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SITUATION D’EVALUATION

EXERCICE 1
Un élève de 1ère D regarde un documentaire à la télévision. Il apprend du commentateur
que les continents africain et américain étaient autrefois soudés comme l’indique le
document 1. Au cours des recherches effectuées sur les mouvements des plaques
lithosphériques, il découvre la carte du document 2.

Pour comprendre le passage du document 1 au document 2, il sollicite ton aide.


1 - Identifie chaque plaque lithosphérique, en utilisant les chiffres.
2- Explique la séparation des continents africain et américain.
3 - Déduis la notion de tectonique des plaques.

EXERCICE 2

En réponse à la consigne « localise les plaques lithosphériques », des élèves font les
propositions suivantes :
A. La plaque Africaine est séparée de la plaque Eurasienne par la méditerranée.
B. La plaque Américaine est séparée de la plaque Eurasienne par l’océan pacifique.
C. La plaque Africaine est séparée de la plaque Américaine par l’océan atlantique.
D. La plaque Africaine est séparée de la plaque Indo-Australienne par l’océan indien.
E. La plaque Eurasienne est séparée de l’Océanie par l’océan pacifique.
F. La plaque Antarctique est séparée de la plaque Pacifique par la méditerranée.
Choisis-la ou les réponse(s) juste(s), en utilisant les lettres.

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