il dit .
5. Avez-vous des livres d'histoire de l'art ?

--> J'aimerais savoir
Au passé
Mettez au discours indirect.
a. Sylvie : « Je suis très heureuse d’être mon propre chef ! »
➞ (dire) Elle ................................................................................................................. ................
b. Daniel : « J’ai réussi le meilleur examen de ma vie. »
➞ (annoncer) Il ............................................................................................................................
154
c. Christian : « Ma maîtresse est trop sévère avec moi. »
➞ (assurer) Il ...............................................................................................................................
d. Le guide : « Faites attention à bien respecter mes conseils ! »
➞ (demander de) Il nous ....................................................................................................... ......
e. L’entraîneur : « Échauffez-vous lentement mais sûrement ! »
➞ (conseiller de) Il nous ..................................................................................................... .........
f. Les parents : « Ne courrez pas trop vite au début ! »
➞ (ordonner de) Ils nous .............................................................................................................
g. Le professeur de français : « Écoutez la radio en français sur Internet tous les jours. »
➞ (suggérer) Il nous ....................................................................................................................
h. Le professeur de français : « N’hésitez pas à parler en français aux touristes dans la rue. »
➞ (recommander) Il ....................................................................................................................
i. Daniel : « De quoi parlent-ils pendant leurs réunions ? »
➞ (vouloir savoir) Il .........................................................................................................
Mettez le verbe introducteur au passé composé et passez au discours indirect.
a. Michel a déclaré : « Je n’ai rien à dire à mon entraîneur. »
➞ Michel a déclaré qu’ ................................................................................................................
b. Marise a affirmé : « Les voleurs sont partis avec ma voiture.»
➞ Marise ...................................................................................................................... ...............
c. La victime a expliqué : « Ma maison a pris feu et mon garage s’est effondré. »
➞ La victime .................................................................................................................. ..............
d. Mes parents ont pensé : « Nous n’avons pas de chance cette année et notre fils est fou. »
➞ Mes parents ................................................................................................................. ...........
e. Les scientifiques ont estimé : « Nos possibilités de trouver une solution seront très faibles. »
➞ Les scientifiques ........................................................................................................... ..........
155
f. Les responsables ont reconnu : « Nous venons de commettre une erreur et nous n’avons
pas été assez prudents dans nos prévisions. »
➞ Les responsables ............................................................................................................ ........
Mettez le verbe introducteur à l’imparfait puis passez ces questions au style indirect.
a. Qu’est-ce qu’elles font pendant leur temps libre ?
➞ (se demande) Je ............................................................................................................. .........
b. Où va-t-il exposer ses nouvelles œuvres ?
➞ (vouloir savoir) Nous ...............................................................................................................
c. Qui est-ce qui va s’occuper de toute l’organisation ?
➞ (se demander) Vous ................................................................................................................
d. Avec qui ferons-nous cette excursion en montagne ?
➞ (vouloir savoir) Elles ...................................................................................................... ..........
e. Que ferez-vous de votre temps quand vous serez à la retraite ?
➞ (demander) Elle ......
Direct - indirect
Elle lui déclara : "Je passerai vous voir demain."
Elle lui déclara qu'elle le voir .
Son père lui suggéra : "Si tu veux comprendre, relis ton texte."
Son père lui suggéra que s'il comprendre, il relire son texte.
Ils affirment : "Nous sommes allés en Chine, l'été dernier."
Ils affirment qu'ils en Chine, l'été dernier.
Il ne cesse de me répéter : "Tu ne viendras pas !"
Il ne cesse de me répéter que je ne pas.
Elle affirma : "Il a plu toute la soirée."
Elle affirma qu'il toute la soirée.
156
Meurtri, l'enfant éclata en sanglots : "C'est injuste ! C'est toujours moi qui prends pour les autres !"
Meurtri, l'enfant dit en sanglotant que , que c' toujours pour les autres.
Je vous répète : "Vous êtes très en retard, votre repas sera brûlé."
Je vous répète que vous en retard, que votre repas .
Je répète : "Ils seraient fous de le faire."
Je répète qu'ils fous de le faire.
Indirect – direct
Tu leur as dit que j'avais beaucoup voyagé ces derniers temps.
Tu leur as dit : " beaucoup voyagé ces derniers temps."
On m'a appris que le train aurait beaucoup de retard.
On m'a appris : "Le train beaucoup de retard."
Vous leur avez promis que je viendrais leur dire bonsoir dans leur lit.
Vous leur avez promis : " dire bonsoir dans lit."
Je vous ai écrit que votre lettre nous avait beaucoup surprises.
Je vous ai écrit : " beaucoup surprises."
Ils prétendent qu'ils vivaient dans des conditions misérables.
Ils prétendent : " dans des conditions misérables."
On m'a ordonné de venir à neuf heures.
On m'a ordonné : " à neuf heures."
Il a répondu à Jean qu'il l'avait déjà vue autrefois.
Il a répondu à Jean : " ."
Nous leur avons répété que nous les voyions quand ils faisaient les fous.
Nous leur avons répété : " quand les fous."
Il lui a dit qu'il repoussait son départ à la semaine suivante.
Il lui a dit : " ."
157
Il les supplia de venir le chercher tôt le matin trois jours plus tard.
Il les supplia : " ."
Le témoin affirma que l'incendie s'était déclaré la veille au soir.

