FICHE  
  1  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

LES  INTRUS  
Encercler  l'intrus  dans  chacune  des  colonnes.  

1   2   3   4   5   6  
foot    
tennis    
    Nil  
Garonne    
décembre    
octobre    
lion    
vache  
centimètre  
kilogramme  
bol    
couteau  
boxe     Rhin   mai     canard   mètre   fourchette  
karaté     Rhône   col   poule     millimètre   assiette  
mot     Seine   juillet     coq     kilomètre   cuillère  
cross     Réunion   août     cheval   hectomètre   tasse  
saut     Loire   janvier     pigeon   décamètre   serviette  
natation   Mississipi   mars   âne   décimètre   saladier  

7   8   9   10   11   12  
donner   arrosoir   poisson   docteur   penalty     jouent  
grandir   râteau   rôti     mécanicien   arrêt     sautent  
manger     camion   poulet   livreur   stylo   plantent  
taper     pelouse   coq   cuisinier   engagement     louer    
écrire     tondeuse   éléphant   coiffeur   dribble   étaient  
chanter   potager   lion     erreur   carton     avaient  
crions     fleurs   tigre   maître   faute   grandissent  
arroser   botte   vache   vendeur   but   donnent  

13   14   15   16   17   18  
libellule   Martien   raquette   tomate   rouge  gorge  
arbre  
moustique   Chinois   volant   carotte   mésange  
champignon  
mouche   Français   badminton   haricot   cygne    
route    
bourdon   Italien   terrain     radis   aigle    
forêt    
abeille     Allemand   filet     poireau   chauve-­‐souris  
herbe    
guêpe   Russe   poteau   courgette   colibri  
terre  
éléphant   Portugais   cage     courge   faisan    
loup  
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frelon   Roumain   smash   épinard   buse  

mousse  
19   20   21   22   23   24  
mobylette   lion   grimper   planète   pinceau  
tambour  
camionnette  
guépard   corde   univers     couteau    
trousse  
voiture     casque   toile    
batterie   tigre     voie  lactée  
vélo   baudrier   tableau  
flûte   lynx     soleil  
moto   huit     carton  
guitare   loup   mouchoir  
camion   crosse   caoutchouc  
accordéon   renard     étoile  
scooter     chat     mousqueton  
lune     palette  
violon   rocher  
bus   couleur  
grosse  caisse   girafe   ciel  
 
1  
   FICHE  
  2  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

MOT  ETIQUETTE  
Dans  chaque  liste,  encercler  le  mot  étiquette.  Exemple  :  fauteuil  -­‐  siège  -­‐  tabouret  -­‐  chaise  
1   2   3   4   5   6  
Planète   Poisson     Racine   Bec   Heure   Feuille  
étoile      écaille     arbre   plume   horloge   pousse  
espace     nageoire     feuille   oiseau   minute   plante  
lune    nager   liane   aile   seconde   tige  

7   8   9   10   11   12  

Cheminée   Vase   Ring   Cochon   Spore   Cercle  

porte   trousse   hexagone  
gant   vache   chapeau  
maison  
objet   combat   poule   champignon   forme  
salon  
pot   protection   ferme   pied   triangle  

13   14   15   16   17   18  

Un   Bateau   Villa   Passé   Arbre   Donner  

nombre   aviron   maison   présent   chêne   prendre  
vingt   cordage   bâtiment   futur   figuier   verbe  
trois   équipage   faire  
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appartement   temps   pêcher  

19   20   21   22   23   24  

Bonbon   Selle   Anglais   barre   Dessin  

Dauphin  
caramel   équitation   matière   gymnase   feuille  
poisson  
orthographe  
carambar   bombe   poutre   crayon  
mer   mathématique  
réglisse   cravache   Sol   gomme  
 
eau  
2  
   FICHE  
  3  
  #  1  
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NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  
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MOTS  MELES  
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Repérer  dans  la  grille,  le  plus  rapidement  possible,  les  mots  écrits  à  droite.  
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GUITARE  
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HARPE  
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TAMBOUR  
Boutdegomme.eklablog.com

