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OFPPT ROYAUME DU MAROC

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail


DIRECTION RECHERCHE ET INGÉNIERIE DE FORMATION

RÉSUMÉ THÉORIQUE
&
GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES

TRAVAUX PUBLICS
MODULE N°15 PROJET ROUTIER

SECTEUR : BTP

SPÉCIALITÉ : TECHNICIEN SPECIALISE


GEOMETRE TOPOGRAPHE

NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE


Juin 2005

REMERCIEMENTS

La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document.

Pour la supervision :

M. Khalid BAROUTI Chef projet BTP


Mme Najat IGGOUT Directeur du CDC BTP
M. Abdelaziz EL ADAOUI Chef de Pôle Bâtiment

Pour la conception :
M. Pavel Tsvetanov Formateur animateur CDC/BTP

Pour la validation :

M. Pavel Tsvetanov Formateur animateur CDC/BTP

Les utilisateurs de ce document sont invités à


communiquer à la DRIF toutes les
remarques et suggestions afin de les prendre
en considération pour l’enrichissement et
l’amélioration de ce programme.

DRIF
Résumé de Théorie et
MODULE N°15: TRAVAUX PUBLICS PROJET ROUTIER
Guide de travaux
pratiques

SOMMAIRE

PRÉSENTATION DU MODULE

RÉSUMÉ DE THÉORIE

I. TRACÉ DE ROUTE

1. TERMINOLOGIE ROUTIÉR
1.1. PH SES SUCCESIVES DE L’ÉTUDE D’UN TRACÉ DE ROUTE
2. RACCORDEMENTS CIRCULAIRES
2.1. RACCORDEMENTS SIMPLE
2.2. RACCORDEMENTS COMPOSÉS
2.3. RACCORDEMENTS A INFLECTION
2.4. PIQUETAGE DES RACCORDEMENTS CIRCULAIRES
2.5. CONTRÔLE DES IMPLANTATIONS
3. RACCORDEMENTS ROUTIERS
3.1. CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES DES RACCORDEMENTS ROUTIERS
3.2. RACCORDEMENTS PROGRESSIF
3.3. RACCORDEMENT EN PROFIL EN LONG
4. TERRASSEMENT D’UN PROJET ROUTIER
4.1. LEVER DU TERRAIN NATUREL
4.2. IMPLANTATION DES TERRASSEMENT

II. PROFILS ET CUBATURES


1. COURBES DE NIVEAU
1.1. DÉFINITIONS
1.2. PRINCIPE DE L’IMPLANTATION
1.3. LEVER DE COURBES DE NIVEAU
1.4. REPORT DE COURBES DE NIVEAU
1.5. APPLICATIONS AU TRACÉ DE PROFILS EN LONG ET EN TRAVERS
1.6. DEGITALISATION DE COURBES DE NIVEAU
2. PROFIL EN LONG ET EN TRAVERS
2.1. DÉFINITIONS
2.2. LE PROFIL EN LONG
2.3. LE PROFIL EN TRAVERS
2.4. APPLICATION
2.5. CALCUL DE CUBATURES

GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUE

EVALUATION DE FIN DE MODULE

III. LISTE BIBLIOGRAPHIQUE

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pratiques

Durée : 80 H

OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU


DE COMPORTEMENT

COMPORTEMENT ATTENDU

Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit appliquer ses


connaissances en Topographie pour les mesures sur terrain des profils en
long et en travers ,pour l’implantation et pour les calculs et dessin ,selon
les conditions ,les critères et les précisions qui suivent.

CONDITIONS D’EVALUATION

 Manière de travailler individuel et en groupe sur le terrain


 Connaissances et exactitude de travail dans le bureau
 Analyse et évaluation de projet

CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE

 Organisation des travaux


 Planning pour le développement de chaque travail
 Besoin des instruments et appareils topographiques pour chaque
opération
 Carnets et croquis pour le travail sur terrain
 Travaux pour les mesures des profils en long et en travers sur le
terrain
 Calculs et dessin
 Note explicative pour les diverses opérations
 Présentation de projet,évaluation et analyse

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PRECISIONS SUR LE CRITERES PARTICULAIRS DE


COMPORTEMENT ATTENDU PERFORMANCE

1. Organisation des travaux  Planning pour les diverses opérations


 Liste avec les instruments et les
appareils topographiques
 Carnets,piquets e t c.
 Schéma préliminaire pour le projet

2. Travaux sur le terrain


 Implantation des points pour le profil en
long et les profils en travers
 Recherche d’une borne N G M
 Mesures topographiques pour les profils
 Carnet eléctronique pour les mesures
 Contrôle pour les mesures
3. Travaux dans le bureau
 Travail sur l’ordinateur pour les données
de carnet eléctronique
 Travaux avec des programmes pour les
divers solutions de la route
 Calcul des profils et dessin sur
l’ordinateur
 Calculs pour les volumes terrestres en
deblai et en remblai necessaires pour
réalisation de la route
 Préparation des dessins et la
documentation
 Note explicative pour les divers
opérations

4. Analyse et soutenance de projet


 Présentation du projet
 Explication pour les divers phases
 Méthode d’implantation du projet
 Questions et reponses

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PRESENTATION DU MODULE

Le module :«TRAVAUX PUBLICS PROJET ROUTIER» s’apprend


pendant la quatrième semestre de formation, donc dans la deuxième année
de formation.

