Le contenu modulaire des enseignements du Tronc commun MIP du Diplme Licence en Sciences et Techniques

Introduction
Les Facults des Sciences et Techniques adoptent une architecture pdagogique qui s'inscrit dans le systme LMD (Licence / Master / Doctorat ou 3/5/8). Elles offrent des cursus de formation dans les domaines des Sciences et Techniques et des Sciences de lIngnieur prparant aux grades universitaires de Licence (Bac + 3), Master (Bac + 5), Doctorat (Bac + 8) en Sciences et Techniques, Ingnieur dEtat et de Technicien (DUT): DEUST : Diplme dEtudes Universitaire en Sciences et Techniques. LST : Diplme de Licence en Sciences et Techniques. MST : Diplme de Master en Sciences et Techniques. Doctorat en Sciences et Techniques DUT : Diplmes Universitaire de Technologie. Dip. Ing : Diplme dIngnieur dEtat. Soucieuses de la qualit de leurs enseignements, Les FST ont labor des programmes de formations adapts aux besoins de leurs environnements socio-conomiques. Ces cursus sont organiss sur la base de troncs communs de formation : MIP / MIPC (Mathmatiques / Informatique / Physique / Chimie) ; BCG (Biologie / Chimie / Gologie) et GE/GM (Gnie Electrique / Gnie Mcanique), que partagent, sur trois semestres (S1, S2 et S3), un ensemble de LST aux vocations proches. Lobjectif tant de permettre une orientation progressive de ltudiant vers la Licence de choix au terme du troisime semestre du cursus. Les troncs communs consolident galement les passerelles entre filires et entre tablissements. Les trois premiers semestres dune filire de Licence en Sciences et Techniques constituent un tronc commun et sont composs de deux blocs de modules : Le bloc des modules scientifiques de base reprsentant 70% du volume horaire global des trois premiers semestres. Le bloc des modules complmentaires compos essentiellement de modules de langues, de communication et dinformatique, et de modules d'initiation aux enseignements techniques. Ce bloc reprsente 30% du volume horaire global des trois premiers semestres. Les trois derniers semestres dune filire de Licence en Sciences et Techniques sont constitus de deux blocs de modules : Le bloc des modules d'enseignement technique reprsentant 60% du volume horaire global des trois derniers semestres de la licence. Le bloc de modules complmentaires reprsentant 40% du volume horaire global des 4me, 5me et 6me semestres de la Licence. Ce bloc comporte des modules de formation en langues, communication, technologies de l'information et enseignement scientifiques complmentaires ainsi que des modules d'ouverture. Toute filire prvoit des passerelles avec dautres filires afin de permettre un tudiant, tout en conservant ses acquis, de se rorienter au sein dun mme tablissement ou dun tablissement un autre.

Le contenu modulaire des enseignements du Tronc commun MIP Tableau : Organisation semestrielle des modules du Tronc Commun MIP

Semestres S1 S2

Chimie Gnrale Informatique 1: Architecture/Systme s dexploitation Algorithmique / Programmation

LC1 LC2

Modules Analyse 1 Algbre

Mcanique du point / Thermodynamique Electricit Electronique

S3

Analyse Numrique / Probabilit et Statistique

a

Analyse 2

Electromagntisme Optique

Le module de diffrence avec le Tronc commun MIPC. Ce module est programm en S4 des Licences en Sciences Techniques du Tronc commun MIPC

