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Jean-Pierre Sirois-Trahan
Universit Laval
Rsum
Cet article questionne les liens entre la notion mme de dispositif et la problmatique de
la rception, de mme que les rapports tablir entre thorie du dispositif (Baudry,
Metz) et cinma des premiers temps. Lauteur montre comment un certain nombre
damnagements permettraient lutilisation du concept de dispositif en vue dune
tude heuristique des dbuts du cinma. cet gard, il dveloppe les notions de
dispositif de rception et de dispositif de production , en vue davancer de
nouvelles propositions sur la transformation du langage cinmatographique.
Abstract
This article questions the relationship between the notion of the apparatus and the
problematic of reception, as well as the relationship that may be established between a
theory of the apparatus (Baudry, Metz) and early cinema. The author shows how a
certain number of adjustments would allow for the use of the concept apparatus in
view of a heuristic study of the early period of cinema. In order to advance some new
propositions on the transformation of filmic language, the author develops the notions
of the apparatus of reception and the apparatus of production.
1
En 1999, la revue Herms prsentait un numro sur les usages du concept de dispositif
dans des disciplines et des champs aussi divers que la politique, la tlvision, la
communication, Internet, lcole, les salons funraires, etc. [2]. Si cette publication
brassait un ensemble htrogne tonnant afin dvaluer la productivit de la notion
aujourdhui, les responsables du numro dploraient labsence danalyse de
dispositifs plus classiques (les protocoles politiques ou scientifiques, les organisations
musales ou militaires) ou plus exotiques (la scne thtrale ou cinmatographique,
les installations artistiques ou les rites dinitiation) (Jacquinot-Delaunay et
Monnoyer 1999, p. 12).
2
Afin danalyser le concept de dispositif dans la thorie du cinma, je vais prsenter mes
rflexions en trois temps. Je ferai dabord la critique de la notion en questionnant ses
utilisations thoriques les plus connues dans le champ cinmatographique (Baudry et
Metz) et je montrerai les liens problmatiques qui existent entre ces utilisations et la
question de la rception. Janalyserai ensuite les contradictions thoriques entre la
thorie du dispositif et ce champ plus spcifique quest le cinma des premier temps,
non seulement pour faire une critique de cet outillage conceptuel, mais pour avancer
marquent les diffrences et dplacements. Quoi quil en soit, il est probable quun
phnomne socialement et psychologiquement aussi complexe que le cinma ractive,
prolonge ou ait des points en commun avec tous ces phnomnes mis jour par la
psychanalyse, mais la multitude des analogies rend celles-ci un peu suspectes et
demande quelles soient relativises. cet gard, lanalyse de Metz est plus concluante
que celle de Baudry, car elle pointe la fois les diffrences et les similitudes entre le
cinma et ces objets de comparaison [7].
10
Dans un recueil de textes anglo-saxons, Nol Carroll fait une critique acerbe et
passablement simplificatrice du deuxime article de Baudry. Il utilise souvent Metz pour
contredire Baudry sans reconnatre toutefois que les deux chercheurs taient
gnralement daccord lun avec lautre, sauf sur des points de dtail. Carroll reproche
surtout Baudry son analogie rve/cinma puisque, cherche-t-il prouver en multipliant
les contre-exemples, le cinma et le rve ne seraient pas la mme chose Pour lui, il
faudrait quanalogie soit identit comme le montre son exemple formel : [I]f you have
a 1964 Saab and I have a 1964 Saab, [] and my Saab can go 55 mph, then we infer
that (probably) your car can go 55 mph (Carroll 1992). On pourrait pourtant infrer
plein de choses sur une Saab (le cinma) en analysant une Ferrari (le rve) Au lieu de
discrditer, comme le fait Carroll, les analyses productives de Baudry au nom dune
diffrence de paradigme entre les thories franaise et amricaine, il vaudrait mieux les
revisiter afin de construire de nouvelles problmatiques.
