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R.

Delord - Latin

- Mthodologie : Raliser un expos Etape prliminaire : le choix de lexpos


- Il ny a pas dexpos simple ou compliqu priori. Et il ne faut pas carter un sujet sous prtexte que vous ne connaissez pas un des termes de lintitul. Si jamais un expos est un peu plus complexe ou plus long que les autres, le professeur en tiendra compte dans sa notation et aura tendance valoriser les lves qui lauront choisi.

1- Premire tape : Rflchir au sujet Etudier son intitul


- Un sujet dexpos est comme une question que lon vous pose : le professeur attend une rponse prcise, veut vous faire dire quelque chose, il faut donc rflchir au sens du sujet et analyser prcisment les termes du sujet (sens des termes, ordre des termes, etc.). Il faut mesurer l'tendue du sujet, les limites spatiales (o ?) et chronologiques (quand ?) du sujet. - Avant toute autre chose : recherches documentaires, dbut de rdaction, il faut donc se poser un certain nombre de questions sur le thme de lexpos et essayer de faire ressortir ce qui est le plus important Ex. : sujet dexpos : Les chaussures Rome
o ? : Rome ; quand ? : dans lAntiquit ; comment ? : principes de fabrication / outils utiliss ; quoi ? : quelles chaussures /diffrents types de chaussures ; pourquoi ? : utilit / utilisation des chaussures ; pour qui ? : utilisateurs des chaussures / catgorie sociale

2- Deuxime tape : Prparer / orienter ses recherches


- A laide de ces questions, vous devez ensuite laborer au brouillon un premier plan de lexpos (il pourra ou non tre modifi par la suite) qui vous permettra dorienter vos recherches documentaires. Quelques rgles pour llaboration du plan a- Le plan en 3 parties est souvent le + pratique et le + efficace (un plan en 2 ou en 4 parties est possible) b- Jessaye quand cest possible de diviser chaque grande partie en sous-parties (ex. I. a,b,c ; II. a,b,c, ) c- Je dois toujours organiser mon plan de faon logique Ex. : sujet dexpos : Les chaussures Rome
1- fabrication ; 2- diffrents types de chaussures ; 3- utilisation des chaussures (ordre logique : dabord la fabrication, fabrication de diffrents types de chaussures pour des utilisations ou des utilisateurs diffrents)

3- Troisime tape : Les recherches documentaires


- Elles peuvent se faire en classe ou la maison, au CDI, la mdiathque ou encore sur Internet. - Quelques rgles pour la recherche documentaire : a- le travail dexpos est un travail de synthse, de rsum, je constitue donc mon expos partir de plusieurs sources (livres, revues, dictionnaires, encyclopdies, enregistrements sonores / vidos, site Internet) et je ne me contente pas dimprimer une page Internet ! b- je ne consulte que des documents adapts mon ge, mon niveau ou mes connaissances (sauf si les documents semblent trs intressants, auquel cas, il faudra reprendre leurs explications avec vos propres mots). c je commence toujours chercher dans des ouvrages gnraux puis, aprs, dans des ouvrages plus spcialiss d- je slectionne linformation et je ne garde que ce qui correspond lintitul du sujet (si jai trop dinformations je narriverai pas faire un plan correct ou je risque de mcarter du sujet (hors sujet !) e- jessaie dobtenir une documentation varie constitue la fois de textes, dimages, de schmas f- je note les rfrences de toutes les sources que jai utilises pour faire mon expos (= bibliographie de lexpos)

4- Quatrime tape : La rdaction


- Dans un premier temps je rdige l'expos au brouillon en suivant mon plan et en le modifiant si ncessaire. Jessaye de faire rentrer dans mon plan toutes les informations que jai rcupres et que je juge essentielles. Quelques rgles pour la rdaction : a- Chaque mot employ doit tre connu et doit pouvoir tre expliqu aux autres lves. (je ne garde pas telles quelles les phrases trouves pendant la recherche documentaire !). b- mon texte doit comporter une introduction (constitue d'une prsentation du sujet et de l'annonce du plan), dun dveloppement (en plusieurs parties et sous-parties) et dune conclusion (qui sert de bilan lexpos et peut souvrir sur un prolongement). - Dans un deuxime temps je mets mon brouillon au propre en fonction du type dexpos demand : panneau exposer, dossier rendre, expos oral

5- Cinquime tape : La prsentation loral


- L'expos se fait toujours debout. Le plan doit tre rdig au tableau ou distribu aux auditeurs. La bibliographie doit tre remise au professeur - Je dois grer le temps qui ma t accord (montre + chronomtrage avant le passage loral) - Je dois parler correctement, clairement et lentement en insistant sur la construction de mon expos - Jcris les noms propres et les mots compliqus ou importants au tableau - Si jillustre mon expos laide de cartes, dimages, etc., janalyse galement ces documents.

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