Le témoin affirma : "L'incendie
complétez les phrases au discours rapporté.
EXEMPLE :
Les journalistes annoncent : "Une jeune femme vient d'être assassinée."
Les journalistes annoncent qu'une jeune femme vient d'être assassinée.
1. La mère de la victime interroge Marc : "Quand arriveras-tu à Trouville ?"

La mère de la victime demande à Marc à Trouville.
2. Margot, la soeur de la victime demande : "A-t-on déjà une idée de l'identité du criminel
?"
Margot, la soeur de la victime, veut savoir déjà une idée de l'identité du criminel.
3. La police précise aux parents : "Nous vous tiendrons au courant des progrès de
l'enquête."
La police précise aux parents au courant des progrès de l'enquête.
4. La mère prévient : "Je ne répondrai pas aux questions qui me sembleront indiscrètes."
La mère prévient aux questions qui lui sembleront indiscrètes.
5. Les journalistes avouent : "Nous avons eu tort de parler de suicide dans nos articles."
Les journalistes avouent de parler de suicide dans leurs articles.
6. Roger Duflair déclare aux parents : "Je vous confirme notre rendez-vous chez vous
demain."
Roger Duflair déclare aux parents leur rendez-vous chez eux demain.
7. Un témoin raconte : "J'ai vu plusieurs fois cette femme dans mon quartier, mais elle n'y
habite pas."
Un témoin raconte plusieurs fois cette femme dans son quartier, mais qu'elle n'y
habite pas.
158
8. L'inspecteur demande au père de la victime : "Quand et où avez-vous vu votre fille pour
la dernière fois ?"
L'inpecteur demande au père de la victime sa fille pour la dernière fois.
9. Margot annonce : "Je viens de recevoir une lettre de ma soeur, mais je ne l'ai pas encore
lue."
Margot annonce une lettre de sa soeur, mais qu'elle ne l'a pas encore lue.
10. Quand le juge interrogera le suspect au tribunal, il répondra peut-être : "Je suis
jinnocent, je ne connais pas cette femme et je ne l'ai jamais rencontrée."
Quand le juge interrogera le suspect au tribunal, il répondra peut-être qu'il est innnocent, qu'il ne
connaît pas cette femme et .
Complétez les phrases au discours rapporté.

Les enquêteurs annoncent : "Nous avons retrouvé le corps d'une jeune femme hier."
Les enquêteurs ont annoncé qu'ils avaient retrouvé le corps d'une jeune femme la veille.
1. Margot déclare : "J'ai reçu une lettre de ma soeur la semaine dernière."

Margot a déclaré une lettre de sa soeur la semaine précédente.
2. L'inspecteur certifie : "J'interrogerai la famille aujourd'hui."

L'inspecteur a certifié la famille ce jour-là.
3. Les parents demandent : "Est-ce que le coupable pourrait être une femme ?"
Les parents ont demandé si le coupable une femme.
4. Ils assurent : "Nous ne savions pas que notre fille était mariée."
Ils ont assuré que leur fille était mariée.
5. Marc prévient ses parents : "Je vous téléphonerai après que je serai arrivé à la gare."
Marc a prévenu ses parents après qu'il serait arrivé à la gare.
6. Un journaliste raconte : "Je suis persuadé que cette femme s'est suicidée."
Un journaliste a raconté que cette femme s'était suicidée.
7. Roger Duflair admet : "Je doute qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le mois
prochain."
159
Roger Duflair a admis qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le mois
suivant.
8. La radio annonce : "Après-demain, nous recevrons l'inspecteur qui fera une

