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A.

S : 2014-2015 Lycée pilote 15 octobre - BIZERTE


DEVOIR DE CONTRÔLE N°1 DE GÉNIE ÉLECTRIQUE
Nom & prénoms: ………………….…………….N°:……… Classe: 3ST

EXERCICE 1
1) Coder en binaire les nombres suivants en précisant la méthode (2pts)

44(10)=…101100(2)…….……….……….. 52(10)=…110100(2)………………………………….…………...
44 2
…………………………………………….. 52 2
..………………………………………………………..……….
0 22 2 0 26 2
011 2
…………………………………………….. 013 2
…………………………………………………………..……...
1 5 2 16 2
1 2 2
…………………………………………….. 0 3 2
……………………………………………………………..…...
0 1 2 1 1 2
1 0
…………………………………………….. 1 0
……………………………………………………………..…...

5D(16) =…01011101(2)…………………... 96 2
10010110(BCD) =…96(10)………….………………...………….
0 48 2
…5(16) =…0101 (2)……….……………….. 0 24 2
..………………=… 1100000 (2)……………..….....................
0 12 2
…A(16) =…1101 (2)……………………….. ……………………………………………………….………..... 0 6 2
0 3 2
…………………………………………….. ……………………………….………………………………..... 1 1 2
1 0

01101110 (BR) =…01001011(2)………………………………………………………...………….........................

……………………………………………………………………………………………………………………...…

2) Décoder les nombres suivants en précisant la méthode (1,25 pts).

11010110 (2) =…1*27 + 1*26 + 0*25 + 1*24 + 0*23 + 1*22 + 1*21 + 0*20 ………………….………………...…

……………..=…128 + 64 + 0 + 16 + 0 + 4 + 2 + 0 = 214(10) ..………………………..………………..……...

E5 (16)=…14*161 + 5*160 …………………………………….……………………………………………..…....…

….....=…224 + 5 = 229(10) ………………….…………..…………………………………..………………………

11011001(BR) =…10010001(2) =… 1*27 + 0*26 + 0*25 + 1*24 + 0*23 + 0*22 + 0*21 + 1*20 ………...……....

…………………………………=…128 + 0 + 0 + 16 + 0 + 0 + 0 + 1 = 145(10) ………………...………….…..

01010111 (BCD) =…57(10)…avec 0101(BCD) = 5(10) et 0111(BCD) = 7(10) ………………………………..…..…….

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EXERCICE 2
1) Faire l’opération d’addition binaire des nombres suivants (1pt)
1 11 111 1111
11010 11101 10011 11111
+ 10011 + 01100 + 11110 + 10101
= 101101 = 101001 = 110001 = 110100

2) Faire les opérations de soustraction binaire des nombres suivants (1pt)


1 1
10110 1
11101 11101
1 10011
11
11 1 111 1 11

- 11101 - 11110 - 10010 - 10101


= 11111 = 01011 = 11110
= 11001
3) Faire les mêmes opérations de soustraction des nombres suivants en appliquant la méthode à
complément à 2 sur un format de six bits (1pt)
111 11
010110 011101 011101 010011
+ 100011 + 100010 + 101110 + 101011

= 111001 = 111111 = 1001011 = 111110


Bit de signe Bit de signe Bit de signe Bit de signe
EXERCICE 3 Bit à rejeter

En se basant sur le tableau du code ASCII binaire on


se propose de trouver une phrase sous forme d’une
conseille dont les premières lettres de chaque mot indique
une couleur parmi ceux du code couleur des résistors.
1) Sachant que chaque lot de 7 bits représente une
lettre et chaque ligne représente un mot, décoder les
lignes suivantes : (2,25pts)

/1001010/1100101/1110101/1101110/1100101/1110010/
J e u n e r
/1000111/1110010/1100001/1101110/1100100/1100101/
G r a n d e
/1001101/1100001/1101110/1100111/1100101/1110010/
M a n g e r
/1000010/1100101/1110100/1101001/1010011/1100101/
B e t i s e
/1010110/1101111/1110100/1110010/1100101/
V o t r e
/1001111/1110101
O u
/1010010/1101001/1100101/1101110/
R i e n
/1000010/1101001/1100101/1101110/
B i e n
/1010110/1101111/1101001/1101100/1100001/
V o i l a
/1001110/1100101/
N e

2) Arranger les mots trouvés pour obtenir la phrase (0,5pt)


…Ne Manger Rien Ou Jeuner Voila Bien Votre Grande Bêtise …………...…………..………...
…Noir Marron Rouge Orangé Jaune Vert Bleu Violet Gris Blanc…………………………………...

