Ecole supérieur polytechnique

Institut supérieur des métiers de la statistique

(Isms)

Projet de logiciel statistique SPSS

Intitulé du projet :

LES FACTEURS DETERMINANTS DE LA

PAUVRETE EN MAURITANIE

Présenter par : Encadre par :

❖ Mamadou Ba Ahmed bekar
❖ 21315 Ousmane Sock
❖ 21315@isms.esp.mr

Sommaire:
Table des matières
Introduction ............................................................................................................................................. 3
Présentation Des Variables a étudié ........................................................................................................ 4
Description De La Variable Sexe ........................................................................................................ 4
Description De Variable Classe D’âge ................................................................................................ 5
Description de statut matrimonial ....................................................................................................... 6
Description Du Variable Code Wilaya ................................................................................................ 7
Description du variable C1 .................................................................................................................. 8
Description De Variable activite ......................................................................................................... 9
Description De Variable pauv ........................................................................................................... 10
MILIEU DE RESIDENCE ................................................................................................................ 12
Description Du Formation professionnelle ....................................................................................... 12
Recomendation ............................................................................................. Erreur ! Signet non défini.
Conclusion ............................................................................................................................................. 18

Figures
Figure 1:sexe ........................................................................................................................................... 5
Figure 2:classe d'age..................................................................................... Erreur ! Signet non défini.
Figure 3:statut .......................................................................................................................................... 7
Figure 4:code wilaya ............................................................................................................................... 8
Figure 5:lire ecrire ................................................................................................................................... 9
Figure 6: statut matrimonial .................................................................................................................. 10
Figure 7: variable pauvrete .................................................................................................................... 11
Figure 8:Residence ................................................................................................................................ 12
Figure 9:Formation professionnelle ...................................................................................................... 13
Introduction :
Les enquêtes auprès des ménages sont une source importante de données socioéconomiques. Ils sont
souvent une source de métriques importantes qui permettent Soutenir et suivre les politiques de
développement.
Dans les pays en développement Mauritanie par exemple , ils sont désormais l'un des principaux
moyens de collecte de données, complétant et parfois remplaçant d'autres programmes et systèmes de
collecte de données.
Comprenons que la Mauritanie est avant tout un pays riche en ressource minières et halieutiques ,ceci
est paradoxe colossal car avec tous ses richesses ,la Mauritanie fait partie les pays les plus recules et
les plus pauvres du monde avec un PIb qui fait presque ¼ de celui de la France .
Les personnes vivant en bas de la hiérarchie social ont un quotidien miséreux d’abord pareils vivent
dans des bidon villes ou banlieues (quelles soient rural ou urbaines)et ensuite par ce qu’ils doivent
subvenir leurs besoins avec au moins 250um par jour .
Selon le programme alimentaire mondiale (PAM)le pays serait proie a une insécurité alimentaire et a
une force croissance de la malnutritions .
On pourrais rêver d’éradiquer un jour la pauvreté ,comment ?
Présentation Des Variables a étudié :
Les variables étudiés sont tires du base des donnes EPCV 2019 , composes essentiellement Des
Variables ; Age , Sexe , Statut matrimonial …..
Nom Description TYPE V.
manquante

B2 Sexe Qualitative 0

age_reg2 Classe d’âge Quantitative 0

B5 Statuts qualitative 1339923

matrimonial

Code Wilaya qualitative

A1 0

C1 Sait lire, sait qualitative 0

écrire

Pauv Pauvreté qualitative 0

A5 MILIEU DE qualitative 0
RESIDENCE

C13 Formation qualitative 0

professionnelle

Description De La Variable Sexe :

Sexe
Pourcentage Pourcentage
Fréquence Pourcentage valide cumulé
Valide Masculin 2057320 49,3 49,3 49,3
Féminin 2115758 50,7 50,7 100,0
Total 4173078 100,0 100,0
I3B1

Figure 1:sexe

On remarque dans cette échantillon, d’après l’étude statistique ,le sexe (univarié) nous prouve qu’il y a
eu plus de genre féminin Qui est de 50,7 que masculin qui est de 49,9

Description De Variable Classe D’âge :

Classes d''âge
Pourcentage Pourcentage
Fréquence Pourcentage valide cumulé
Valide Moins de 14 ans 1756221 42,1 42,1 42,1
14-27 ans 1073530 25,7 25,7 67,8
28-35 ans 422730 10,1 10,1 77,9
35-64 ans 758772 18,2 18,2 96,1
65 ans et plus 161825 3,9 3,9 100,0
Total 4173078 100,0 100,0

Figure 2:classe d'age

Etude statistique de cette échantillon nous a prouve que dans classe âge les enfants moins de 14ans
sont plus nombreux par rapport aux autre car sa représente 42,08% et6 y a op assez des personnes âgée
de 65ans et plus car a une pourcentage de 3,89% et y a moins des personnes entre 14-27 ce qui
représente 25,73% aparca y a 10,13% qui représente age de 28-35 et y a pas des personnes âgée de 35-
64car sa représente 18,18%