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TROMPETTE  
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   FICHE  
  4  
 
LECTURE  #  1  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

MOTS  A  REPLACER  
Écris  les  mots  des  étiquettes  à  leur  place  dans  le  texte.  

elles attentif attitudes oreilles parlante

 

il humeur par droite posture

Les  chevaux  
Les   chevaux   communiquent   beaucoup   _____________   leurs  
______________.   La   position   des   oreilles,   par   exemple,   est   très   révélatrice.  
Lorsqu’________   sont   plaquées   sur   la   nuque,   _______   est   très   agressif.  
Simplement   tournées   vers   l’arrière,   il   est   de   très   mauvaise  
_________________.   Si   elles   sont   pointées   bien   droites   vers   l’avant,   il   est  
confiant.   Si   l’une   est   _____________,   l’autre   vers   l’arrière,   il   est  
______________.  Celui  qui  bouge   sans   arrêt   les   ______________   est   inquiet.  
La  _________________  du  corps  est  aussi  très  _______________.  

noir morses lançant on neige

 

ours sortes Certains Explorateurs glace

L'ours  polaire  
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 ___________________   et   chasseurs   de   baleines   racontent   toutes  

_____________   d'histoires   à   propos   de   l'________   blanc   :   il   briserait   les  
crânes  des  ________________  avec  un  bloc  de  ____________  tenu  entre  ses  
pattes   antérieures   ;   il   camouflerait   son   mufle   ____________   avec   de   la  
_____________   quand   il   chasse,   et   tuerait   les   phoques   en   leur  
_______________  de  la  glace.  _________________de  ces  récits  sont  
fantaisistes  mais  _________  sait  que  l'ours  blanc  peut  jeter  des  objets.  
 
   FICHE  
  5  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

PRISE  D’INDICES  1  
Lis  chaque  histoire  et  entoure  ou  écris  ce  que  l’on  te  demande.  
…….  /  2pts  

1)  Mes  quatre  enfants  jouent  au  Monopoly.  C'est  Paul  qui  distribue  les  
cartes.  François  donne  l'argent.  Loïc  jette  les  dés.  Paule  observe  le  début  
du  jeu.  Ils  s'amusent  beaucoup  !  
 
Mes  quatre  enfants  sont:     4  filles     2  garçons  et  2  filles     3  garçons  et  1  fille  

…….  /  2pts  
2)  J'achète  ma  place.  Je  rentre  dans  la  salle  déjà  noire.  Je  me  dirige  vers  
un  fauteuil.  Quelques  instants  plus  tard,  l'écran  s'illumine.  Les  publicités  
défilent.  Je  suis  arrivée  juste  à  temps  pour  le  début  de  la  séance.  
 
A  -­‐  Où  suis-­‐je  ?  ______________________    
B  -­‐  Qui  suis-­‐je  ?     un  garçon     une  fille  
…….  /  2pts  
3)  Je  vis  dans  l'océan  pacifique.  Je  peux  être  apprivoisé.  Dans  les  zoos  
marins,  tu  peux  me  voir  accomplir  des  acrobaties,  propulsant  mon  corps  
énorme  de  couleur  noire  et  blanche  hors  de  l'eau  pour  attraper  du  
poisson  que  le  dresseur  me  tend.  
 
Qui  suis-­‐je  ?   un  dauphin   une  baleine   un  orque   un  requin   un  phoque  
…….  /  2pts  
4)  Maman  demande  à  Nathan  d'ôter  ses  vêtements  pour  qu'on  puisse  
l'ausculter  et  écouter  sa  respiration.  
 
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Où  se  trouve  Nathan  ?  _______________________

…….  /  2pts  
5)  Dans  la  prairie  de  mon  voisin,  il  y  a  Marguerite  avec  ses  cornes  
pointues,  Blanchette  avec  sa  belle  robe  blanche  et  noire  et  Hortense  
avec  les  pis  gonflés  de  lait.  Elles  étaient  les  seules  à  brouter  l'herbe  de  

 
l'hiver.  
 