Il est dispensé en 80 heures.

Le module №15consiste à doter le géomètre topographe avec des


connaissances pour les mesures sur terrain destinés pour élaboration d’une
projet routier et son implantation sur terrain dans la réalisation des travaux en
construction sur le chantier ou bien dans élaboration des études dans un
bureau d’étude.

Le module a été élaboré en deux parties : Résumé de théorie et Guide de


travaux pratiques avec des beaucoup d’exemples pour les travaux
pratique.

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TRAVAUX PUBLICS
PROJET ROUTIER

RESUMÉ DE THEORIE

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I. TRACÉ DE ROUTE

1. TERMINOLOGIE ROUTIÈRE

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1.1. PHASES SUCCESIVES DE L’ÉTUDE D’UN TRACÉ DE ROUTE

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2. RACCORDEMENTS CIRCULAIRES

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Les raccordements circulaires se trouvent principalement dans les projets


routiers mais également dans les bâtiments courants, pour l’implantation de
voiles courbes par exemple ; les exemples choisis sont toutefois essentiellement
issus des raccordements routiers.

Raccordements circulaires simples .2.1

Un raccordement circulaire simple est


un arc de cercle TT’ tangent à deux
alignements droits ST et ST’ (fig. 9.44.).
Le point S est le sommet du
raccordement ; il est l’intersection des
deux alignements droits.
Les alignements étant connus, le point
S ainsi que l’angle g sont connus. T et
T’sont les points de tangence. Deux cas
de figure peuvent se présenter :
 soit le rayon R de raccordement
est connu : il est choisi lors du
projet et dépend de la catégorie
de la route

 soit on impose un point de passage P pour ce raccordement, le


franchissement d’un obstacle, rivière ou chemin de fer par exemple. Le
rayon R est alors calculé de sorte que le raccordement passe par P.

Dans le cas le plus courant, R est connu. Les alignements ST et ST’ étant aussi
connus, on construit le point S d’intersection et l’on reporte les distances
horizontales calculées ST et ST’ ; on procède ensuite au piquetage de plusieurs
points de l’arc.

ST = ST’ = R x cotan
(γ/2)

SO = R / sin(γ/2)

Si le centre O du cercle est accessible, on peut, le stationner et piqueter l’arc de


cercle.

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2.2. Raccordements circulaires composés

R1 et R2 , ST1 ,(ou ST2 ) et γ sont connus

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R1 (ou R2), ST1, ST2 et γ sont connus

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Exercice

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Raccordements circulaires à inflexion

On utilise aussi le terme de raccordement circulaire renversé.

Raccordement entre deux alignements parallèles

Raccordement entre deux alignements quelconques

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Raccordements circulaires renversés

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Application

Calculez les éléments d’implantation du raccordement


(fig. 9.53.) ayant les caractéristiques suivantes : ST1 =
480 m, ST2 = 1000 m et g = 70,000 gon. Le rayon du
premier raccordement est R1 = 200 m.

Solution
En appliquant les formules des paragraphes 2.2.2
et 2.3.2, on trouve a2 = 92,5307 gon ; d’où α1 =
162,5307 gon (car dans cet exemple α2 = α1 - γ) ;
donc R2 = 408,064 m.

Si l’on arrondit le rayon R2 à 408,00 m, on calcule de


nouveau ST2 = 999,94 m.

Piquetage des raccordements circulaires


Pour effectuer ce type de piquetage, différentes techniques sont possibles suivant
la visibilité, l’accessibilité des points, suivant le matériel disponible et la précision
recherchée. Toutes les méthodes ne sont pas abordées car, actuellement, au
regard du prix des premières stations totales, l’implantation en coordonnées
cartésiennes se généralise.
2.4.1. Implantation au ruban et à l’équerre optique
Ces implantations peuvent être réalisées uniquement avec un ruban, donc en terrain
régulier, à peu près horizontal, et éventuellement avec une équerre optique.
Triangles semblables

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Exemple de piquetage

Abscisses et ordonnées sur la tangent

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Exemple de piquetage

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Abscisses et ordonnées sur la corde

Exemple de piquetage

Piquetage par cordes et flèches

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Exemple

2.4.2. Implantations au théodolite

Les méthodes décrites ci-après sont adaptées au théodolite mécanique ou


électronique (avec ou sans IMEL)

Piquetage par intersection (biangulation)

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Implantation en coordonnées polaires

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Exemple de piquetage

Implantation de proche en proche

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Implantation en coordonnées rectangulaires

Piquetage de courbes par coordonnées calculées

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Contrôle des implantations

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3. RACCORDEUMENTS ROUTIERS

3.1. Caractéristiques générales des raccordements routiers

3.1.1. Terminologie routière

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La convention de notion des pentes de talus est la suivante : une pente de1/3
signifie 1m en horizontal pour 3 m en vertical.