11
Troisimement, ce qui mapparat mal fond chez Baudry comme chez dautres
critiques de lpoque, cest la causalit entre camra, camera oscura et perspective dun
point de vue idologique :
[L]appareil optique, la chambre noire, servira dans le mme champ historique
laborer dans la production picturale un mode nouveau de reprsentation, la perspectiva
artificialis.
p. 13
Fabrique sur le modle de la camera oscura, elle [la camra cinmatographique]
permet de construire une image analogue aux projections perspectivistes labores par
la Renaissance italienne
p. 16
Cette image perspective de la Renaissance est le fruit dune vision monoculaire qui
sorganise autour dun point fixe, loeil du sujet , construction optique qui
amnagerait le lieu dune vision idale et assurerait la ncessit dune transcendance. La
peinture renaissante prsente ainsi, selon Baudry, un ensemble immobile et sans
intervalle, labore une vision pleine qui rpond la conception idaliste de la plnitude
et de lhomognit de ltre (p. 17). Cest ce principe de transcendance qui
inspirerait tout le discours idaliste sur le cinma [8].
12
Le premier dfendre cette ide dune causalit idologique entre perspective et camra
fut Marcelin Pleynet (1969) :
Lappareil cinmatographique est un appareil proprement idologique, cest un appareil
qui diffuse de lidologie bourgeoise, avant mme de diffuser quoi que ce soit. []
savoir une camra productrice dun code perspectif directement hrit, construit sur le
modle de la perspective scientifique du Quattrocento.
Nonobstant le fait quil soit idologiquement dat daffirmer que la perspective est
idologiquement bourgeoise [9] , on ne peut que remarquer ici le peu de fondement
historique solide de la thorie du dispositif dans de telles affirmations : si la camra
dcoule bien de la camera oscura, cette dernire na pas servi laborer la
perspective centrale comme laffirme Baudry. Les expriences de Brunelleschi avec la
tavoletta ne font pas appel la chambre noire (mais un miroir), mme si leur
fondement physique est le mme, cest--dire la propagation rectiligne de la lumire.
Connue au moins depuis Roger Bacon qui en fit mention ( la suite dAristote et
dAlhazen), la camera oscura naurait servi au Trecento et au Quattrocento qu
lobservation du soleil et de ses clipses. Ce serait Lonard de Vinci qui, le premier,
aurait signal vers 1519 (donc bien aprs le dbut du Quattrocento) que lon peut
regarder des objets avec ce dispositif. Mais cause probablement du secret qui entourait
les carnets du matre, il faudra attendre Della Porta en 1558 pour que la chambre noire
se popularise [10]. En peinture, il suffit de regarder les oeuvres du Quattrocento pour
voir que les peintres nutilisaient pas la chambre noire [11]. Ce nest pas avant le milieu
du xviie sicle que les peintres hollandais, les premiers, lutiliseront, notamment
Gaspare Vanvitelli [12] pour ses vedutismi (peintures de paysage) et Vermeer de Delft
pour ses tableaux dintrieur et dextrieur. La pratique ne se gnralisera quau xviie
sicle (avec Canaletto entre autres). Dailleurs, lintroduction de la chambre noire
permettra de crer une nouvelle vision, sloignant de la vision idale (Baudry) du
Quattrocento (avec son point de fuite unique mettant souvent en valeur une figure
haute valeur symbolique), pour un point de vue instantan, presque quotidien,
quelconque, avec ses multiples points de fuite (notamment chez les vedutisti) et une
attention aux dtails ralistes .
13
Cette nouvelle vision contredit quelque peu largument de Baudry sur lhomognit
de ltre , driv de la perspective et se dveloppant jusquau cinma, et nous permet
de raliser quune histoire fine du regard reclerait des diachronies complexes.
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Dautre part, cette erreur sur la chambre noire nous permet de pointer le dfaut
principal, maintes fois relat, de cette thorie du dispositif : le peu de souci envers les
faits historiques et envers lhistoricit de cette mtapsychologie (ce qui est un comble
pour un penseur matrialiste). Plusieurs auteurs ont fait remarquer que le dispositif
baudryien ne correspondait quau cinma institutionnel, cest--dire au cinma
narratif-reprsentatif (et encore, il faudrait montrer les nombreuses exceptions dans ce
cinma-l). Pour lui, le cinma est laboutissement dun dsir inhrent la
rappelle sa prsence, bien que sil se borne signaler quil a vcu lui-mme lhistoire, il
retombe du ct du rfrent en devenant personnage-narrateur. Ce conteur peut rappeler
quil raconte une histoire et mme signaler comment il la raconte (fonction
mtalinguistique) ; il peut attirer lattention sur la forme indpendamment de lhistoire
(fonction potique) ; demander au public sil suit toujours (fonction phatique), etc., mais
il semble que ce soit toujours au dtriment de la fonction rfrentielle (on dcroche
dune histoire), dans un jeu continuel et pig avec le point de rupture.