A  -­‐  De  quels  animaux  s'agit-­‐il  ?     ___________________________    
  B  -­‐  Combien  y  en  a-­‐t-­‐il  ?       _________________________
   FICHE  
  6  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

PRISE  D’INDICES  2  
Lis  chaque  histoire  et  entoure  ou  écris  ce  que  l’on  te  demande.  
…….  /  2pts  

6)  Ce  matin,  la  voiture  ne  démarrait  pas.  Le  facteur  glisse  sur  le  trottoir.  
Nos  rosiers  sont  givrés.  
 
A  -­‐  Quand  la  voiture  n'a-­‐t-­‐elle  pas  démarré  ?     __________________________________  
B  -­‐  Que  s'est-­‐il  passé  cette  nuit  ?         __________________________________  
____________________________________________________________________________  
…….  /  2pts  

7)  Assise  dans  un  fauteuil  d'orchestre,  j'attends  avec  impatience  en  

lisant  le  programme.  Enfin,  les  trois  coups  retentissent.  Les  lumières  
s'éteignent.  Le  premier  acte  commence.  
 

Où  suis-­‐je  ?  _________________________________________________________________  
…….  /  2pts  

8)  Malvira  allume  les  bûches  de  la  cheminée,  ouvre  le  placard  secret,  déchiffre  les  
étiquettes  des  bocaux  poussiéreux,  recherche  les  mouches,  la  bave  de  crapaud,  
des  herbes  fanées  et  la  bière  au  gingembre.  Elle  prépare  le  chaudron  et  relit  la  
recette  de  son  grimoire.  
 
Qui  est  Malvira  ?  ______________________________  
…….  /  2pts  

9)  J'ai  passé  une  mauvaise  nuit.  J'avais  mal  au  dos,  j'avais  très  froid  et  je  
me  tournais  dans  tous  les  sens.  Après  une  heure,  j'ai  préféré  descendre  

 
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au  salon  pour  regarder  la  TV  et  je  me  suis  endormie.  
 
Qui  suis-­‐je  ?     un  homme     une  femme

…….  /  2pts  

10)  Nathan  a  été  injustement  puni  et  il  n'a  pas  dénoncé  Julien.  Mélanie  
lui  adresse  un  sourire,  Frédéric  lui  donne  une  tape  sur  l'épaule  et  Sophie  
lui  dit  des  mots  gentils.  

 
A  -­‐  Qui  devait  être  puni  à  la  place  de  Nathan  ?     ___________________________    
  B  -­‐  Qui  lui  donne  une  tape  sur  l'épaule  ?       ___________________________
   FICHE  
  7  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

REPERAGE  1  
Pour  répondre  aux  questions,  aide-­‐toi  des  mots  dans  les  colonnes.  

fuite   agaric   passion   éjection  

tuile   cuit   feuille  
alphabet   truite  
morille   traîneau     truite  
addition   cèpe  
pion     blanc   champignon    
volcan   ballon  
truite     cuite     bolet  
bulle   truite  
fuite   vélo   chapeau  
truite   cuite  

 
romain   potion   attention  
digestion     truite  
fuite   chaise   frite  
famille   amanite  
tennis   truite   cuire
règle   situation  
tension  
       

•  Combien  de  fois  est  écrit  le  mot  truite  ?  ________fois    

•  Combien  de  fois  est  écrit  le  mot  fuite  ?  _________fois    
•  Combien  de  fois  est  écrit  le  mot  cuite  ?  __________fois    
•  5  noms  de  champignons  sont  écrits  dans  les  colonnes.  Lesquels  ?  
________________________________________________________
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________________________________________________________    

 
•  Quels  sont  les  6  mots  terminés  par  «  tion  »  ?  
________________________________________________________
________________________________________________________
 

 
   FICHE  
  8  
 
LECTURE  #  1  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

REPERAGE  2  
Pour  répondre  aux  questions,  aide-­‐toi  des  mots  dans  les  colonnes.  