déclaration."
La radio a annoncé que le surlendemain l'inspecteur qui ferait une déclaration.
9. Vous vous demandez sûrement : "Comment cette femme a-t-elle été tuée ?"
Vous vous êtes sûrement demandé comment cette femme .
10. Un témoin inconnu affirme : "J'ai vu la victime dans mon quartier avant-hier soir."
Un témoin inconnu a affirmé la victime dans son quartier l'avant-veille au soir
Depuis, pendant , il y a
1 Je regarde la télévision…
depuis une heure tous les jours.
pendant une heure tous les jours.
il y a une heure tous les jours.
2 J’ai écouté la radio…

depuis une demi-heure avant de m'endormir.
pendant une demi-heure avant de m'endormir.
il y a une demi-heure avant de m'endormir.
3 Je suis étudiante dans cette université…

pendant deux ans.
il y a deux ans.
depuis deux ans.
4 Nous sommes arrivés à notre rendez-vous…

il y a dix minutes.
160
depuis dix minutes.
pendant dix minutes.
5 Charles a la grippe…
depuis une semaine.
il y a une semaine.
pendant une semaine.
6 Il a essayé de faire l’exercice de chimie…

pendant des heures sans succès.
depuis des heures sans succès.
il y a des heures sans succès.
Il y a, pendant, dans, depuis
1. François Mitterrand a gagné les élections presidentielles 30 ans.
2. Ta mère t'a téléphoné ton absence.
3. Ils vont y arriver dix jours.
4. Clémentine est arrivée à Toulouse trois ans.
5. Elle m'a parlé deux heures de son nouveau copain.
6. François Mitterrand a été président de la République française 14 ans.
7. Les cours ont commencé une heure.
8. Les travaux de la maison seront finis un an.
Après son accident, Claude a dû se rendre à la station de police. Voici quelques

informations. Choisissez les mots qui complètent le mieux les phrases suivantes.
1
L’agent de police l’a interrogé _____ une heure entière.
161
A) Depuis
B) il y a
C) Pendant
D) (Toutes ces réponses sont bonnes.)
2
Il a reçu son permis de conduire _____ exactement dix ans.
A) Depuis
B) il y a
C) Pendant
3
Il n’a pas loué de voiture à boîte de vitesse manuelle _____ trois ans.
A) Depuis
B) il y a
C) Pendant
4
Il pleuvait _____ quelques jours, alors la chaussée était glissante.
A) Depuis
B) il y a
C) Pendant
5
_____ son accident, il avait peur au volant.
A) Depuis
B) Il y a
C) Pendant
6
_____ deux semaines, il a repris sa voiture pour la première fois.
162
A) Depuis
B) Il y a
C) Pendant
A/ à ou de
1. Nous avions rendez-vous 9 h 30 et il est 10 h 30 !
2. Les élèves ont classe 8h midi, puis 14 h 17 h.
3. L'ouvrier part lever du soleil et rentre la tombée de la nuit.
4. Je me suis ennuyé début la fin de la soirée !
5. Le 31 décembre, minuit, tout le monde s'embrasse.
B/ depuis ou pendant
1. Je vous attends une heure, dépêchez-vous !
2. Je vous ai attendu une heure, puis je suis parti.
3. mon séjour, j'ai fait beaucoup de progrès en français.
4. mon arrivée, j'ai fait des progrès en français.
5. Elle n'est plus la même son accident.
C/ pour ou pendant
1. Nous partons en Italie quatre ou cinq jours.
2. Ils sont restés à Venise toute une semaine.
3. Le conférencier a parlé deux heures sans s'arrêter.
4. Nous avons des provisions huit jours.
5. Le patron va repartir trois semaines en voyage d'affaires.
D/ dans ou en
1. Ne bougez pas, je reviens deux minutes !
2. Le pilote a fait le parcours 3 minutes 21 secondes.
3. Vous avez appris le français quelques mois.
163
4. Je t'appellerai deux jours.
5. un an, vous parlerez très bien le français.
ADVERBE
1. Est-ce que tu marches à l'université? (souvent)

Oui, je .
2. Est-ce que vous aimez l'opéra? (tellement)

Non, nous .
3. Est-ce que Jane parle français? (très bien)

Oui, elle .
4. Est-ce que Gérard et Jane skient? (mal)

Oui, mais Gérard et Jane .
5. Est-ce que tu aimes la musique classique? (pas tellement)

Non, je .
6. Est-ce que tu écoutes des cassettes? (quelquefois)

