Nom :………………………..

Prof : Nabil

Prénom :…………………….. Moussaid

Exercice 1
1) Compléter les phrases suivantes :
0.5  Le plus grand réservoir d’eau sur terre se trouve dans les ……………..et les mers
0.5  Les liquides prennent la forme du ……………..qui les contient
0.5  Les liquides et les gaz sont des …………….
0.5  Sur la terre, l’eau existe sous trois états : solide et…….……….et gazeux
2) Répondre par vrai ou faux :
0.5  L’unité de volume dans le (SI) est le m3 ………………
0.5  Un gaz peut être saisi avec les doigts ..……………...
0.5  En présence d'eau, le sulfate de cuivre anhydre devient bleu ..……………….
0.5  Les particules dans l’état solide sont désordonnées ……………….
3) Classer les corps suivants en fonction de leur état physique :
glace– huile- vapeur d’eau – lait - air –sable–riz –stylo
0.5 Solides compacts
0.5 Solides divisés
0.5 Liquide
0.5 Gazeux
4) Donner deux domaines d’utilisation d’eau.
0.5 - …………………………………….. - ……………………………………….
5) Associer chaque modèle particulaire à sa état physique que représente.

0.5
0.5
0.5
……………………. ……………………. …………………….

Exercice 2
1) Représenter le niveau du liquide contenu dans chaque récipient :
1

2) Pour mesurer le volume d’un liquide, on utilise l’éprouvette ci-contre

0.5 a) Donner l'unité de mesure inscrite sur l'éprouvette . ……………….…………….
0.5 b) Quelle est la bonne position de l’œil . …………………………….…….……..
1 c) Déterminer le volume qui correspond chaque division graduée.
…………………………………………………………………………………...
....……………………………………………………………..………………….

1 d) Indiquer le volume du liquide. ………………..………………………………….

0.5 Convertir ce volume en L puis en m3 V= ………. L = ………………. m3
 3) Pour mesurer le volume d’un bijou, on réalise l’expérience suivante
ml
0.5 e) comment appelle t-on cette méthode ? …………………….……………………….
0.5 f) Indiquer le volume de l’eau. …………………………...………………………..
1 g) Indiquer le volume de l’ensemble ( L’eau+ bijou)..………… …………..………
1 h) Déduire le volume du bijou ………………..…………………………..……...
0.5 i) Peut-on utiliser cette méthode pour mesurer le volume d’un morceau de sucre ?
pourquoi?
…………………............................................................................................................
……………………………………………………………............................................

Exercice 3
Le document suivant montre comment l’eau circule dans la nature pour renouveler leurs
réservoirs naturelles.
A partir de ce document et de ce que tu as
étudié. répondre aux questions suivantes :
1) Que représente ce document ?
0.5 2
…………………………………………….. 3
2) Placer sur le dessin le chiffre qui correspond à
1 chaque réservoir d’eau :
1-océan 2-fleuve

3-nuages 4-nappe souterraine 5

1
3) Comment appelle-t-on les réservoirs de l’eau ? 4
0.5
……………………………………………..
4) Citer les étapes de cycle d’eau d'une manière brève.
Les mots qui peuvent être utilisés ( pluie – s’évapore – mers – l’eau – se condense – nuages –

rivières – vapeur d’eau – forme – retombe - neige – ruisselle – fleuves – retourne ).

1. ………………………………………………………………………………………………….
2 2. ………………………………………………………………………………………………….
3. ………………………………………………………………………………………………….
4. ………………………………………………………………………………………………….
5. ………………………………………………………………………………………………….

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Bon courage