lit     armoire     coriandre   cuivre  

poireau   vélo     pois  chaise   fauteuil  
informaticien     plomb   carotte   artichaut  
voiture     cannelle   muscade   fenouil  
fer     mécanicien   navet     plombier  
acier     sel   laiton   médecin  
moto   canapé   courge   aluminium  
commode   argent   tabouret   train  table  
poivre  
 
haricot  
   
 

•  Combien  de  noms  de  véhicules  ?         __________  

•  Combien  de  noms  de  légumes  ?           ___________  
•  Combien  de  noms  de  noms  de  métaux  ?     ___________  
•  Combien  de  noms  de  noms  de  meubles  ?     ___________  
•  Combien  de  noms  de  métiers  ?           ___________  
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•  Quelle  étiquette  peut-­‐on  mettre  aux  mots  qui  restent  ?  
            _______________________________  

 
   FICHE  
  9  
 
LECTURE  #  1  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

REPERAGE  COMPREHENSION  1  
Chercher  le  plus  vite  possible  tous  les  mots  identiques  au  premier  mot  en  GRAS.  Repérer  l’intrus  qui  s’est  
glissé  dans  la  liste.  Trouver  ensuite  un  titre  pour  cette  liste  

Liste  n°  1  
foot  –  cyclisme  –  hand  –  foot  –  basket  –  natation  –  judo  –  badminton  –  foot  –  
gymnastique  –  ski  –  fourmi  –  aviron  –  ping-­‐pong  -­‐  foot  -­‐  karaté  –  volley  –  hockey  
–  patinage  –  boxe  –  équitation  –  tennis  –  rugby  –  escalade  –  voile  –  moto  –  
course  
 

Le  mot  foot  est  écrit  ___________  fois    

L’intrus  de  la  liste  est  le  mot  ______________________    
Le  titre  de  la  liste  est  __________________________  

Liste  n°2  
chat  –  lion  –  renard  –  gazelle  –  tomate  –  chien  –  chacal  –  chat  –  crocodile  –  
cheval  –  lapin  –  chat  –  chat  –  chameau  –  loup  –  biche  -­‐  abeille  –  tortue  –  poule  –  
écureuil  –  chat  –  éléphant  –  chouette  –  léopard  –  vache  –  cochon  –  chat  –  
hippopotame  
 
Le  mot  chat  est  écrit  ___________  fois    
L’intrus  de  la  liste  est  le  mot  ____________________    
Le  titre  de  la  liste  est  ______________________  

Liste  n°3  
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avion  –  train  –  bateau  –  vélo  –  trottinette  –  fusée  –  hélicoptère  –  voilier  –  

camion  –  avion  –  tramway  –  bus  –  patinette  –  funiculaire  -­‐  camionnette  –  
péniche  –  téléphérique  –  restaurant  –  avion  –  paquebot  –  autocar  –  tracteur  –  
navette  –  
 
Le  mot  avion  est  écrit  ___________  fois    
L’intrus  de  la  liste  est  le  mot  _____________________    
Le  titre  de  la  liste  est  __________________________  

 
   FICHE  
  10  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

REPERAGE  COMPREHENSION  2  
Chercher  le  plus  vite  possible  tous  les  mots  identiques  au  premier  mot  en  GRAS.  Repérer  l’intrus  qui  s’est  
glissé  dans  la  liste.  Trouver  ensuite  un  titre  pour  cette  liste  

Liste  n°  4  
poire  –  pomme  –  raisin  –  abricot  –  châtaigne  -­‐  poire  –  pêche  –  poire  –  banane  –  
ananas  –  kiwi  –  pamplemousse  –  poire  –  orange  -­‐  figue  –  assiette  –  noisette  -­‐  
melon  –  poire  –  mandarine  –  prune  –  poire  –  citron  –  clémentine  –  mangue  –  
noix    
 