21
L o il y a vritablement idologie, dans le cinma institutionnel, cest dans la
dissimulation du dispositif qui doit disparatre pour produire leffet cinma : tout ce qui
est cach, hors cadre, sur le plateau et dans la salle, pour la mise en valeur du cadre seul
(le champ) et de son espace imaginaire (le hors-champ). Le hors-cadre savre le lieu du
refoul. Par exemple, la perche est bannie hors du cadre car, par son intrusion dans le
cadre, en faisant retour en quelque sorte, elle trouble le hors-champ (imaginaire) dun
hors-cadre (rel) indiscret. Cest ce hors-cadre, espace de rception (la salle) et de
production (plateau de tournage), et mme de reproduction (dans la salle et
Hollywood, comme nous lont montr entre autres Kenneth Anger et David
Cronenberg), qui doit disparatre pour laisser place limaginaire.
22
Lallgorie de la caverne, avec ses prisonniers qui ne peuvent tourner la tte pour voir la
machination hors cadre, suggrait cette ide. Chez les premiers commentateurs du
cinma, il y a au contraire la matrialit du projecteur, la prsence du bonimenteur et
des musiciens, la camra que regardaient les badauds : le dispositif nest pas encore
refoul hors cadre.
De plus, ajouterais-je, lune des principales valeurs heuristiques de la notion est de nous
permettre de penser la rception, et partant, le spectateur des premiers temps. On sait
combien cest une entreprise difficile que de faire lhistoire de la rception
spectatorielle, dans la mesure o cette rception est jamais un continent perdu,
englouti. Labsence des spectateurs rend oblige, selon moi, la description des
dispositifs pour rendre compte de la rception. Arnaud Chelet exprime bien cette ralit
lorsquil crit que Georges Mlis nous a laiss quelques bandes de ses films, les cent
ans qui viennent de scouler ne nous ont pas gard un [seul] spectateur (cit dans
Gaudreault 1999, p. 120). Du reste, moins de faire des recherches sur lactivit
cognitive ou de recourir des enqutes sociologiques, dmarches impossibles pour le
pass, la rception spectatorielle ne peut qutre un dduit ou un construit. Il faut
aborder la rception indirectement.
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En quoi le concept de dispositif nous permet-il de dduire la rception du cinma des
premiers temps ? Si lhypothse que le dispositif est une mtonymie et une mtaphore
du spectateur est juste, quil est une mtaphore en quelque sorte du fonctionnement
mental du spectateur en plus den tre une synecdoque (le spectateur est une partie du
dispositif), pourquoi ne pas la prendre au pied de la lettre ? De telle sorte que chaque
variation du dispositif soit un indice de la variation de la rception spectatorielle.
26
Contrairement au cinma institutionnel, le cinma des dbuts nest pas encore
normalis, rduit ntre quun dispositif unique, mais prsente une concurrence de
plusieurs dispositifs, produits de pratiques culturelles antrieures (magie, ferie,
vaudeville, panoramas, spectacle forain, etc.). Chacun de ces dispositifs varie
diachroniquement, non seulement par ses aspects purement techniques, mais galement
par ses aspects symboliques (rgles de dcoupage/montage, traitement de la spatiotemporalit, etc.) : cest ltude de ces variations, la fois diachroniques et
synchroniques, qui nous permettrait de dduire la rception pour cette priode [15].
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Dinfimes variations des lments dun dispositif peuvent suggrer des variations de la
rception, dans la mesure o ces changements occasionnent un repositionnement mental
entre signifi et rception. Ce repositionnement nest pas oblig puisque si les
dispositifs rglent la rception, cest le spectateur qui a le dernier mot le regard
spectatoriel nest pas oblig de se conformer aux dispositifs. cet gard, toute
transformation du langage du cinma doit tre comprise comme le rsultat de la double
rtroaction entre le dispositif, notamment au niveau du dcoupage, et la rception : rien
ne peut tre modifi au niveau du dcoupage, par exemple, sil ny a pas modification
de la production de sens chez les spectateurs : on ne peut faire comprendre vraiment un
procd que si le spectateur a la matrise de cette forme avantage dcisif, donc, aux
formes qui viennent de pratiques culturelles prexistantes. La rception nest pas un
corollaire oblig et mcanique de nos thories sur la forme filmique.