Oui, j' .
7. Est-ce que vous chantez? (pas très bien)

Oui, mais nous .
8. Est-ce que Jocelyne est à Chicoutimi? (souvent)

Oui, elle .
164
9. Est-ce que Maria et Jane étudient? (beaucoup)
Oui, elles .
10. Est-ce que vous parlez français? (très bien)

Non, nous
Choisissez la formulation qui respecte la place de l'adverbe.
L'Île-du-Prince-Édouard est une province canadienne .
Le territoire 5 660 km2.
C'est une île .
Il fait sur cette île.
Les Mi'Kmaqs cette île.
Les Européens l'Île-du-Prince-Édouard.
La colonisation de l'île se .
Les Français une colonie au XVIIIe siècle.
La population en 1755.
Aujourd'hui, on compte sur l'Île-du-Prince-Édouard.
La population de l'île est .
La base de l'économie de l'Île-du-Prince-Édouard sur

l'agriculture, le tourisme et la pêche.
L'agriculture est sur l'Île-du-Prince-Édouard.

165
La moitié des terres sont .
Les agriculteurs des pommes de terre.
Remettre les phrases suivantes dans le bon ordre.
avance La tortue lentement.
Le court vite lièvre très.
son billet a déjà Il acheté.
chiot petit trop Ce est.
Les enfants au parc jouent aujourd'hui.
Ma soeur tard se lève le matin.
Il parle à ses gentiment enfants.
presque réussi Mathieu son examen a.
ses problèmes discute rarement Elle de.
au souvent mange François restaurant.
toujours regarde Mario la télévision.
part Elle après immédiatement toi.
Pierre depuis Je connais longtemps.
ensemble Elles sont depuis ce matin.
166
inconnus jamais Je ne parle aux.
Subjonctif
1. Il aimerait mieux que j' le voir tout de suite. (ALLER)
2. Il est dommage que les choses se passées comme ça. (ÊTRE)
3. Il vaudrait mieux que nous à nouveau. (RECOMMENCER)
4. Il est surprenant que vous ça, vous ! (DIRE)
5. Pour valider l'accord il est indispensable que vous ces papiers. (SIGNER)
6. Il est nécessaire que nous une solution au plus vite. (TROUVER)
7. Il faut absolument que vous lui de cette affaire. (PARLER)
8. Il est vraiment fâcheux qu'ils n' pas encore répondu à notre lettre. (AVOIR)
9. Il aurait fallu qu'ils leur réclamation un peu plus tôt. Maintenant, il est trop tard.
(PRÉSENTER)
10. Mais voyons, il est incroyable que vous avoir raison. (PRÉTENDRE)
1. Après ce qui s'est passé, il faudra que nous leur une lettre immédiatement.
(ÉCRIRE)
2. Je ne doute pas que vous ne l' pas fait exprès ! Il ne manquerait plus que ça !
(AVOIR)
3. Je n'ai pas peur qu'elle ce qu'elle a promis de faire. (FAIRE)
4. Il faudrait que nous d'autres solutions à ce problème. (PROPOSER)
5. Vous voulez que je le pour vous ? (FAIRE)
6. Il est surprenant qu'il écrit ça dans ce journal. (AVOIR)
7. Je voudrais qu'il comprendre mes raisons. (POUVOIR)

167
8. Il est très probable qu'ils la majorité absolue. (OBTENIR)
9. Il faut donc que vous plus de confiance en elle. (AVOIR)
10. Il faudra que vous des preuves de ce que vous affirmez. (APPORTER)
1. Il nous a envoyé un message pour que nous au courant de la situation. (ÊTRE)
2. Je vais insister autant de fois qu'il le faudra jusqu'à ce qu'il qu'il a tort
(COMPRENDRE)
3. Tout le monde est sorti sans qu'elle s' de rien. (S'APERCEVOIR)
4. Il n'acceptera pas nos conditions à moins que nous ne lui un échantillon de la

marchandise (MONTRER)
5. Il est encore trop tôt pour qu'on donner des résultats définitifs. (POUVOIR
DONNER)
6. Il faut le lui dire tout de suite pour qu'elle au moins la vérité. (SAVOIR)
7. Je suis obligé de prendre le métro en attendant que ma voiture réparée. (ÊTRE)
8. Bien qu'il interdit de fumer dans l'établissement, il y a des fumeurs qui allument
une cigarette. (ÊTRE)
9. Conservez votre facture afin que vous réclamer en cas d'un mauvais
fonctionnement de l'appareil. (POUVOIR)
10. Comme disait Baudelaire: Qu'importe le flacon pourvu qu'il y l'ivresse. (AVOIR)
1. Croyez-vous que nous ___ (pouvoir) sortir ce soir?
2. Elle est contente que je la ___ (voir) demain.
3. Est-il possible qu'il ___ (être) malade?
4. Il est dommage que nous ___ (devoir) rentrer.
5. Il faut que je ___ (prendre) mes vitamines.