Description de statut matrimonial :

Statut matrimonial
Pourcentage Pourcentage
Fréquence Pourcentage valide cumulé
Valide Jamais marié(e) 1311603 31,4 46,3 46,3
Marié(e) (monogame) 1188085 28,5 41,9 88,2
Marié (polygame) 73752 1,8 2,6 90,8
Divorcé(e) 157345 3,8 5,6 96,4
Veuf (ve) 102369 2,5 3,6 100,0
Total 2833154 67,9 100,0
Manquant Système 1339923 32,1
Total 4173078 100,0

Figure 3:statut

Description Du Variable Code Wilaya :

Figure 4:code wilaya

Description du variable C1 :

Sait lire ou écrire

Pourcentage Pourcentage
Fréquence Pourcentage valide cumulé
Valide Oui, facilement 1773311 42,5 55,9 55,9
Oui, difficilement 538012 12,9 16,9 72,8
Pas du tout 831809 19,9 26,2 99,0
Ne sait pas 31454 ,8 1,0 100,0
Total 3174585 76,1 100,0
Manquant Système 998493 23,9
Total 4173078 100,0
Figure 5:lire ecrire

D’après le graphe ci-dessus on remarque que on tous le monde débouillis pour lire ou écrire car ya
0,99%alphabete

Description De Variable activite :

Figure 6: statut matrimonial

Cette fois si le graphe donne une observation négatives car il ya juste 34,29%des employés et ya
6,31% sont des chômeurs même avec notre résultats présidents qui a prouve que ya pas assez des
alphabètes même pourquoi eux aussi car c’est n’est pas savoir lire ou écrire qui fait quelqu’un un
employés c’est logique aussi d’avoir des inactif(volontairement ,pas de choix être malade par exemple
etc…).

Description De Variable pauv :

Figure 7: variable pauvrete
MILIEU DE RESIDENCE

Figure 8:Residence

Description Du Formation professionnelle :

Est-ce que [NOM] suis ou a suivi une formation professionnelle ou technique ?

Pourcentage Pourcentage
Fréquence Pourcentage valide cumulé
Valide Oui actuellement formation sur 7654 ,2 ,7 ,7
le tas
Oui actuellement formation 10255 ,2 ,9 1,6
diplômante
Oui formation diplômante par le 27330 ,7 2,5 4,1
passé
Non 1062702 25,5 95,9 100,0
Total 1107941 26,5 100,0
Manquant Système 3065137 73,5
Total 4173078 100,0
Figure 9:Formation professionnelle

Croisement entre sexe et pauvreté :

Tableau croisé Sexe * Prévalence de la pauvreté

Prévalence de la pauvreté
non pauvre pauvre Total
Sexe Masculin Effectif 1469602 587718 2057320
% dans Prévalence de la 49,0% 49,9% 49,3%
pauvreté
Féminin Effectif 1526726 589032 2115758
% dans Prévalence de la 51,0% 50,1% 50,7%
pauvreté
Total Effectif 2996328 1176750 4173078
% dans Prévalence de la 100,0% 100,0% 100,0%
pauvreté

On remarque le pourcentage les pauvre sont plus important que nom pauvre car la différence est de
0,9%
 Que le taux de pauvreté des femmes soit très proche de celui des hommes, cela n’a rien d’étonnant
pour qui sait comment sont établis ces chiffres. on mesure les revenus disponibles à l’échelle des
ménages en Mauritanie, et non pas sur la base du niveau de vie personnel des femmes d’un côté, des
hommes de l’autre. Les personnes pauvres (hommes ou femmes) sont celles qui vivent dans des
ménages dont l’ensemble des revenus est insuffisant. On considère que les membres d’un ménage
partagent leurs ressources et disposent chacun du même niveau de vie, ce qui est très souvent le cas.
Le fait que les femmes sont plus souvent au foyer ou à temps partiel que les hommes, et que leurs
rémunérations sont en moyenne plus faibles, appauvrit donc – selon mes études – autant les femmes
que leurs conjoints.

Croisement entre classe d’âge et pauvreté :

Tableau croisé Classes d''âge * Prévalence de la pauvreté

Prévalence de la pauvreté
non pauvre Pauvre Total
Classes d''âge Moins de 14 ans Effectif 1174686 581535 1756221
% dans Prévalence de la 39,2% 49,4% 42,1%
pauvreté
14-27 ans Effectif 786126 287404 1073530
% dans Prévalence de la 26,2% 24,4% 25,7%
pauvreté
28-35 ans Effectif 326507 96223 422730
% dans Prévalence de la 10,9% 8,2% 10,1%
pauvreté
35-64 ans Effectif 584276 174497 758773
 % dans Prévalence de la 19,5% 14,8% 18,2%
pauvreté
65 ans et plus Effectif 124734 37091 161825
% dans Prévalence de la 4,2% 3,2% 3,9%
pauvreté
Total Effectif 2996329 1176750 4173079
% dans Prévalence de la 100,0% 100,0% 100,0%
pauvreté