28
Dans un article rcent sur Le passage de la barre [16] , jai essay de montrer que les
cinmatographistes de lpoque de Mlis plaaient au sol, devant la camra, une
barre (latte de bois, ficelle, etc.) qui empchait les acteurs de franchir le cadre pour
aboutir dans les premiers plans , prservant ainsi la grandeur naturelle du trompeloeil. On a pu montrer comment cette pratique tait devenue conventionnelle et
combien cette barre reprsentait un interdit fort. Les images qui ne respectaient pas cette
grandeur naturelle des personnages assure par la barre taient juges
incomprhensibles pour les premiers spectateurs. Les personnages cadrs en premiers
plans terminologie de lpoque pour dsigner ce qui quivaudrait aujourdhui
toute lchelle des plans plus rapprochs que le plan moyen (personnages en pied), gros
plan inclus taient perus non sans effroi comme des corps tronqus, et les
personnages en gros plan, comme des ttes gantes sans corps. partir de 1908-1912,
les cinmatographistes cesseront progressivement de se soucier de linterdit de la barre
en tournant des premiers plans , puis des gros plans, ce qui dnote un changement
dans la rception spectatorielle. Donc, les transformations qui surviennent dans le
dispositif matriel permettent au thoricien qui veut bien les voir de dduire la rception
de lpoque et sa transformation diachronique.
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La valeur heuristique du concept de dispositif nest possible quau prix dun certain
nombre de spcifications pralables. Dune part on peut, en plus de faire une distinction
entre dispositifs matriel et mental plus prcisment entre le biais matriel et le biais
mental dun mme dispositif , distinguer un dispositif de rception certes, mais
galement un dispositif de production et mme un dispositif de distribution, dont je
ne parlerai pas ici.
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Baudry parle de lappareil de base, qui comprend lensemble de lappareillage et des
oprations : les lments qui relvent de la production (camra, dveloppement,
montage, selon lauteur) comme du dispositif de projection. Pour ma part, le dispositif
de production comprend tout ce qui sert produire un film : la camra certes, mais plus
largement lensemble du studio de production et toutes les oprations qui sy effectuent.
Donc tout un ensemble matriel et de processus non mentaux qui forment le dispositif
de production matriel.
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Ce dispositif de production a galement un biais mental dans la mesure o les
producteurs (soit le metteur en scne, le cameraman, le producteur, les acteurs, etc.) ont
non seulement une image de leurs spectateurs, mais galement des formes, des rgles
symboliques, des conventions et des contraintes que ces derniers vont mettre en branle,
ou subir, pour produire du sens. Ainsi, le dcoupage et le montage des producteurs
doivent correspondre des dcoupage et montage comprhensibles par les spectateurs.
On pourrait ainsi dfinir le cinma institutionnel comme la concidence rgle des
dispositifs mentaux de la production et de la rception sur le modle narratif. De mme,
le cinma des dbuts, dfini par des pratiques culturelles non institutionnelles, pourrait
tre compris par une absence de concidence force entre les dispositifs de la production
et de la rception. Ce qui ne veut pas dire que des concidences ne sont pas possibles ni
totalement non rgles, car il ne sagit pas dun cinma an-institutionnel : plusieurs
pratiques spectaculaires institutionnalises (magie, vaudeville, ferie, panorama,
lanterne magique, etc.) prennent en charge les nouvelles pratiques ; de mme que des
rcurrences, habitudes et conventions assuraient dj un certain rglage (comme la rgle
de la barre).