Intitul du module : Analyse I

OBJECTIFS DU MODULE : Le module dAnalyse I est un module de base ayant pour objectif lacquisition des lments de base de raisonnement logique et la matrise des suites de nombres rels et leurs utilisations ltude de la continuit, la drivabilit des fonctions dune variable relles. Ce module a aussi pour objectif lapprentissage des diffrentes mthodes de calcul (dveloppements limits, calcul des primitives). Il permet aussi aux tudiants de dcouvrir les intgrales gnralises et la rsolution des quations diffrentielles. CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Analyse I : Elments de logique et vocabulaire ensembliste ; Lensemble R : Droite relle sup, inf, Archimed ; Suites numriques : Monotonie, sous suites, Convergence, suites de Cauchy, thorme de Bolzano ; Suites Adjacente, Suites rcurrentes. . ; Fonctions numriques d'une variable relle : Limites, continuit, Thorme des valeurs intermdiaires, Continuit sur un intervalle ; Drivabilit, Thorme de Rolle, Thorme des accroissements finis ; Applications : Extrema, Etude des fonctions usuelles (puissance, logarithme, exponentiel, fonctions trigonomtriques, fonctions hyperboliques) et fonctions rciproques ; Dveloppements limits : Dveloppements limits, formule de Taylor, applications (tude des fonctions, extrema) ; Intgrales simples : Intgrale de Riemann, techniques de calcul des primitives. Thorme de la moyenne. Intgrales gnralises ; Equations diffrentielles : Equations diffrentielles du premier ordre Equations diffrentielles du second ordre coefficients constants.

Intitul du module : Chimie Gnrale

OBJECTIFS DU MODULE :

Acqurir les notions de base relatives la structure de la matire et la raction chimique en tudiant : Latome et ses lments constitutifs ; Les diffrents types de liaisons chimiques ; Les principes fondamentaux de la thermodynamique ; Les ractions acido-basiques, doxydo-reduction, ; La cintique des ractions chimiques. CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Gnralits (notions datomes, noyau, isotope, molcules) ; Thorie classique et ondulatoire ; Structure lectronique des atomes et caractrisation ; Tableau priodique : classification et proprits des lments (potentiel dionisation, affinit lectronique, lectrongativit, polarisation,) ; Liaison chimique (structure de Lewis, thorie des orbitales molculaires : molcules diatomique, polyatomiques, gomtrie des molcules, hybridation) ; Thermodynamique chimique (premier et deuxime principe et leurs applications) ; Equilibres chimiques (diffrents types dquilibres, constantes dquilibres, facteurs dquilibres, rgles de phases) ; Equilibres ioniques en solution (acides, bases, pH, solution tampon, dosages) ; Equilibres doxydo-rduction ; Les quilibres de prcipitations et complexations ; Cintique chimique (cintique homogne, vitesse, ordre de raction, loi dArhnius, tat de transition, nergie dactivation). Travaux pratiques : Prparation des solutions ; Suivie de la cintique dune raction ; Acidimtrie et alcalimtrie ; pH mtrie : Dosage dun monoacide, dun polyacide et dune solution tampon ; Manganimtrie ; Iodomtrie.

Intitul du module : Mcanique du point et Thermodynamique

OBJECTIFS DU MODULE : L'objectif de ce module est d'acqurir une formation de base en Mcanique du Point et Thermodynamique. CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Mcanique du point : Elments de mathmatiques ; Cinmatique du point matriel ; Dynamique du point matriel ;

Approche nergtique : Puissance, Travail et Energies ; Thormes fondamentaux de la dynamique ; Applications : Oscillateurs harmoniques, Forces centrales, Etude des chocs. Thermodynamique : Gnralits sur les systmes thermodynamiques ; Le 1er Principe de la thermodynamique ; Le 2me Principe de la thermodynamique ; Machines thermiques ; Fonctions thermodynamiques. Travaux Pratiques : Chute libre ; Frottement de glissement - Plan inclin ; Pompe chaleur ; Calorimtrie ; Loi de Boyle-Mariotte.

