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I. COMPRHENSION ORALE
TEXTE 1
Vous allez entendre le texte deux fois.
Avant la premire coute du texte, lisez attentivement les questions. (1 min)
Pendant la premire coute, ne prenez pas de notes. Rpondez aux questions aprs lcoute
sur la feuille de rponses. (3 min)
Pendant la deuxime coute, vous pouvez vrifier et corriger.
A la fin, vous avez encore 1 min pour corriger.
Cochez la bonne rponse sur la feuille de rponses.
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
TEXTE 2
B) faux
C) on ne sait pas
7. Les friandises obtenues Nont PAS perdu le got naturel des fruits.
A) vrai
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
10. Bientt, on va offrir ces friandises sucres dans dautres magasins franais.
A) vrai
B) faux
C) on ne sait pas
TEXTE 3
Vous allez entendre le texte deux fois.
Avant la premire coute du texte, lisez attentivement les questions. (1 min)
Pendant la premire coute, ne prenez pas de notes. Rpondez aux questions aprs lcoute
sur la feuille de rponses. (3 min)
Pendant la deuxime coute, vous pouvez vrifier et corriger.
A la fin, vous avez encore 1 min pour corriger.
Cochez la bonne rponse sur la feuille de rponses.
B) plus de 3 heures
C) environ 5 heures
12. Un projet de loi prvoit linterdiction de la publicit dans tous les programmes sur
toutes les chanes tlvises.
A) vrai
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
B) vie
C) ge
17. A) trsor
B) patrimoine
C) fortune
18. A) rendu
B) prpar
C) transform
19. A) autorise
B) procure
C) permet
20. A) contes
B) comptes
C) comtes
21. A) poser
B) rpondre
C) combler
22. A) dispense
B) dpense
C) dispose
23. A) inspir
B) aspir
C) expir
24. A) reproduire
B) rintroduire
C) rebondir
25. A) furieux
B) fabuleux
C) fictifs
26. A) urgence
B) humanit
C) unanimit
27. A) ds
B) malgr
C) partir
28. A) visiblement
B) virtuellement
C) valablement
29. A) opposer
B) dposer
C) apposer
30. A) faire
B) rejeter
C) aider
B) aperus
C) aperue
D) aperues
B) serai venu
C) serais venu
D) viendrais
B) mme s
C) afin qu
D) pour qu
B) cause de
C) faute de
D) en dpit de
35. Ils sont partis en vacances trois semaines et ils doivent rentrer la fin du mois.
A) ds
B) dans
C) il y a
D) en
B) sera parti
C) partirait
D) serait parti
B) ce qui
C) ce qu
D) ce dont
38. Donnez-vous de largent votre fils ? Oui, je donne tous les matins.
A) le lui
B) lui y
C) les lui
D) lui en
B) peux/prcdente
C) pourrais/suivante
D) pouvais/dernire
40. Manger poisson est bon pour la sant, mais moi, je naime pas poisson.
A) du / de
B) du / le
C) un / de
D) le / du
41. Cest la petite ville sont ns mes parents et le maire est un ancien ami moi.
A) qui / que
B) o / dont
C) qui / dont
D) o / que
42. Perdu dans la fort, lenfant hier soir par la police grce son tlphone portable.
A) a retrouv
B) sera retrouv
C) avait retrouv
D) a t retrouv
B) Quest-ce qu
C) Quest-ce qui
D) Qui est-ce qu
B) en/lorsqu
C) avec/puisqu
D) en/quand
B) rangeras
C) a rang
D) rangeais
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
48. Toute famille peut bnficier des aides financires offertes par les CAF.
A) vrai
B) faux
C) on ne sait pas
B) faux
C) on ne sait pas
50. Les campings offrent diverses activits afin dattirer plus de clients.
A) vrai
B) faux
C) on ne sait pas
Rpondez avec vos propres mots aux questions dans le livret de rponses aux questions
ouvertes.
51. Quels sont les avantages du tourisme proximit ?
52. Quest-ce qui a contribu au dveloppement de ce type de tourisme ?
53. Pour quelles raisons la moiti des Franais partent-ils rarement en vacances ?
TEXTE 2
Lisez attentivement le texte.
Indymedia : un mdia alternatif
Indymedia est un rseau de mdias indpendants dont lhistoire commence en 1999 Seattle.
Quelques journalistes issus des mdias indpendants amricains dcident de lancer un rseau
dinformation alternative. Avec pour slogan Ne dtestez pas les mdias, soyez les mdias ,
ils invitent tous ceux qui le veulent contribuer au dveloppement de ce nouveau rseau.
Le succs est immdiat. Au cours des annes qui suivent, le rseau stend et aujourdhui, le
rseau Indymedia compte plus de 150 centres dans 60 pays.
Indymedia fonctionne sur un systme de publication ouverte. Le principe est simple : tous les
citoyens qui le souhaitent ont la possibilit de contribuer au rseau, de publier leurs
informations et leurs points de vue sur les sujets de lactualit. Il leur suffit pour cela de se
connecter au net, de se rendre sur un des sites Indymedia et de publier directement leurs
textes. Laccs Indymedia et les textes ne sont pas censurs mais un systme de vrification
permet de supprimer les articles envoys en double, les messages commerciaux ainsi que tous
les textes qui ne respectent pas les principes dgalit des tres humains.
Le but principal est de donner une voix tous ceux que lon nentend pas, tous ceux qui
veulent prendre la parole et qui ont un point de vue dfendre : mouvements sociaux, comits
de quartier et beaucoup dautres. Et doffrir une information libre, indpendante et honnte,
au plus prs des ralits du terrain.
Certains contributeurs dIndymedia sont des journalistes professionnels. Ils participent au
rseau pour diffuser des informations quils ne pourraient traiter dans les mdias traditionnels.