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Dans un article sur la rception du dbut du cinma sonore, Rick Altman met en place
une nouvelle conception de cette priode o il montre les divers rapports causals entre la
production, les textes, la technique, la distribution et lexploitation des salles [17]. Au
lieu de penser ces sries comme tant distinctes et spares lune de lautre, Altman
propose de crer des passerelles entre elles pour suivre des causalits plus
complexes que celles auxquelles les tudes cinmatographiques nous ont habitues
jusqu maintenant. Il prend lexemple de la multiplication des copies pour chaque film
quand la production de nouveaux films a chut. Cette nouvelle donne poussa les
exploitants de salles dvelopper des stratgies sonores (usage dun bonimenteur ou
dacteurs derrire lcran, dveloppement de procds de sonorisation, recours au
bruitage, etc.) pour particulariser leur sance face leurs concurrents qui prsentaient le
mme film.
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Cest ce genre de liens systmiques entre les dispositifs de production et de rception
que jaimerais dvelopper, afin de mieux penser les variations synchroniques et
diachroniques sur ces deux plans.
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On se reprsente mal aujourdhui la correspondance entre les deux dispositifs.
Rappelons la symtrie inverse entre la camra et le projecteur, ltat premier et
sauvage chez Lumire (grce la rversibilit du cinmatographe). Dans un article [18]
o janalysais le dispositif de reprsentation scnique chez Mlis, jessayais de
dmontrer que ce dernier voulait crer, avec ses films, de parfaits trompe-loeil de
spectacles scniques. Pour ce faire, je rappelais que le studio de Mlis, afin de mieux
russir ses trompe-loeil, avait rigoureusement les mmes dimensions que son thtre
Robert-Houdin o il passait ses vues magiques.
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Cette distinction entre les dispositifs de production et de rception nous permet de
repenser certains liens intermdiatiques. Par exemple, le cinma des premiers temps fut
reu comme de la photographie anime, mais cette filiation ne peut se rapporter qu
certains aspects du dispositif de production : la camra, la nature indicielle du
message, la post-production, plusieurs trucages, au dcoupage et certains thmes
de reprsentation. Elle ne peut se rapporter par contre au dispositif de rception : la
photographie est plus proche cet gard de la peinture (portrait, paysage, etc.) et des
illustrations de journaux, quelle remplaa progressivement, alors que la rception
cinmatographique des dbuts est, au plan pragmatique, plus proche de celles des
spectacles scniques (magie, ferie, vaudeville), des tableaux vivants, du spectacle
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On a vu que les descriptions du dispositif de Baudry et de Metz dfinissent le cinma
institutionnel en ce qui a trait sa fonction narrative. Cependant, il est bien vident que
le cinma des premiers temps racontait aussi des histoires (voir LArroseur arros) et
quil ne prsentait pas toujours un spectacle attractionnel. Du reste, des lments
attractionnels se retrouvent galement dans le cinma institutionnel (chez Eisenstein qui
les a thoriss, dans la comdie musicale, le cinma porno, le cinma daction, les films
trucages, etc.), toutes les fois o la narration fait place du pur spectacle. On se doit
alors de conclure que lattraction et la narration ne peuvent pas servir de critres pour
distinguer le cinma des premiers temps et le cinma institutionnel, et on se voit oblig
de chercher une structure plus profonde pour dfinir ces deux langages. En fait,
attraction et narration ne sont que des discours vhiculs par le biais des images
animes.
40
Dans Socits et reprsentations, javais prsent un systme doppositions entre deux
modes de reprsentation en image : le mode de reprsentation en trompe-loeil et le
mode de reprsentation identificatoire [19]. Le mode de reprsentation en trompe-loeil
regroupe plusieurs dispositifs diffrents qui ont pour fonction de crer un espace
illusionniste o prend place le spectateur empirique : la tavoletta, de Brunelleschi,
certaines fresques illusionnistes de la Renaissance (La Trinit, de Massacio, le Salone
delle prospettive, de Peruzzi, etc.), les trompe-loeil proprement dits (mouche ou papier
sur un tableau de chevalet), les plafonds dglise du Baroque (chez Andrea Pozzo, entre
autres), la fantasmagorie de Robertson, les diffrents panoramas et dioramas, les
nouvelles images immersives (le cinma IMAX, certains jeux vido, les simulateurs de
vol ou de conduite, les casques virtuels), etc. Ce rgime de croyance prsente un espace
illusionniste, cest--dire une mme spatio-temporalit entre ce qui est reprsent et son
spectateur empirique, sous le rgne dun ici et maintenant. Il ny a pas de sgrgation
des espaces, comme le disait Metz du cinma institutionnel, mais une prsence de
lespace reprsent. Cest donc le regard propre du spectateur qui interroge le reprsent
selon son propre point de vue, et le corps propre est impliqu par la reprsentation, ce
qui cause des ractions haptiques et des effets cnesthsiques lis la motricit.