168
6. Il n'est pas nécessaire que tu ___ (boire) pour t'amuser.
7. Il vaut mieux que tu ___ (faire) tes devoirs.
8. Je ne pense pas qu'elles ___ (venir) demain.
9. Je veux qu'ils ___ (savoir) la vérité.
10. Nous regrettons que vous ne ___ (croire) pas aux OVNIs.
ACTIF – PASSIF
Règle de grammaire :
• La majorité des verbes sont suivis de PAR :
La souris est mangée par le chat.
• Certains verbes sont suivis de DE :
accompagné de..., admiré de..., adoré de..., aimé de..., apprécié de...,
bordé de...,
connu de..., couvert de..., décoré de..., détesté de..., entouré de..., équipé
de..., estimé de...,
fatigué de..., haï de..., lassé de..., précédé de..., respecté de..., suivi de...
etc.
Le pré est entouré d'arbres.

La route est bordée de peupliers.
169
Les murs sont décorés de tableaux.
Il est aimé de tous.
ACTIF - passif
Les nouveautés attirent les esprits curieux.
2. C'est Daniel qui complète ce formulaire.
3. C'est Luc qui signera ce document.
4. Des experts ont construit cette route.
5. Paul a décoré cette maison.
6. Paul a planté les fleurs.
7. Quelqu'un m'a poursuivie.
8. La pluie nous a retardés.
9. C'est M. Lebel qui racontait ces histoires.
10. Un inconnu avait perturbé la réunion.
1. Des jeunes filles lancent des fleurs sur les touristes émerveillés.
Des jeunes filles sont lancées par des fleurs sur les touristes émerveillés.
Des touristes émerveillés sont lancés par des fleurs sur les jeunes filles.
Des fleurs sont lancées par des jeunes filles sur les touristes émerveillés.
2. Des feuilles mortes jonchaient la cour de récréation.
La cour de récréation était jonchée par des feuilles mortes.

170
La cour de récréation avait jonchée de feuilles mortes.
La cour de récréation était jonchée de feuilles mortes.
3. Il a pensé qu’on avait ouvert son journal intime.
Il a pensé que son journal intime était ouvert.
Il a pensé que son journal intime avait été ouvert par on.
Il a pensé que son journal intime avait été ouvert.
4. Un raz-de-marée a submergé la ville en moins d‘une heure.
La ville a été submergée d‘un raz-de-marée en moins d‘une heure.
La ville a été submergée par un raz-de-marée en moins d‘une heure.
La ville a été submergé en moins d‘une heure par un raz-de-marée.
5. La crainte l‘envahit quand elle entendit le hurlement.
Elle est envahie de crainte quand elle entendit le hurlement.
Elle fut envahie par la crainte quand elle entendit le hurlement.
Elle fut envahie de crainte quand elle entendit le hurlement.
6. La police aurait trouvé cent cinquante kilos de cocaïne dans un camion de

déménagement.
Cent cinquante kilos de cocaïne seraient été trouvés par la police dans un
camion de déménagement.
Cent cinquante kilos de cocaïne auraient été trouvés par la police dans un
camion de déménagement.
171
Cent cinquante kilos de cocaïne seraient trouvés par la police dans un camion de
déménagement.
7. J’aimerais que ton frère accompagne les enfants à l‘école.
J’aimerais que les enfants aient été accompagnés à l‘école par ton frère.
J’aimerais que les enfants sont accompagnés à l‘école par ton frère.
J’aimerais que les enfants soient accompagnés à l‘école par ton frère.
8. Il faudrait qu’on ait terminé les valises d’ici demain.
Il faudrait que les valises aient été terminées d’ici demain.
Il faudrait que les valises sont été terminées d’ici demain.
Il faudrait que les valises soient terminées d’ici demain.
9. On ne doit pas avoir habité cette maison depuis des lustres.
Cette maison ne doit pas avoir été habitée depuis des lustres.
Cette maison n’avait pas dû être habitée depuis des lustres.
Cette maison n’a pas avoir été habitée depuis des lustres.
10. Exportant la plupart de nos produits au Japon, nous devons rester attentifs à
l’évolution de la crise asiatique.
Ayant exporté la plupart de nos produits au Japon, nous devons rester