Mais la plupart de ceux qui y publient sont des bnvoles qui veulent tout simplement
dfendre librement leurs ides et faire entendre leurs points de vue quils estiment ne pas
retrouver dans les mdias classiques.
Le grand avantage dun tel rseau, cest quon peut y lire des informations que les autres
mdias ne diffuseront pas. Mais il y a aussi des dfauts. Par exemple : les rdacteurs
dIndymedia ne sont pas tous journalistes. Ce sont souvent des militants qui dfendent un
point de vue et des ides. Leurs articles ne sont donc pas toujours objectifs.
En diffusant une information diffrente, les mdias alternatifs permettent de mettre en valeur
des initiatives citoyennes et de nourrir le dbat dmocratique. En cela, ils sont
complmentaires des mdias traditionnels.
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Rpondez avec vos propres mots aux questions dans le livret de rponses aux questions
ouvertes.
54. Pourquoi les journalistes amricains ont-ils cr Indymedia?
55. Comment peut-on publier des points de vue sur ce rseau ?
56. Pourquoi existe-t-il un systme de vrification sur Indymedia ?
57. De quelle faon linformation est-elle prsente sur le rseau alternatif ?
58. Qui crit les textes quon peut lire sur Indymedia ?
59. Quels sont les aspects ngatifs dun rseau comme Indymedia ?
60. Comment les mdias alternatifs compltent-ils les autres mdias ?
NB! , 80 ,
, , 0 .
!
20.05.2016
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I. COMPRHENSION ORALE
TEXTE 1
Les lves vont entendre le texte deux fois.
Avant la premire coute, les lves doivent lire attentivement les questions. (1min.)
Pendant la premire coute ils ne doivent pas prendre de notes. Ils rpondent aux
questions dans la feuille de rponses, aprs lcoute. (3 min.)
Pendant la deuxime coute ils peuvent vrifier et corriger. A la fin, ils ont encore
1 min pour corriger.
TEXTE 2
Les lves vont entendre le texte deux fois.
Avant la premire coute, les lves doivent lire attentivement les questions. (1min.)
Pendant la premire coute ils ne doivent pas prendre de notes. Ils rpondent aux
questions dans la feuille de rponses, aprs lcoute. (3 min.)
Pendant la deuxime coute ils peuvent vrifier et corriger. A la fin, ils ont encore
1 min pour corriger.
TEXTE 3
Les lves vont entendre le texte deux fois.
Avant la premire coute, les lves doivent lire attentivement les questions. (1min.)
Pendant la premire coute ils ne doivent pas prendre de notes. Ils rpondent aux
questions dans la feuille de rponses, aprs lcoute. (3 min.)
Pendant la deuxime coute ils peuvent vrifier et corriger. A la fin, ils ont encore
1 min pour corriger.
Finie, la publicit dans les programmes jeunesse ?
Comme pour beaucoup denfants, la tlvision occupe peut-tre une grande partie de leur
temps libre. Un projet de loi vise supprimer la publicit sur la chane de France tlvisions,
dans les programmes jeunesse. Mais lide nest pas facile faire accepter
Les enfants entre 7 et 10 ans passent 3 heures par jour devant lcran, et les plus grands entre
11 et 14 ans plus de 3 heures et demie ! Certains hommes et femmes politiques se sont
inquits de linfluence que peuvent avoir les publicits sur les plus jeunes, en les incitant
trop consommer. Ils ont donc eu lide dune loi qui interdise la publicit dans les
programmes destins aux enfants, sur la chane publique de France tlvisions. Selon eux,
cette chane a un rle de service public et ne doit pas encourager la consommation.
Les enfants sont-ils protgs face la publicit la tl ? Oui, et des rgles existent dj pour
encadrer la publicit dans les programmes destins aux enfants. Par exemple, les publicits ne
doivent pas dgrader lautorit des adultes ou ne doivent pas montrer un enfant qui se met
physiquement en danger. Lorsquelles prsentent des aliments gras et sucrs, elles doivent
afficher le message suivant : Pour votre sant, mangez au moins 5 fruits et lgumes par
jour. Par ailleurs, les publicits qui peuvent choquer les enfants sont diffuses dans la nuit
quand les enfants ne regardent pas la tlvision.
Le gouvernement franais nest pas daccord avec ce projet de loi parce que, en supprimant la
publicit, France tlvisions perdrait beaucoup dargent. Car, pour apparatre la tlvision,
les annonceurs publicitaires paient la chane tl sur laquelle la publicit passe. Dautres
pensent que cette loi ne serait pas trs utile, car elle ne concernerait que les chanes de France
tlvisions, et pas toutes les autres.
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NB. 0.5 !
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51. par ex. : Le tourisme proximit ne cote pas cher et on peut partir pour peu de temps.
52. par ex. : La crise conomique ainsi que les aides financires pour les familles en difficult.
53. par ex. : Pour des raisons financires et parce quils ont peur de linconnu.
54. par ex. : Pour permettre chacun de sexprimer librement sur un rseau alternatif.
55. par ex. : On doit aller sur un site dIndymedia et y publier son point de vue.
56. par ex. : Pour supprimer les articles publis deux fois, les publicits commerciales et les textes
o lgalit entre les tres humains nest pas respecte.
57. par ex. : Librement, indpendamment et honntement.
58. par ex. : Des journalistes professionnels, ainsi que toute personne qui a des ides quon ne
trouve pas dans les mdias classiques.
59. par ex. : Les articles sont souvent subjectifs puisquil y a des amateurs qui publient leurs points
de vue.
60. par ex. : En publiant des articles sur les initiatives des citoyens et sur le dbat dmocratique.
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