On remarque dans tous les classe d’âge pourcentage des non pauvre est plus important que celle des
les pauvres appart les enfant moins de 14ans.Les résultats sont nettement plus contrastés si on se
réfère non plus à l’âge des individus mais à l’âge de la personne de référence dans le ménage. La
personne de référence (ou chef de ménage) est identifiée… Une situation précaire des jeunes ménages
apparaît très clairement, en particulier si l’on se réfère à la ligne la plus basse. Ceci est à rapprocher
des résultats obtenus.

Croisement entre pauvreté et statut matrimonial :

Tableau croisé Statut matrimonial * Prévalence de la pauvreté

Prévalence de la pauvreté
non pauvre pauvre Total
Statut matrimonial Jamais marié(e) Effectif 957701 353902 1311603
% dans Prévalence de la 45,5% 48,6% 46,3%
pauvreté
Marié(e) (monogame) Effectif 897925 290159 1188084
% dans Prévalence de la 42,7% 39,8% 41,9%
pauvreté
Marié (polygame) Effectif 39503 34249 73752
% dans Prévalence de la 1,9% 4,7% 2,6%
pauvreté
Divorcé(e) Effectif 128498 28847 157345
% dans Prévalence de la 6,1% 4,0% 5,6%
pauvreté
Veuf (ve) Effectif 81259 21111 102370
% dans Prévalence de la 3,9% 2,9% 3,6%
pauvreté
Total Effectif 2104886 728268 2833154
% dans Prévalence de la 100,0% 100,0% 100,0%
pauvreté
Croisement entre pauvreté et code wilaya :

Tableau croisé Code Wilaya * Prévalence de la pauvreté

Prévalence de la pauvreté
non pauvre pauvre Total
Code Wilaya Hodh charghy Effectif 377031 124057 501088
% dans Prévalence de la 12,6% 10,5% 12,0%
pauvreté
Hodh Gharby Effectif 216897 116883 333780
% dans Prévalence de la 7,2% 9,9% 8,0%
pauvreté
Assaba Effectif 228738 146700 375438
% dans Prévalence de la 7,6% 12,5% 9,0%
pauvreté
Gorgol Effectif 246672 129144 375816
% dans Prévalence de la 8,2% 11,0% 9,0%
pauvreté
Brakna Effectif 220406 155354 375760
% dans Prévalence de la 7,4% 13,2% 9,0%
pauvreté
Trarza Effectif 250585 83474 334059
% dans Prévalence de la 8,4% 7,1% 8,0%
pauvreté
Adrar Effectif 54580 28934 83514
% dans Prévalence de la 1,8% 2,5% 2,0%
pauvreté
Dakhlett Nouadibou Effectif 111244 14028 125272
% dans Prévalence de la 3,7% 1,2% 3,0%
pauvreté
Tagant Effectif 45791 37317 83108
% dans Prévalence de la 1,5% 3,2% 2,0%
pauvreté
Guidimagha Effectif 170358 163701 334059
% dans Prévalence de la 5,7% 13,9% 8,0%
pauvreté
Tirs-ezemour Effectif 70019 13495 83514
 % dans Prévalence de la 2,3% 1,1% 2,0%
pauvreté
Inchiri Effectif 34843 6493 41336
% dans Prévalence de la 1,2% 0,6% 1,0%
pauvreté
Nouakchott Effectif 969166 157169 1126335
% dans Prévalence de la 32,3% 13,4% 27,0%
pauvreté
Total Effectif 2996330 1176749 4173079
% dans Prévalence de la 100,0% 100,0% 100,0%
pauvreté

Recommandations :
En se sens je recommande aux décideurs de mettre en places des politiques publique en faveur des
couches moyennes et vulnérable afin de réduire les inégalités sociales.
Exemple :création d’emploi
-création des PME(petit et moyenne entreprises)
-puis des GIE(groupements dintrets economique)

. Conclusion :
La pauvreté est de plus en plus comprise comme un phénomène multidimensionnel qui reflète un
manque de ressources, qui peuvent être ou non de l'argent, pour répondre aux besoins. Ainsi, au cours
de la dernière décennie, l'étude de la pauvreté s'est affranchie des considérations purement monétaires
– revenus et dépenses – et s'étend désormais au vaste domaine des conditions de vie par une approche
plus qualitative.
La pauvreté des enfants semble étroitement liée à la pauvreté des familles dans lesquelles ils vivent,
car la pauvreté des enfants est d'abord et avant tout celle de la famille. Mais les enfants restent les
membres les plus vulnérables de la famille. Par conséquent, la recherche s'intéresse de plus en plus à
l'étude de la pauvreté des enfants.