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EXERCICE 4
1) Simplifier algébriquement l’équation logique suivant : (0,5pts)
S = bcd + bcd + acd + acd + bcd
…= bcd + bc(d + d) + cd(a +a) = bcd + bc + cd = b(cd +c) +cd …………………….…………………
…= b(c + d) +cd ………………………………………………………………………………………………

2) Tracer le schéma à contact et le logigramme en utilisant les fonctions logiques après la


simplification.
Schéma à contact (0,5 pts) Logigramme (0,5 pts)
+ - a bcd
c
b S
S
d

2) Donner l’équation simplifiée de chaque sortie (3 pts)


cd 00 01 11 10 cd 00 01 11 10
F1 F2
ab ab
00 1 0 0 1 00 1 0 1 0
01 1 1 1 1 01 0 1 0 1
11 1 0 0 1 11 0 1 0 1
10 1 0 0 1 10 1 0 1 0

F1 = …ab + d ……………………..….. F2 = … bcd + bcd + bcd + bcd = b . (c + d)…..

cd 00 01 11 10 cd 00 01 11 10
F3 F4
ab ab
00 1 1 1 1 00 0 1 1 0
01 0 0 0 0 01 0 0 1 1
11 0 1 1 0 11 0 0 1 1
10 1 1 1 1 10 0 1 1 0

F3 = … ad + b ………………………….. F4 = … bc + bd ……………………………….…..
3) Transformer la fonction F3 en utilisant les opérateurs NAND à deux entrées (0,5pts)

F3 =… ad + b = ad+ b = (ad) . b = (a d) b = ……………………………………………………..…….……….

……………………………………………………………………………………………..………………………….

4) Transformer la fonction F4 en utilisant les opérateurs NOR à deux entrées (0,5pts)

F4 =… bc + bd = (bc) + (bd) = [(bc) (bd)] 0 = [(b+c) (b+d)] 0……..……………....................................

………………………={[(b b) (c c)] [b (d d)]} 0 ……………………………………………………………...

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Etude du système combinatoire


Après l’usinage ; les pièces issues des tours C.N.C seront contrôlées selon quatre critères :
longueur «a» poids «b» diamètre1 «c» et diamètre2 «d»
(0 : incorrect et 1 : correct) cela permet de classer les pièces en trois catégories.
Catégorie A : le poids «b» et deux dimensions au moins sont correctes.
Catégorie B : le poids «b» seul est incorrect ou le poids «b» étant correct et deux dimensions
au moins sont incorrectes.
Catégorie C : le poids «b» est incorrect et une dimension au moins aussi est incorrecte.
1) Compléter la table de vérité 2) En utilisant la méthode graphique, trouver les
suivante : (2 pts) équations de sorties (2,5 pts)

d c b a A B C ba A = … dba + dcb + cba….


00011110000000010010110011100010
dc
0 0 0 0 0 0 1 …………………………….
0 0 0 1 0 0 1
…………………………….
0 0 1 0 0 1 0
0 0 1 1 0 1 0 …………………………….
0 1 0 0 0 0 1
0 1 0 1 0 0 1
0 1 1 0 0 1 0
0 1 1 1 1 0 0
1 0 0 0 0 0 1
1 0 0 1 0 0 1
1 0 1 0 0 1 0
1 0 1 1 1 0 0
1 1 0 0 0 0 1
1 1 0 1 0 1 0
1 1 1 0 1 0 0
1 1 1 1 1 0 0

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ba B = ...dcba + dcb + dba...


00011110000011010001110100100001
dc
…+ cba……………..…….
…………………………….

ba C = … cb + db + ba……..
00011110001100011100111000101100
dc
…………………………….
………………………….
……………………………
….
3) Transformer l’équation de C avec des portes NAND à deux entrées. (0,5pts)
… C = cb + db + ba = [b(c + d)] + (ba) = [b(c + d)] . (ba) = [(b/b)/(c/d)]/[(b/b)/(a/a)] ……..……

………………. = [(b/b)/(c/d)]/[(b/b)/(a/a)] ……………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………

4) Représenter alors le logigramme de C avec les opérateurs NAND à deux entrées (0,5pts)
a

b
C

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