Najat Vallaud-Belkacem,

jupe trop longue et lacit Canada Dry

Tribune publie le 30 avril 2015
Par Julia Sereni, chercheur associ au CERU (Centre d'tudes et de recherches universitaires),
collaboratrice parlementaire et ancienne membre de cabinet ministriel.
Comme la clbre boisson, la lacit dont nous abreuve la ministre de
l'ducation chaque point presse a la couleur de la lacit, le got
de la lacit mais ce n'est pas de la lacit. l'heure o la crispation est telle sur la question qu'on en vient polmiquer sur une
longueur de jupe, il devient urgent d'tre clair et ferme sur la lacit.
Or ce n'est pas du tout la direction qui est prise par Najat
Vallaud-Belkacem.

En effet, mme le nouvel enseignement moral et civique est loin

d'tre l'outil que les Franais attendent. C'est le relativisme le plus
total qui prvaut. Les programmes de cette discipline commencent
par une mise en garde, qui sonne comme une lche retraite, les
valeurs et les normes que cet enseignement a pour objet de transmettre et de faire partager doivent pouvoir tre acceptes par tous,
quelles que soient les
convictions,
les
Mme le nouvel enseignement moral
Si la Ministre tait aussi dtermine dfendre ce principe, elle croyances ou les
et civique est loin d'tre l'outil que les
n'aurait certainement pas dcid, ds son arrive rue de Grenelle, choix de vie personFranais attendent. C'est le relativd'autoriser le port de signes religieux pour les parents nels. Sic! La faute
isme le plus total qui prvaut.
accompagnateurs de sorties scolaires, marquant ainsi le retour d'orthographe
est
du voile l'cole. Mme dans sa famille politique, ni son prdcesseur comprise
(CSP,
Vincent Peillon ni le Prsident Franois Hollande, pourtant jamais projet d'enseignement moral et civique, 2014). Ces valeurs et ces
avares de dtricotage partisan, n'avaient souhait remettre en cause normes ne sont aucun moment explicites clairement dans le
cette interdiction. Le premier avait en effet considr que le milieu document, ce qui revient dire aux enseignants dbrouillez-vous!.
scolaire est un cadre qui doit tre particulirement prserv, le Mais attention, choisissez bien les valeurs que vous allez enseigner
second que la circulaire Chatel devait continuer d'tre applique.
pour qu'elles ne heurtent personne.
Quant sa Grande
mobilisation
de
l'cole pour les
valeurs
rpublicaines -250 millions
d'euros tout de
mme-, une fois
l'illusion de la communication dissipe, elle laissera aux dfenseurs
sincres de la lacit un got amer. En effet, ce plan s'appuie sur les
associations d'ducation populaire, dont la principale la Ligue de
l'Enseignement, considre le combat pour la lacit comme faisant
partie des violences assimilationnistes de la culture dominante.
En effet, pour la Ligue, il est bien plus urgent de faire courageusement l'examen critique des prtentions hgmoniques d'une culture
dont l'universalit proclame cache souvent des tentations uniformisantes (la lacit pour faire socit, la Ligue de l'Enseignement),
plutt que d'tre fermes sur nos valeurs vis--vis de ceux qui testent
chaque jour la Rpublique Voil comment au nom de la lacit,
le ministre finance et ouvre grand la porte des classes
une organisation qui dfend tout sauf notre conception de
la lacit. Cette duplicit ne manquera pas de participer la radicalisation des positions de chaque camp, dfenseurs de la lacit versus
militants communautaires.
La
Ligue
de
l'Enseignement,
considre le combat pour la lacit
comme faisant partie des violences
assimilationnistes de la culture dominante

Les enseignants devront russir le tour de force de transmettre des

valeurs qui seront potentiellement invalides au motif qu'elles sont
contraires aux prjugs de leurs publics. Alors concrtement, un
enseignant devra-t-il viter de parler de l'galit entre les hommes et
les femmes, de la thorie de l'volution sous prtexte que certaines
croyances les contestent? Devra-t-il considrer que la libert
d'expression peut tre censure par des considrations autres que
celles dfinies par la loi comme le blasphme? Dans le doute, on ne
peut que lui conseiller d'viter de mentionner que la Terre est ronde,
on ne sait jamais.
Et que dire des nouveaux programmes d'histoire, qui au collge
rendent obligatoire l'enseignement de l'Islam et facultatif
celui de Voltaire et les Lumires, qui nous devons l'ide
philosophique et politique de la lacit! Idal si le projet ducatif est
de faire merger des prochaines gnrations d'lves qui verront dans
la France, pays des Lumires une rfrence l'poque o les
frres Lumires ont invent l'ampoule lectrique -ce qui est encore
considr aujourd'hui comme une perle du bac.

force de louvoyer et de marchander sur les valeurs, le personnel

ducatif se retrouve dmuni et manque de repres face aux difficults
concrtes que posent l'application du principe de lacit. C'est ce que
rvle l'affaire de la jupe. Cette polmique marque la ncessit de le
Mais comme si cela n'tait pas suffisant, la Ministre frappe plus fort poser et de le dfinir clairement et pour cela il faut tourner le dos la
encore avec les programmes scolaires eux-mmes, histoire d'tre bien politique actuelle qui en la matire, force de faux-semblants, ne
certaine que le travail de sape soit pleinement russi.
satisfait personne et ne permet pas aux enseignants de ragir avec
efficacit et pertinence aux attaques contre les valeurs de la Rpublique.