C

Határozott: a, az : le, la, (l’) les

la girafe – les girafes

le chocolat – les chocolats

l’école (nő) les écoles

l’ homme (hím) - les hommes

határozott névelő : Un, une

svp =s’il vous plait.

Sur la photo, je vois un jus d’orange, un croissant et un café.

le 11 décembre

Est-ce que +egyenes szórend.

aposzrofálunk:
C

il/ils

elle/elles

Est-ce que tu parles anglais? oui, je parle anglais.

Est-ce que tu vas á Paris? Non, je ne vais pas á Paris.

Est-ce qu’ il travaille á l’école? Non, il ne travaille pas á l’école.

Est-ce qu’elle travaille á l’école?

il/ils

elle/elles

aller , etre, avoir, parler, appeler, habiter

aller : je vais

parler, travailler, appeler,

je travaille, tu travaille….. j’habite, tu habites, il habite

avoir

vais nous allons

vas vous allez

va ils vont

gyakorlás

Kérdőszavak: comment, où, quel, quand, Où travailles-tu? Où travaillez- vous?

J’habite á Paris. Egyenes szórend: A- Á Où est-ce que tu travailles? Où est-ce que vous travaillez?
Où habites-tu? Kérdőszó + fordított szórend Je travaille au magasin. Nous travaillons au magasin.
Où est-ce que tu habites?

(Tu habites où? )

Comment tu t’appelles? Je m’appelle Petra.

Quel age as-tu? J’ai 14 ans.

Ou habites-tu? Je suis hongroise.

Quelle musique aimes-tu? J’aime le rock/le pop/la musique classique/ le jazz.

C

Quelle est ta profession? Je suis lycéenne.

Comment vas-tu? Je vais bien.

kérdő névmások

quel, quels +főnév

quelle, quelles

Quel chocolat aimes-tu?

Quels chocolats aimes-tu?

Quelle glace aimes-tu?

Quelles glaces aimes-tu?

Birtokos eset: de /d’

Julie csokija

le chocolat de Julie le chocolat d’Isabelle

la glace de Pierre

le taxi de Marie

enfant - gyerek

a fú csokija

le chocolat du garcon

le chocolat de la femme/fille

le chocolat de l’enfant

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le chocolat des garcons/ des femmes/des enfant

le 18 décembre

határozatlan névelők: un, une- des

C

avoir : van

j’ai un chien/des chiens nous avons un bijou/des bijoux

tu as un chocolat/des chocolats vous avez un parfum/des parfums

il a une glace/des glaces ils ont une cassette/des casettes

elle a un chat/des chats elles ont une guitare/des guitare

J’ai un chien noir - j’ai des chiens noirs

Il a une glace blanche- il a des glaces blanches

C’est le canapé de Julie.

Ce sont les canapés de Julie.

le 8 janvier

Leur pere est dans le garage

Leur mere est dans la boutique.

Ou est ta mere? Ma mere est dans l’école.

Ou est ta soeur cadette? Ma soeur cadette est dans le métro.

Ou est notre petit -fils? Notre petit-fils est sur l’éléphant.

Ou est votre oncle? Notre oncle est sur le balcon.

C

moi - nous

toi- vous

lui- eux

elle- elles

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25. livre

Il est sur la chaise.

Elle est sur la table.

Il est sous la table.

Ils sont dans le sac.

Elle est sur la table.

Ils sont sur la pizza

Ou est la porte?

Elle est derriere la table.

Ou est le petit sac?

Il est devant le grand sac

….

Ou est la salade? Elle est á coté de la pizza.

Ou est le chat? Il est á coté du garcon.
Ou est le coca? Il est á droite de la salade .
Ou est le garcon? Il est á droite du chat.
Ou est la pizza? Elle est á gauche de la salade?
Ou est la salade? Elle est á gauche du coca.

un exercice

Les garages sont derriere les boutiques.

La fille est avec le chien.
Les hommes sont avec les enfants dans les autobus.
C

Le croissant est dans le sac.

Ils sont á gauche de l’ananas. Ils sont sous la chaise.

Ils sont á coté du livre. Ils sont devant l’ananas.
Le chat est devant la voiture.
Ils sont entre l’ananas et les crayons.

le 25 mars

tantárgy= la matière
la chimie , les maths, l’éducation physique, la physique, la géographie, la biologie, la science de la vie
et de la terre, l’histoire , la langue étrangère, la langue et la littérature francaise/hongroise, le dessin,
les arts plastiques, la religion, l’ informatique, l’anglais, le français, la musique

Quelle matiere est-ce que tu aimes? Quelle matiere est-ce que tu n’aimes pas?

j’aime l’anglais, l’informatique, la biologie.

je n’aime pas la chimie, les maths, l’éducation physique, la physique, la géographie. c’est tout.

Ces matieres sont difficiles ou ennuyeuses? (ennuyeux)

Ces matieres sont faciles ou intéressantes?

j’aime l’angais parce que c’est intéressant.

j’aime la biologie parce que c’est facile .
je n’aime pas les maths parce que c’est difficile.
je n’aime pas la géographie parce que c’est ennuyeux.

lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche

le lundi, j’ai 7 cours: chimie, géographie, anglais .etc (felsoroláskor nem kell a névelő)

j’ai cours de chimie

j’ai cours d’anglais
j’ai cours de français

Vous avez combien de cours de ………… par semaine?

AVOIR
j’ai nous avons 3 cours de maths par semaine
tu as vous avez
il/elle a ils/elles ont

la professeur, la fenetre, le rideau,

le bureau, la table, la chaise, le tableau,
la photo, la lampe, la trousse, le stylo,
le crayon, la gomme, la règle, le cahier
le cahier d’exercice, le manuel, le sac,
un/une élève
C

le 15 avril

collégien, ne – felsős

travaille- dolgozni

danser

danseur, danseuse

elle est vraiement actrice

elle n’est pas vraiment actrice

vit = habite

hongrois, e

en Hongrie, á Bp

je suis hongroise

je parle hongrois

américain, e

je parle dans les films

joli, e

la ville -város
C

le 20 mai

Chère Julie,

Je suis en vacances á Paris. La ville est jolie. Ce sont des vacances fantastiques.

Demain, c’est Louvre et Opéra au programme.

Grosses bises

Petra
C