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2025 ‫ا ي ضي ت‬ ‫ا و بي د ا ه ي‬

‫ س عت ن‬:‫ز‬ ‫م ةا‬ 2024 ‫ م ي‬10 ‫ ا ع‬: ‫تر ا‬ ‫ث ن ي إ ادي‬ ‫ ث‬:‫ا ست ى‬

.(‫اختي ره)ا‬ ‫ حس‬، ‫ي أو ب غ الع‬ ‫أج ب ا ض ع إم ب غ الف‬ (‫)ة‬ ‫ ُك‬: ‫ملح ظ‬

Problème 1 : 7pts Réponse :

Chacun des neuf cercles du réseau ci-contre
contient un seul chiffre : 1; 2; . . . ou 9 . 1. Sommes partielles égales 9 1pt
Tous les chiffres sont utilisés et les sommes
• 9 = 2 + 7 ou 9 = 3 + 6 2pts
obtenues en suivant les lignes horizontales (à
quatre chiffres) ou obliques (à trois chiffres) • Cercle supérieur porte 9 2pts
sont les mêmes .
2. Deux solutions possibles 2pts
1. Quel est le chiffre placé dans le cercle
ombré ? Justifier.
2. Compléter le remplissage de ce réseau.

Problème 2 : 7pts Réponse : S1 l’aire de ∆EF C et S2

Soit ABCD un carré et E le milieu du seg- l’aire de ∆AF B. On vérifie que :
ment [CD]. Les droites (BE) et (AC) se a2
• S1 = − 45 1pt
coupent au point F . 2
2
a
• Quelle est l’aire du carré ABCD, sa- • S2 = − 2S1 2pts
2
chant que l’aire du quadrilatère AF ED a2 a2
vaut 45 ? • − S1 + S2 = 2pts
4 2
a2 a2
• = 3S1 = 3( − 45) 1pt
4 2
2
• On trouve que a = 108 1pt

Problème 3: 7pts Réponse :

Soient x et y deux nombres strictement positifs véri- • (y − x)2 = 4y 2 =⇒ y − x = ±2y 2pts
fiant : y 3 = x2 et (y − x)2 = 4y 2 . • Pour y − x = +2y =⇒ y = −y
Ce qui n’est pas possible 2pts
• Quelle est la valeur de x + y ?
• Pour y − x = −2y =⇒ x = 3y :
y 3 = (3y)2 =⇒ y 3 = 9y 2 =⇒ y = 9 1pt
Donc x = 3y = 3 × 9 = 27 1pt
• Par conséquent, x + y = 9 + 27 = 36 1pt

Problème 4 : 7pts Réponse :

Un jeu de changement de couleurs dans le
• Étape 1 1pt
tableau ci-contre se compose de plusieurs
étapes comme suit : • Étape 2 2pts
A chaque étape, on choisit une ligne ou une
colonne et on change toutes ses couleurs. • Étape 3 2pts
(La case noire devient blanche et la case • Étape 4 2pts
blanche devient noire)
• Est-il possible d’obtenir un tableau dans Exemple :
lequel toutes les cases ont la même cou- ⃝1 ⃝ 2 ⃝3 ⃝4
C1 −→ C2 −→ L2 −→ L4
leur en quatre étapes au maximum ?