Intitul du module : Algbre I

OBJECTIFS DU MODULE : Introduire et dvelopper les notions de base dalgbre gnrale et dalgbre linaire. CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Elments de logique et vocabulaire ensembliste ; Polynmes, Fractions rationnelles. Oprations sur les polynmes, Division euclidienne, Division suivant les puissances croissantes, PGCD, PPMC, Racines dun polynme, Polynmes irrductibles dans R[X] et dans C[X], factorisation. Fractions rationnelles, Techniques de dcomposition des fractions rationnelles en lments simples ; Espaces vectoriels et Applications linaires ; Espaces vectoriels, Sous-espaces vectoriels, somme de sous-espaces, Systmes ; libres, systmes gnrateurs, bases, dimension dun espace vectoriel, Rang dun systme de vecteurs, thorme de la base incomplte, Somme directe. Applications linaires, Image, Kerf. Thorme du rang ; Matrices, Oprations sur les matrices, matrice dune application linaire, changement de base, rang dune matrice ; Dterminants, Dfinition, Applications (inverse et rang dune matrice) ; Systmes linaires, Gnralits, Rang dun systme linaire, Cas gnral dun systme de n quations p inconnues, Mthode de Gauss ; Rduction de matrices, Valeurs et Vecteurs propres, Sous-espaces propres, Calcul des valeurs propres et vecteurs propres, diagonalisation, trigonalisation, applications ;

Intitul du module : lectricit et Electronique

OBJECTIFS DU MODULE : Cet enseignement a pour but d'apporter les connaissances de base en lectricit et en lectronique analogique permettant de comprendre le fonctionnement et l'utilisation

des quipements lectriques la formation.

et lectroniques ncessaires pour la suite de

CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Electricit : Elments de mathmatiques ; Electrostatique : Champ et potentiel lectriques ; Thorme de Gauss ; Energie lectrique ; Conducteurs en quilibre et condensateurs ; Electrocintique : Courant lectrique ; Vecteur densit de courant ; Conductivit ; Loi dOhm ; Loi de Joule ; Magntostatique : Champ et potentiel magntiques ; Thorme dAmpre ; Energie magntique. Electronique : Analyse des circuits lectriques en rgimes continu, Harmonique et transitoire ; Notions sur les quadriples lectriques ; Notions sur les semi-conducteurs et jonction PN ; Diodes, Transistors et Applications. Travaux pratiques Mesures des rsistances (pont de Wheatstone) ; Rseaux lectriques ; Oscilloscope cathodique ; Charge et dcharge dun condensateur ; Diode jonction, redressement ; Transistors (bipolaire et JFET).

Intitul du module : Informatique I - Architecture/Systmes dexploitation

OBJECTIFS DU MODULE : Architecture : Le cours d'Architecture des Ordinateurs expose les principes de fonctionnement des ordinateurs. Il s'agit de comprendre, bas niveau, l'organisation de ces machines, et par l mme celle de toutes celles qui en drivent. Systme dexploitation : Le but de ce cours est de donner un aperu gnral du fonctionnement du systme dexploitation et de se familiariser avec ses commandes de bases : manipulation, systme des fichiers et processus. Windows est un systme d'exploitation moderne, complet et efficace, disponible sur la plupart des ordinateurs vendus. CONTENU Cours(21h) Introduction gnrale l'informatique (3h) ; Architecture des ordinateurs (8h) ; Systmes d'exploitation(3h) ; Initiation la programmation (8h). Travaux dirigs(24h) Systme d'enumration et codage (4h) ;

Algorithmiques et programmation (20h). Travaux pratiques(44h) Systme d' exploitation (installation des utillitaires et configuration) (4h) ; programmation vnementielle (40h).

