Evaluation Géographie CM1 Note : ………………..

Compétences évaluées : - définir ce que sont une commune, un

département.
- Enoncer les fonctions du maire et du conseil municipal.
- définir et localiser son département et le chef lieu sur la Signature :
carte de France.

Prénom : ………………………………………………………….. Date :

…………………………………………………..
1) La commune.

1- Qu’est-ce qu’une commune ?

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2- Qui administre la commune ? Que fait-il dans la ville ?

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3- Quel est le nom de ta commune ?

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2) Les départements.

1- Combien y-a-t-il de départements en France ?

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2- Quel est le nom de ton département ? Son numéro ?

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3 – Comment se nomme le président du Conseil Général ?

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4- Sur la carte colorie en rouge ton département et écris son nom. Ensuite marque l’endroit de ta
commune par un point noir.
 Evaluation Géographie CM2 Note : ………………..
Compétences évaluées : - identifier les principales formes de relief
- comprendre le choix d’installation des hommes.
- décrire des modes de vie adaptées au relief.
- identifier les grandes zones de températures dans le monde. Signature :
- Comprendre que les hommes sont installés de préférence dans les régions
tempérées, mais qu’ils sont présents sous tous les types de climats.
- Décrire les de vie adaptés à la chaleur et au froid.
Prénom : ………………………………………………………….. Date :
…………………………………………………..
1) Le relief

1- Complète chaque phrase avec les mots montagne ou plaine.

* L’agriculture est plus facile en _________________________ qu’en _________________________.

* Les transports sont plus difficiles en _______________________ qu’en _______________________.
* On installe de préférence les aéroports en __________________________________.
* En _________________________________, les sols sont souvent pauvres.
* Les températures sont moins élevées en ______________________ qu’en
__________________________.

2- Complète ce dessin de façon à permettre la riziculture en terrasse.

* Dessine les murets sur le versant de la montagne.

* Dispose de la terre horizontalement dans chaque parcelle.
* Inonde chaque parcelle en dessinant de l’eau au dessus de la terre.
* Place des plants de riz dans chaque parcelle.
 2) Le climat.

Photo 2
Photo 1
1- Observe ces photos et décris chacune d’elles :
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2- Compare ces deux photos : quelles sont les différences, justifie ta réponse :
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3- Que font les hommes pour s’adapter au froid ? à la chaleur ?

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