1. Colorie en vert les phrases interrogatives.

Quel âge as-tu ? Est-ce que tu as lu ce livre ?

J’ignore où est mon pyjama. Ira-t-elle au cinéma vendredi ?
Pourquoi as-tu lancé le ballon ?
Les élèves sont très sages.
Tu as perdu ta peluche.
La maitresse est-elle fâchée ?
2. Relie chaque phrase déclarative à la phrase interrogative qui lui
correspond.
Tu seras à l’heure. A-t-il faim ?
Paul aime les fraises. Est-ce que Margot est allée à l’école ?
Tu as terminé tes exercices. Seras-tu à l’heure ?
Margot est allée à l’école. Est-ce que j’ai le droit de sortir ?
J’ai le droit de sortir. Paul aime-t-il les fraises ?
Il a faim. As-tu terminé tes exercices ?
Observe l’exemple et transforme de la même façon chaque phrase en
une phrase interrogative.
Ex : Tu manges des bonbons  Est - ce que tu manges des bonbons ?

Ils jouent aux

billes. ........................................................................................................
Les ours ont une fourrure épaisse.
…………………………………………………………………………………
Observe ce nouvel exemple et transforme de la même façon les phrases
en phrases interrogatives.
Ex : Tu manges des bonbons  Manges- tu des bonbons ?

Elles vont à Paris.

.....................................................................................................
.....
Tu regardes les dessins animés.
..........................................................................
Entoure seulement les phrases interrogatives.

• Il fait très froid aujourd’hui.

• Le mardi, nous allons à la piscine.
• Veux-tu un gâteau ?
• Ma chambre est bien rangée.
• Penses-tu venir chez nous ce soir ?
• As-tu pris ton manteau, avant de sortir ?
Complète chaque phrase avec un point ou un point d’interrogation

• Les lapins vivent dans un terrier …

• Sortent-ils souvent …
• Ont-ils peur des chasseurs …
• Est-ce qu’ils aiment la salade …
• Aimes-tu te promener …
• Vas-tu souvent en promenade …
• Après une promenade, je suis fatiguée …
• J’aime me promener en forêt …
Dans ce texte, entoure six verbes.
Le soir, tu regardes dans ton cahier. Il y a un mot pour tes parents. Ils
lisent le mot et ils signent en bas de la page. Ensuite, tu prépares ton
cartable. Tu mets tes livres, tu ranges tes cahiers et tu vérifies ta trousse.

Recopie ces phrases. Puis trouve le verbe et souligne-le.

 Je lance ma gomme sur Clémentine.

 Karim lève la main.
 Tu n’effaces pas le tableau noir.
 Qui joue avec moi ?
 C’est l’heure de la récréation.
Complète les phrases en conjuguant le verbe être au futur.
Plus tard, je ____________ jardinier.
Mon cousin ____________ un grand musicien.
Un jour, ces gants ______________ trop petits.
Dans un mois, nous ________________ en vacances.
Tu __________ certainement champion de tir à l’arc.
Vous _______________ drôles, déguisés en clowns.

Dans les phrases, colorie le verbe être en jaune et le verbe avoir en

bleu.
Dimanche prochain, ce sera mon anniversaire.
Arrêtez, sinon vous aurez une punition !
Cette année, le poirier aura beaucoup de fruits.
Plus tard, nous serons des adultes.
Tu mangeras quand tu en auras envie.
Demain, j’aurai un nouveau cartable.
Ce soir, nous aurons le temps de jouer.
Les magasins seront bientôt fermés.
Au cinéma, les enfants auront peur du noir. Promis !
Je ne serai plus dans la lune !
J’espère que vous serez sages chez mamie.
Tu seras ridicule si tu mets ce chapeau.
Conjuguez les verbes au présent. 1.
Je ___________ un bon livre. (chercher).
Nous ___________ (habiter) à Paris.
Ils ___________ (aimer) cette chanson.
Nous ___________ (préparer) le repas.
Elle ___________ (marcher) tous les jours.
Tu ___________ (chanter) très bien
Elles ___________ (arriver) tôt.
Elle ___________ (arrêter) de travailler.
Vous ___________ (penser) à quoi ?
On ___________ (rester) ici.
. Conjugue ces verbes du 1er groupe au présent :
aimer : Ton chat ________________________-t-il l'eau ?
verser : Tu ________________________ le lait chaud dans le bol.
souffler : Aujourd'hui, le vent ________________________en tempête.
éclater : Les enfants ________________________ de rire.
chercher : Les oiseaux ________________________ des insectes dans la
terre.
jouer : Nous ________________________au ballon dans la cour.
réciter : Les enfants ________________________ leur poésie.
changer : Tous les ans, nous ________________________ de classe.
travailler : Cette semaine, nous __________________________.

Entourer les verbes à l’infinitif.

Passer tu viens vous allez courir venir il

vient partir obéir écrire nous écrivons
nous dessinons savoir fleurir gagner
danser mordre dire elle voyait prendre
tu travailles