3.1.2. Paramètres fondamentaux des projets routiers

Différentes catégories

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Paramètres cinématiques

Tracé en plan

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Profil en long

Raccordements progressifs : clothoïdes

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3.2. Raccordements progressif

3.2.1. Propriétés de la clothoïdes

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3.2.2. Équation paramétrique d’une clothoïdes

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3.2.3. Coordonnées d’un point d’une clothoïdes

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3.2.4. Coordonnées polaires d’un pont d’une clothoïdes

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3.2.5. Clotoïde symétrique

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3.2.6. Raccordement entre deux arcs circulaires

Cercle osculateur d’une clothoïdes

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Distance entre les centres C et C’

Calcul de la différence d’abscisses curvilignes t entre C et C’

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Paramètre A et longueur L de la clothoïdes de raccordement

3.2.7. Détermination et piquetage de la clothoïdes

Raccordement entre un alignement et un arc de cercle

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Raccordement entre deux cercles

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3.2.8. Applications

Raccordement entre deux alignements

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Raccordement entre deux cercles

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3.2.10. Variation progressive du dévers

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3.3. Raccordement en profil en long

3.3.1. Raccordement théorique

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3.3.2. Propriétés de la parabole

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3.3.3. Implantation du raccordement en profil en long

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Piquetage de pentes

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3.3.4. Application

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4. TERRASSEMENT D’UN PROJET ROUTIER

4.1. Lever du terrain naturel

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4.2. Implantation des terrassements

4.2.1. Implantation des points d’entrée en terre réels

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4.2.2. Pose des gabarits de talutage

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II. PROFILS, CUBATURES

1. COURBES DE NIVEAU

1.1. Définitions

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Principe de l’implantation

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1.3. Lever de courbes de niveau

1.4. Report de courbes de niveau

1.4.1. Report manuel

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1.4.2. Report automatique

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1.5. Applications au tracé de profils en long et en travers

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1.6. Digitalisation de courbes de niveau

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1.6.1. Utilisation de la digitalisation

1.6.2. Digitalisation des courbes de niveau

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2. PROFIL EN LONG ET EN TRAVERS

2.1. Définitions

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2.2. Le profil en long

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2.3. Le profil en travers

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2.4. Application

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2.4.1. Préparation du dessin

2.4.2. Dessin du profil en long du terrain naturel

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2.4.3. Choix du tracé du profil en long du projet

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2.4.4. Positionnement du profil du projet sur le terrain naturel et lecture


des points caractéristiques

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2.4.5. Dessin du profil complet en espace papier

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2.4.6. Dessin d’un profil en travers

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2.5. Calcul de cubatures

2.5.1. calcul des volumes couchés

Calcul approché par moyenne des aires

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Cas particuliers des virages à forte courbure

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TRAVAUX PUBLICS
PROJET ROUTIER
GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES

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1. Travail pratique n°1

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2. Travail pratique n°2

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3.Travail pratique n°3

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MODULE N°15: TRAVAUX PUBLICS PROJET ROUTIER
Guide de travaux
pratiques

4.Travail pratique n°4


Selon la densité des points à implanter sur la courbe circulaire, on choisit
un angle γ arbitraire, généralement 10gr, et ses multiples 2γ, 3γ ,etc.

Fig. 12.8

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5.Travail pratique n°5

101
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6. Travail pratique n°6

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7. Travail pratique n°7

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pratiques

8. Travail pratique n°8

9. Travail pratique n°9


Interpolation des courbes de niveau.

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10. Travail pratique n°10


Interpolation des courbes de niveau.
Méthode graphique

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TRAVAUX PUBLICS
PROJET ROUTIER
EVALUATION DE FIN DE MODULE

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pratiques

Filière : Géomètre topographe TP (APC) Epreuve : Théorique


Niveau : Technicien Spécialisé
Durée : 4 h Barème : /40

1. Soit à calculer le volume de l’excavation pour la construction d’une auto


route selon le schéma ci-dessous :

/25

On vous donne les profils P1, P2 et P3, que vous devez compléter, par le
calcul de la hauteur de terrassement de chaque point.

/5

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/5

/5

Total : /40

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pratiques

III. LISTE BIBLIOGRAPHIQUE

AUTEUR TITLE EDITION


SERGE MILLES et TOPOGRAPHIE ET TOPOMETRIE 1999
JEAN LAGOFUN MODERNES
MICHEL MAÎTRISER LA TOPOGRAPHIE
BRABANT DES OBSERVATION AU PLAN 2000

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