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Vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=rLNTNYItyhc
a- Regardez la vidéo, observez les structures grammaticales utilisées pour parler de la ville de
Montréal et le lexique de la ville copiez-les ci-dessous: CORRIGÉ
Musées
À … On parle francais Monuments
Il y a des / un / une Universités
À Montréal, il y a des monuments historiques, une gare, un Une gare
parc, etc Des banques
Il n’y a pas de ……. Des magasins
Au centre-ville ……. *Bus, métro, vélo
On peut + infinitif *Des parcs
On peut se promener par/dans les rues Des quartiers
Des marchés
*On voyage / On peut se déplacer en bus, train, métro, taxi,
voiture, tramway, avion, bateau
*On voyage / On peut se déplacer à pied, vélo, trottinette,
moto, skate, roller
*Pour visiter……
👀 Découvrons Le Québec!
https://youtu.be/thE9nLsc2DA
✍🏻Regardez la vidéo et complétez tous les blancs avec les informations qui manque sur cette ville.
Tous les samedis Émilie va au centre communautaire « Lucien Borne » C’est fantastique !
Il y a beaucoup de choses à faire :
On joue …………………..
On fait de la natation,..................................
Souvent, les Québécois aiment rencontrer des copains au café. Leur café préféré c’est
« La Bouille «
Le temps qu’il fait : il fait …………………….
Suite
Émilie et Michel montrent la ville de Québec à Leticia :
un fleuve : ……………………..
les fortifications de Québec : on y fait
la porte Saint-Jean,
les plaines d’Abraham : on y fait ………………., on y joue au ………………………..
Le centre du Québec, au quartier Le petit Champlain (Émilie aime beaucoup cette rue)
D’habitude, la fin de semaine, elle fait ………………………..
Michel et Émilie vont aller voir un match de hockey, c’est le sport national du Canada.
Marie adore la musique. François, lui, il joue ………………………………. et elle, elle joue
………………
Les filles font ……………………., Émilie adore les chevaux (son cheval s’appelle
Fantôme, il est très gentil, celui de Marie c’est Goliath)