Intitul du module : Analyse II

OBJECTIFS DU MODULE : Lobjectif de ce module est ltude des fonctions plusieurs variables relles, des fonctions diffrentielles, des intgrales ; le module vise galement introduire les outils de base du calcul vectoriel et de ses applications : thorme de Green, Stokes et dOstrogradsky, et introduire les notions de sries. CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Introduction : Normes usuelles, distances, ouverts, ferms, compacts ; Fonction numrique de plusieurs variables : Limite, continuit, drives partielles, diffrentiabilit, drives partielles dordres suprieures, Thorme de Schwartz, formule de Taylor, extrema locaux ; Fonction de plusieurs variables valeurs dans R^p : Continuit, diffrentiabilit, Matrice Jacobienne ; Formes diffrentielles d'ordre 1 : Formes exactes, formes fermes. Champs de vecteurs associs une forme diffrentielle, Oprateurs diffrentiels (gradient, divergence, rotationnel, oprateur Nabla) ; Intgrale curviligne : Longueur d'une courbe, intgrale d'une fonction, d'une forme diffrentielle le long d'une courbe, champ de vecteurs conservatif ; Intgrales multiples, intgrales de surface : Intgrale au sens de Riemann, Thorme de changement de variables, Coordonnes polaires, cylindriques et sphriques. Thorme de Fubini, calcul de surface dans R^2 et dans R^3, calcul de volumes. Intgrales de surfaces ; Analyse vectorielle : Thorme de Green Thorme de Stokes et d'Ostrogradski ; Notions de Sries.

Intitul du module : Informatique II Algorithmiques et Programmation

OBJECTIFS DU MODULE : Son objectif est la matrise des notions de base pour la conception dun algorithme et la programmation en langage C ; Amener ltudiant utiliser des outils matriels et logiciels
dans loptique de pouvoir concevoir des applications complexes ; Initiation aux dveloppements de logiciels.

CONTENU Cours (20 h) : Structures de donnes statiques et algorithmes associs ; Rcursivit ; Les mthodes de Tris (Bulle , insertion, slection/permutation, quicksort,Tas) ; La recherche d'un lment (dichotomique, linaire, hachage) ;

Complxit et Analyse des algorithmes ; Gestion des pointeurs : adresses et rfrences en langage C ; Listes (simplement et doublement) ; Les piles (LIFO) et files dattente (FIFO) ; les arbres (Les mthodes de parcours,quilibrage et B-arbre) ; Les Graphes (les algorithmes de cheminements) ; Gestion des fichiers. Travaux diriges (30 h) : en relation avec cours Travaux pratiques (40h) : Structures des donnes: Algorithmes de Tris ; Utilisation des listes dynamiques ; Gestion des piles et des files dattentes ; Traitement rcursif des structures des donnes ; Traitement des fichiers textes et des flots dentre-sorties ; Traitement des fichiers accs direct ; Traitement des arbres binaires ; Traitement des arborescences ; Techniques de recherche et dindexation Hash-Coding ; Parcours et exploitation des graphes : problme du voyage du commerce.

Intitul du module : lectromagntisme et Optique

OBJECTIFS DU MODULE : ELECTROMAGNETISME : Apprendre les phnomnes lectriques dpendant du temps et les applications des ondes lectromagntiques notamment la propagation ; Donner ltudiant les lments de base pour assimiler les lois des phnomnes lectriques et tudier les diffrents circuits lectriques. OPTIQUE : Permettre ltudiant dacqurir et de comprendre les phnomnes doptique destins ltude des instruments optiques. CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Electromagntisme: Rappels mathmatiques ; Phnomnes dinduction ; Electrostatique des milieux dilectriques ; Magntostatique des milieux aimants ; Equations de Maxwell ; Propagation des ondes lectromagntiques ; Optique : Optique ondulatoire : Proprits des ondes optiques ; Interfrences ; Diffraction ; Optique gomtrique : Miroirs ; Lentilles ; Systmes centrs ; ... ; Instruments optiques. Travaux Pratiques Charge spcifique e/m de l'lectron ; Effet Hall dans les mtaux ; Etude du moment magntique dans un champ magntique ;

Etude du transformateur ; Le prisme ; Interfrences et diffraction ; Etude de spectre de raies d'mission ; Focomtrie.

Intitul du module : Analyse numrique / Probabilit et Statistique

OBJECTIFS DU MODULE
Prsenter les principales mthodes danalyse numrique (rsolution de problmes mathmatiques par des moyens informatiques) ; Prsenter les concepts fondamentaux utiliss en probabilits et statistiques et illustrer les applications de ces concepts des problmes rels.