Le  mot  poire  est  écrit  __________  fois    
L’intrus  de  la  liste  est  le  mot  _______________________    
Le  titre  de  la  liste  est  ________________________  
Liste  n°  5  
roux  –  pou  –  cou  –  roue  –  loup  –  genou  –  coup  –  trou  –  bout  –  sou  –  doux  –  
mou  –  fou  –  goût  –  houx  –  joue  –  sous  –  toux  -­‐  tout  –  toux  –  nous  –  clou  –  vous  –  
croûte  –  soute  –  caribou  –  hibou  –  roux  –  écrou  –  rouge  –  douche  –  bijou  –  
troupe  –  caillou  –  poupe  –  gnou  –  roux  –  doux  –  mérou  –  soupe  –  jouet  –  
courage  –  poule  –  mousse  –  tour  –  roux  –  atout  –  brouette  –  héron  
 
Le  mot  roux  est  écrit  ___________  fois    
L’intrus  de  la  liste  est  le  mot  _________________________    
Le  titre  de  la  liste  est  ______________________  
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Liste  n°  5  
fleur  –  peur  –  beurre  –  horreur  –  bonheur  –  coeur  –  meneur  –  meilleur  –  sueur  
–  erreur  –  malheur  –  douceur  –  fleur  –  pleur  –  frayeur  –  intérieur  –  odeur  –  
docteur  –  fleur  –  penseur  –  acteur  –  fleur  –  percepteur  –  chauffeur  –  fleur  –  
radiateur  –  chauffage  –  aspirateur  –  moteur  –  patineur  –  conducteur  –  tracteur  –  
écouteur  –  distributeur  –  fleur  –  honneur  –  ailleurs  –  fleur  –  heure  
 
Le  mot  fleur  est  écrit  __________  fois    

 
L’intrus  de  la  liste  est  le  mot  ________________________    
Le  titre  de  la  liste  est  __________________________  
   FICHE  
  11  
  #  1  
LECTURE  
 
NOM  :  ………………………………….                     date  :  ……………………….  

REPERAGE  VOCABULAIRE  1  
Rechercher  les  mots  demandés.  

  LIVRE   LARGE   COCCINELLE   BÊTE  

BLEU   MARGUERITE   CHAT     COCOTIER  
SALLE   CHÊNE   DOUBLE   ÂNE    
CHAUVE   BOUTEILLE   JAUNE     PÉTUNIA    
DESSIN   ROCHE   HERBE     MOT    
PALMIER   BRILLANT   BICHE   VERRE    
BELLE   OEILLET   CERISIER   TABLE  
CHOU   CARTE   FOURMI   MOUSTIQUE  
TORCHE   VERT     GÂTEAU   ROUGE  
POIRIER   BRUN   FEUILLE   COEUR  

     
 

 
Combien  y  a-­‐t-­‐il  de  fleurs  ?      
Combien  y  a-­‐t-­‐il  d’arbres  ?      
Combien  y  a-­‐t-­‐il  d’insectes  ?      
Combien  y  a-­‐t-­‐il  de  couleurs  ?  
________      
________  
________      
________  

ANIMAUX   MAISON     FLEUR   BAR    

POT     VÉLO     IMMEUBLE   VACHE  
MOTO   CHIEN     AVIRON   VOITURE    
POISSON     TABLE     ENFANT   BÊTE  

 
AIX  LES  BAINS   CHAT   BELLE   CARTABLE  
CHEVAL   CAMION     CHAMBÉRY   CAROTTE  
NATATION   AN     PELLE   ALBERTVILLE  
ALLUMETTE  
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POULE   STYLO     CHAMPIGNON    

CHAMONIX   SEAU     TENNIS  TERRE EFFACEUR  
PLACARD   RÈGLE   PIANO  

 
Combien  y  a-­‐t-­‐il  de  villes  ?    
Combien  y  a-­‐t-­‐il  de  véhicules  ?    
Combien  y  a-­‐t-­‐il  de  sports  d’eau  ?  
Combien  y  a-­‐t-­‐il  de  mammifères  ?    
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