Évaluation fin de

EPS - DÉCOUVRIR LE MONDE

DÉCOUVRIR LE MONDE VIVANT MATERNELLE
Compétence :
Reconstituer l'image du corps humain, d'un animal ou d'un végétal à partir d'éléments séparés.

Dispositif :
But :
Reconstituer la silhouette d’un personnage
composée de 6 pièces de puzzle.

Conditions de réalisation :
Deux équipes de 6 élèves se rencontrent dans
une course de relais.
Tour à tour, chaque élève doit récupérer une
pièce du puzzle dans la caisse de départ,
courir jusqu’au plateau de jeu sur lequel il
devra positionner correctement son élément. Il
revient alors passer le relais à un partenaire.

Matériel :
- Caisses
- Puzzles
- Plateau de jeu

Illustration : d’après Carmen Müller

Education physique pour les moins de 5 ans
Ed. Revue EPS

Consignes :
« A mon signal, le premier coureur récupère une pièce du puzzle pour aller la placer au bon endroit sur le plateau
de jeu le plus rapidement possible. Il revient ensuite au départ et frappe dans la main du coureur suivant pour lui
passer le relais. »

Critères de réussite :
L’élève positionne correctement l’élément de puzzle par rapport aux autres.

Repères bibliographiques :
- M. Bonhomme et C. Jallon (2002). Education physique pour les moins de 5 ans, Paris, Ed. Revue EPS.
- Articles de la REVUE EPS 1, Paris, Ed. Revue EPS.

MAT - AD - F4.doc