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Au contraire, le mode de reprsentation identificatoire se dfinit par une coupure : il y a
des spatio-temporalits diffrentes entre le reprsent et le spectateur : le contenu de la
reprsentation est dans un temps (alors) et un espace (ailleurs) autres que ceux du
spectateur. Le spectateur doit oublier son regard et son corps propres pour sidentifier
un regard autre (un point de vue mental codifi par le cadre, avec ses diffrentes
chelles de plan) et un corps autre (un personnage de la digse). Ce mode de
reprsentation est particulirement adquat pour narrer une histoire mais peut servir
aussi des fins descriptives, comme par exemple faire visiter virtuellement, mais sans
immersion, le Parthnon. On peut donc avoir une digse purement descriptive (elle
aussi pouvant tre documentaire ou fictive), mme si cest rare (par exemple un film
touristique non narratif). En fait, la digse descriptive cinmatographique,
correspondant la description en littrature, est toujours une opration pralable la
se confond avec lui : le spectateur a affaire une illusion de rel (plus ou moins
effective selon le cas), un simulacre de rel. Au contraire, lidentification (et partant, la
narration, fictive ou pas) cre un espace mental dans lequel le spectateur nest pas
immerg, mais par lequel il est absorb (intgr, dissous) en sidentifiant au regard autre
(do labsorption digtique), ce qui cre une impression de ralit (non pas du rel,
mais dune ralit autre). Mme si la matrice (Baudry) enveloppante de la salle peut
ressembler limmersion engendre par le trompe-loeil, partir dune mme
mtaphore liquide, il y a dans labsorption digtique une disparition de la conscience
du corps, similaire lindistinction corps/sein de la phase orale selon Baudry, alors que
le spectateur immerg prouve constamment son corps propre dans ses sensations
haptiques. Donc de confondre limmersion dun participant un simulateur de vol
labsorption du spectateur dans Top Gun, ou lillusion de rel ressentie par les premiers
spectateurs effrays devant les diffrentes entres en gare (ou dans les Hales Tours)
limpression de ralit de North by Northwest, ne mapparat pas judicieux dans la
mesure o lon ne parle pas de la mme chose. Bien sr, les premiers spectateurs de
panoramas ou du cinma des premiers temps ne parlaient pas de trompe-loeil ,
terme trop spcialis, mais d illusion complte de la vie , de vrit absolue et de
ralisme intgral . Mais comme illusion et vrit sont des termes trop polysmiques
et que ralisme prte confusion car les premiers spectateurs trouvaient raliste ce
qui leur donnait la sensation physique du rel, la diffrence daujourdhui o le
ralisme est associ une sorte de naturalisme vraisemblable de la fiction , jai senti
le besoin de dsigner cette catgorie par le terme spcialis de trompe-loeil. Ce nest
pas une simple mtaphore, puisque le trompe-loeil pictural fait partie de cette catgorie
plus gnrale.