CONTENU COURS + TRAVAUX DIRIGES Mthodes Numriques et programmation Notion sur le calcul derreur : Erreurs et prcision, initiation (Matlab, Mathematica, Maple) ; Approximation et interpolation : Interpolation de Lagrange, interpolation dHermite, diffrences divises, algorithme de Neville-Aitken, meilleure approximation ; Rsolution dquations non linaires : Mthode de Dichotomie, mthode de Newton-Raphson, mthode de scante, approximations successives ; Newton-Ctes ; Rsolution numrique des quations diffrentielles : Mthode dEuler, mthodes de Runge-Kutta. Probabilit et Statistiques Statistique une variable ou deux variables ; Diagrammes en btons, histogramme, paramtres de positions, covariance, dpendances, indpendance . ; Ajustement linaire : mthode des moindres carres ; Dnombrement ; Espace de probabilit : conditionnement, indpendance ; Les variables alatoires sur un espace de probabilit : Espace de probabilit ; Variables alatoires discrtes (loi de Bernoulli, binomiale, Poissson) ; Variables alatoires continues (loi normale, loi exponentielle, loi de Cauchy), Vecteurs alatoires sur un espace de probabilit produit : indpendance, covariance, lois marginales....

Intitul du module : Langue et Communication 1

OBJECTIFS DU MODULE
Apprendre ltudiant hirarchiser linformation, la slectionner et la reformuler ; Dvelopper lcoute active et amener ltudiant matriser la prise de parole en public.

CONTENU
Cours et activits pratiques : NB : Un travail de mise niveau et de remdiation linguistique se fera en parallle avec les activits communicationnelles et pratiques proposes aux tudiants. I- Initiation la thorie de la communication Thorie de la communication : schmas de Jakobson, Lasswell, Hymes, AT, PNL 2-Processus, formes et outils de la communication 2-Difficults de la communication Styles de communication tudes de cas II- Techniques de base de la communication: Prise de notes: o loral o lcrit o Les mthodes : la mthode linaire, logique, arborescente, systmique, SPRI Techniques et pratiques de la communication orale o Reformulation o coute active o Questionnement Prise de parole en public o Expos oral o Dbat Activits pratiques : Exposs, projets, animation de dbat

Intitul du module : Langue et Communication 2

OBJECTIFS DU MODULE
Sensibiliser ltudiant aux enjeux des relations interpersonnelles et des difficults du travail en groupe Apprendre concevoir et rdiger lcrit acadmique et professionnel. Prparer la vie active

CONTENU: LANGUE ET COMMUNICATION (50H)

Cours et activits pratiques : I- Communication interpersonnelle II- Initiation la mthodologie de la recherche Recherche documentaire Rapport de stage et PFE III- Techniques de recherche demploi Bilan personnel et ciblage Dossier de candidature : lettre de motivation et CV Entretien dembauche tudes de cas et simulations Activits pratiques : Exposs, projets, animation de dbat

CONTENU : BUREAUTIQUE (40H)

Principe de la communication par les documents (6 h) : Ergonomie des documents papiers et documents numriques ; Notion de la Charte graphique ; Prsentation des diffrents outils, supports et formats de documents numriques ; Droit, protection intellectuelle et protection industrielle ; Recherche sur Internet des informations utilisation libres Traitement de Texte (Word : 10 h) : Gestion des styles ; Tableaux ; Cration de document dynamique ; Prsentation et finition ; Gestion de modles ; Automatisation des tches. Tableur (Excel : 16 h) : Gnralits ; Classeurs ; Donnes ; Calculs ; Prsentation ; Impression ; Graphiques ; Liste de donnes ; Travail collaboratif ; Fonctions avances diverses. Outil de Prsentation (PowerPoint : 8 h) : Gnralits ; Affichage ; Documents ; Prsentations ; Texte ; Cration d'objets ; Modification des objets ; Diaporamas ; Impression ; Fonctions avances diverses.

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