attentifs à la crise asiatique.
La plupart de nos produits étant exportés au Japon, nous devons rester

attentifs à l’évolution de la crise asiatique.
172
La plupart de nos produits au Japon étant exportés, nous devons rester
attentifs à l’évolution de la crise asiatique.
1. Cette route a été construite des experts.
2. Elle est bordée arbres.
3. Cette maison a été décorée Paul.
4. Paul est aimé tous.
5. La maison est entourée une magnifique pelouse.
6. La pelouse est couverte fleurs.
7. Les fleurs ont été plantées Paul.
8. Le film sera suivi un débat.
9. J'ai été poursuivi(e) quelqu'un.
1. Pierre mange un gâteau.

2. On déposera les bagages à la gare.
3. Les révolutionnaires ont détruit la Bastille.
4. Les photographes suivaient cet acteur.
5. Tous les élèves apprendront leurs leçons.
1. La police a découvert le corps sur la plage.

Le corps sur la plage par la police.
2. Les journalistes avaient écrit des articles la semaine précédente.

Des articles par les journalistes la semaine précédente.
173
3. L'inspecteur interrogera la famille dans deux jours.
La famille par l'inspecteur dans deux jours.
4. On n'a pas retrouvé les chaussures de la victime.

Les chaussures de la victime .
5. Bernadette allait acheter une maison au Maroc.

Une maison au Maroc par Bernadette.
6. Margot aimait beaucoup sa soeur Bernadette.

Bernadette de sa soeur Margot.
7. Toutes sortes d'objets remplissaient le sac à main de la morte.

Le sac à main de la morte de toutes sortes d'objets.
8. L'inspecteur Duflair recherche des témoins éventuels.

Des témoins éventuels par l'inspecteur Duflair.
9. Les enquêteurs n'auraient pas encore convoqué les suspects.

Les suspects par les enquêteurs.
10. Le manque d'indices a étonné la police.

La police du manque d'indices.
174

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Exercice grammaticale

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Lettre Prononciation Diacritique ou ligature

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L’alphabet fondamental — 26 lettres

L’alphabet propre — 16 lettres

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Verbes qui changent de sens à la forme pronominale

aller / s'en aller

entendre / s'entendre avec

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prendre / s'y prendre

Verbes pronominaux à sens passif

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1. J' (essayer) d'éviter les fautes d'orthographe.

2. Ils (traire)les vaches dans l'étable.

3. Alice et Sarah (dormir) au salon devant la télévision.

4. Le logiciel d'exploitation (assurer) le bon fonctionnement de

5. Vous (réaliser) des exploits incroyables.

7. Il (surpasser) son désespoir

8. Ils (sembler) en bonne santé.

9. Il (souffrir) d'une maladie contagieuse.

10. Nous (acquérir) une bonne réputation grâce à la qualité de ce produit.

3) Complétez les phrases avec les verbes donnés

(habiter) J' à Paris

(aimer) Elle la musique

(étudier) Pierre et Marie l' anglais

(regarder) Vous un film

(écouter) Les étudiants le professeur

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(arriver) Ils à Paris

(laver) Nous la voiture

(téléphoner) Vous souvent

(présenter) Nous le projet

4) Trouvez le(s) sujet(s) et donnez l' infinitif du verbe

- Dans cet hôtel parle français.

- proposons d'aller au cinéma.

- photographient la Tour Eiffel.

- donnez de l' argent à Michel ?

6) Répondez aux questions comme dans l'exemple

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- Tu restes un mois à Paris? Oui , je

- Vous étudiez le français ? Oui , j'

- Nous parlons trop fort? Oui , vous

- Vous jouez au tennis? Oui , on

- Je marche trop vite? Oui , tu

- Tes parents dînent à huit heures ? Oui , ils

- Vous déjeunez au restaurant? Oui , nous

7) Mettez au pluriel le petit texte suivant:

8) Complétez les phrases avec les verbes suivants:

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- Ma fille ses études à l'université .

- Les ouvriers une augmentation de salaire mais le

- Nous du beau temps pour nous promener .

- C'est inadmissible. Tu ton temps à rêver .

- Les maisons d'édition des livres .

- L'automobiliste la priorité à droite .

- Elle sa mère à faire les courses.

- Vous quelque chose?