49
Il est important de faire une distinction entre ces deux modes de reprsentation, car
ceux-ci obligent des rceptions pragmatiquement trs diffrentes. Pour revenir aux
fonctions de Jakobson, un trompe-loeil opre en deux temps. Dans un premier temps, le
trompe-loeil est totalement affaire de contenu (le reprsent) et de destinataire (le
spectateur). Le ple du message est totalement absent puisque le spectateur, tromp, ne
sait pas quil est devant une image. Ce nest pas un plus-que-rel mais un tout-commele-rel, ni plus ni moins. Il ny a pas de willing suspension of disbelief, comme dans la
fiction, puisque la croyance initiale est totale. A fortiori, le destinataire ne sait pas non
plus quil y a un destinateur. Lorsque le spectateur saperoit quil est devant un trompeloeil, le message devient alors le ple hgmonique : devant la peinture, le spectateur
allonge le bras pour toucher et vrifier, il y a une indcision entre la tte (qui doute quil
sagit dun message) et le bras (qui veut toucher la matire pour vrifier la ralit de
lillusion). Les ractions haptiques prouvent limportance du ple destinataire ; et
comme la fonction du trompe-loeil est de tromper puis de stupfier le spectateur, elle
est conative [22]. On loue le savoir-faire du peintre (destinateur) qui nous trompe avec
une peinture en se demandant comment est-ce Dieu possible (fonction
mtalinguistique). Par contre, lorsque lillusion du trompe-loeil est vente ou lorsque
ds le dbut, le simulacre nest pas assez raliste pour assurer une croyance (par
exemple, les images de synthse des simulateurs de vol sont en gnral plus ou moins
schmatiques, mme si la tendance est dtre de plus en plus raliste), la rception lit le
trompe-loeil (qui ne trompe pas ou ne trompe plus) simplement comme une
reprsentation rfrentielle et conative : les spectateurs des vues de Mlis devaient bien
savoir quils ntaient pas rellement devant lacteur Mlis qui leur adressait un regard,
de la mme manire quun futur pilote sait bien que la piste schmatique devant lui
nest quune image de synthse, mais cela ne les empche pas de lire ces images comme
sadressant physiquement eux et les poussant des ractions motrices (haranguer
Mlis, redresser le manche de lavion).
50
Daucuns diront que plusieurs films de Mlis racontent des histoires et ne peuvent
donc pas tre du mode de reprsentation en trompe-loeil. Mais les vues mlisiennes
sont prcisment des trompe-loeil de spectacles scniques, que ceux-ci soient des
spectacles attractionnels (magie, gag burlesque) ou narratifs (conte ferique, picette
thtrale). Les histoires racontes le sont donc par le narrateur thtral et non par
lnonciateur filmique (celui du trompe-loeil, le trompeur ) : il sagit dnonciations
de second niveau. Mme chose pour les attractions mises en scne par lattracteur
(nonciateur de second niveau). Le spectateur daujourdhui ne peroit plus quil sagit
dun trompe-loeil puisque son horizon dattente est tel quil ne produit que du sens
narratif (ou attractionnel). Comme on a dit que la narration avait pour modus operandi
deffacer le discours, ceci expliquerait peut-tre cela : la narration (second niveau)
effacerait le trompe-loeil (premier niveau) nos yeux daujourdhui. Do limportance
de partir la recherche du regard perdu des spectateurs de la Belle poque.
Notes
[1]
Cet article a t rdig avec le support du Conseil de recherches en sciences humaines
du Canada.
[2]
Voir Jacquinot-Delaunay et Monnoyer 1999.
[3]
Pour plus de commodit et parce que lauteur a apport des changements aux textes de
1970 et 1975, je ne me rfrerai dornavant qu louvrage de 1978.
[4]
en ce sens durant la priode. Voir ce sujet mon article Mythes et limites du train-quifonce-sur-les-spectateurs (Sirois-Trahan 2004).
[22]
Jai dit plus haut que lattraction ntait pas dfinitionnelle du cinma des premiers
temps, mais on peut expliquer en partie pourquoi ce discours tait si populaire alors :
comme le trompe-loeil, lattraction a une fonction conative, celle de produire un choc
sur le spectateur en sadressant lui ; trompe-loeil et attraction vont alors dans le mme
sens. Une autre raison est que ctait un discours trs populaire au xixe sicle et qui donc
formait lhorizon dattente.
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Odin 1983 : Roger Odin, Pour une smio-pragmatique du cinma , Iris, no 1, 1983.
Sirois-Trahan 2004 : Jean-Pierre Sirois-Trahan, Mythes et limites du train-qui-foncesur-les-spectateurs , dans Veronica Innocenti et Valentina Re (dir.), Limina. Le soglie
del film, Udine, Forum, 2004.
Auteur : Jean-Pierre Sirois-Trahan
Titre : Dispositif(s) et rception
Cinmas : revue d'tudes cinmatographiques / Cinmas: Journal of Film
Revue :
Studies, Volume 14, numro 1, automne 2003, p. 149-176
URI : http://id.erudit.org/iderudit/008962ar
DOI : 10.7202/008962ar
Tous droits rservs Cinmas, 2003