TD1

 Propriétés géométriques
d’une couche
 Age relatif des couches
 Lecture de cartes
Propriétés géométriques
d’une couche
 Épaisseur (puissance) d’une couche
Propriétés géométriques de couches
Propriétés géométriques de couches Toit et mur d’une couche
 Caractéristiques géométriques d’un plan
Matériaux de la croûte terrestre
 Ligne de plus grande pente, pendage et direction d’une couche
Propriétés géométriques de couches

 Ligne de plus grande pente : ligne d’un relief qui, partant d’un point donné, prend
toujours la pente maximum
 Pendage d’une couche : angle entre la surface d’une couche et un plan horizontal.
 Direction d’une couche : ligne perpendiculaire à la ligne de plus grande pente
 Ligne de plus grande pente, pendage et direction d’une couche
Propriétés géométriques de couches
Age relatif des couches
 Couches ou strates
 Roches sédimentaires - le plus souvent arrangées
en couches ou strates, on dit qu’elles sont stratifiées.
 Strate - la plus petite division lithologique, limitée par
deux surfaces parallèles, son épaisseur est de l’ordre
Age relatif d’une couche

du mètre.
 Toit d’une couche - sommet de la couche ou sa
limite supérieure,
 Mur d’une couche - sa partie basale ou sa limite
inférieure.
 Affleurement de la couche = partie d’une couche
visible en surface.
 Stratigraphie
Étude de la succession des couches ou des
formations rocheuses d'une région.
Permet de reconstruire les événements
géologiques.
Age relatif d’une couche

Par exemple, la nature des roches

sédimentaires nous informe sur le milieu de
sédimentation et comment cet
environnement a évolué dans le temps.
 Principes de la stratigraphie
 La stratigraphie permet d'établir une chronologie relative des
terrains par l'application des principes suivants :
 Principe de superposition : dans les terrains non-déformés,
les formations les plus basses sont les plus anciennes et les
formations les plus hautes sont les plus jeunes.
Age relatif d’une couche

 Principe de continuité latérale : une même couche a le

même âge sur toute son étendue.
 Principe de recoupement : les couches sont plus anciennes
que les failles ou les roches qui les recoupent
 Principe d'inclusion : les morceaux de roche inclus dans
une autre couche sont plus anciens que leur contenant.
 Exercice 1
Age relatif d’une couche

1)Numéroter les couches dans l’ordre de leur dépôt de 1 à 6

2)Résumer la chronologie relative des événements géologiques
3)Dire quelles couches sont concordantes et quelles couches
sont discordantes
 Exercice 2
Age relatif d’une couche

A l’aide de la coupe géologique ci-dessus, compléter les

pointillés dans les phrases suivantes et dire le principe sur lequel
tu t’es basé :
1. F2 est jeune que……………et plus ancienne que………
 Exercice 3
Age relatif d’une couche

 Réaliser une datation relative des quatre événements indiqués

sur le document et visibles sur la coupe géologique présentée
ci-dessous, puis établissez leur chronologie.
 Les 4 événements à prendre en compte : la faille, la phase de
Lecture de cartes
 Définitions
 Carte topographique : représentation plane à une
échelle déterminée d'une partie de la surface terrestre
permettant de percevoir le relief (orographie), les plans
d'eau (hydrographie) et les noms de lieux (toponymie),
de déterminer des altitudes et de mesurer des pentes.
 Carte géologique : représentation, sur un fond
topographique, des formations géologiques qui
Lecture de cartes

affleurent à la surface, où qui sont masquées par un

mince recouvrement superficiel (sol).
 Cartes éditées par FTM.
 Définitions
 Exemple de carte topographique
Lecture de cartes
 Définitions
 Isohypses (courbes de niveau) : lignes joignant des points d’égale
cote.
Lecture de cartes
 Définitions
Lecture de cartes

 Talweg (thalweg) : ligne joignant les points les plus bas d’une vallée
 Ligne de crête : ligne joignant les points hauts.
 Définitions
Lecture de cartes

 Équidistance e : différence d’altitude entre deux courbes consécutives

 Écartement d : distance qui existe entre deux courbes de niveau
consécutives sur le plan permet de calculer la pente.
tan𝛼 = e/d.
 Notion d’échelle
Lecture de cartes

 Échelle d’une carte (E) : rapport de la longueur mesurée sur la carte Lc en une
unité donnée, à la distance horizontale correspondante sur le terrain Lt à la
même unité.
E = Lc/Lt
 Notion d’échelle
Exercice d’application
 2 villes distantes de 120 km sont séparées
sur une carte de 6 cm. Quelle est l’échelle
de la carte ?
 Combien de km sont séparées 2 villages
distants de 20 cm sur une carte à l’échelle
Lecture de cartes

de 1 100 000 ?
 Carte topographique
Permet de s’orienter : 3 Nords
 Nord magnétique (indiqué par la boussole).
 Nord géographique (axe de rotation de la
Terre).
 Nord cartographique (haut de la carte).
Lecture de cartes
 Carte topographique
 Permet de se repérer : coordonnées :
 Coordonnées géographiques (en degré,
minute et seconde).
 Coordonnées kilométriques
(rectangulaires, Laborde à Madagascar)
(en km ou m).
Lecture de cartes

 Permet de calculer les coordonnées d’un

point de la carte.
 Permet de placer sur la carte un point dont
 Calcul de coordonnées d’un point
 Autour du point dont on veut mesurer les « coordonnées
Laborde », repérer les 4 croix « encadrantes ». On en déduit
dans quel carreau kilométrique il est situé.
Lecture de cartes

 Coordonnées Laborde de M sont : x = 512,75 km ; y =

1015,50 km.