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1re partie : lge industriel en Europe et en Amrique du Nord du milieu du XIX sicle
1939, transformations conomiques, sociales, et idologiques
(livre, chapitres 1 et 2, pages 12 65)
Problmatique : les rvolutions industrielles et la croissance qui les accompagne ont transform lOccident et lui ont donn une
puissance sans gale. En quoi peut-on parler de la naissance dune civilisation industrielle ?
Plan
I Le temps de lindustrie [4 h]
A. La croissance de lconomie
B. Lindustrialisation
C. Mondialisation et europanisation du monde
II Socit et idologie de lge industriel [4 h]
A. Villes et campagnes
B. De nouveaux groupes sociaux
C. Le libralisme, triomphe et contestation
Support de travail
Etude de cas : la naissance de lusine (p. 38).
Dossier pages 34 et 35
Fiche sur les rvolutions industrielles
Extraits des Temps Modernes de Charlie Chaplin
Extraits de K7 sur la ville au XIX sicle
Extraits des Raisins de la colre de John Ford
Travail de groupes sur des documents du livre
Affiche 15 page 49
Travail personnel
Terminer et remettre ltude de cas sur la naissance de lusine (fiche de travail).
Dossier pages 34 et 35 : fiche de travail.
Fiche de travail : quest-ce quune Rvolution Industrielle ?
Travail par groupes sur la nouvelle socit de classes.
Fiche sur limage 15 page 49.
Objectifs principaux
A savoir
Vocabulaire et notions
Repres
Vers 1880 : charnire entre 1re et 2nde
croissance ; industrialisation ; invention / innovation ; premire
et deuxime rvolutions industrielles ; taylorisme (OST) ;
industrialisation
production / productivit ; mcanisation ; concentration ;
1873-1893 : Grande Dpression
socit anonyme ; banque ; bourse ; manufacturing system
1929 : crise conomique
dvaluation ; crise conomique ; cycles ; Grande
Dpression ; crise de 1929 ; surproduction
Dates-clef du mouvement social en France :
transition dmographique ; pays neufs ; socit dOrdres /
1848 ; 1864 ; 1884 ; 1895 ; 1906 ; 1920 ; 1936.
socit de Classes ; bourgeoisie ; classes moyennes ;
urbanisation ; exode rural
Cartes de lEurope industrielle vers 1850 et
capitalisme ; libralisme ; offre/demande ; paternalisme ;
vers 1939 et carte du monde lge industriel
imprialisme ; colonialisme ; domination informelle ; libre(dans les annes 20-30).
change / protectionnisme ; profit ; interventionnisme ; EtatProvidence
socialisme ; marxisme ; communisme ; rvolutionnaire /
rformiste ; syndicalisme ; anarcho-syndicalisme
A matriser
Le manuel dhistoire ; les fiches et mthodes de travail ; le cahier ou classeur dhistoire-gographie
Les preuves du baccalaurat : les connatre (fiche n1). ! ! ! ATTENTION A NOS MANUELS ! ! !
Ltude de documents (type bac) : 1er apprentissage, le cadre gnral (fiche n2).
La lecture dimages, de textes, de croquis la mthode gnrale.
Exploiter des extraits de films de fiction avec questionnaire.
TIC : le Web dcouverte (www.ac-grenoble.fr/webcurie)
TIC : le courrier lectronique dcouverte (jean-pierre.meyniac@ac-grenoble.fr)
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NOM et prnom
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I-
LE TEMPS DE LINDUSTRIE
Lindustrialisation est apparue en Angleterre vers la fin du XVIII sicle. Cest une suite dinventions et dinnovations (dfinition page 18)
qui ont transformes la faon de produire et de consommer en Europe Occidentale et aux Etats-Unis. Cette industrialisation a aussi permis
lOccident dimposer sa domination sur le reste du monde.
Etude de cas : la naissance de lusine (livre page 38 + polycopi)
A- La croissance de lconomie
Documents 2 et 3 page 19
Nature des docs ; explications sur PNB, semi-logarithmique ; les tats montrs
Le 2 : enrichissement continue ; acclration 1860 ; primaut AmNord
Le 3 : croissance continue ; rythmes diffrents ; hirarchie diffrente.
A partir du milieu du XIX sicle une vritable expansion conomique est visible travers une croissance des productions sans prcdent.
Cette croissance :
Repose avant tout sur lindustrie mais touche aussi dautres secteurs, comme lagriculture ;
Affecte avant tout lEurope Occidentale et les Etats-Unis partie la premire la GB domine ses rivaux durant tout le XIX sicle, mais
dans la 1re moiti du XX sicle elle est dpasse par les EU et lAllemagne ; la France connat aussi une forte expansion.
Est irrgulire...
On constate des phases de recul ou de fort ralentissement alternant avec des phases de forte croissance. On distingue 2 phases de
dpression conomique :
1873 1893 : la Grande Dpression (manque de moyens de payement et essoufflement technique)
la crise de 1929
Voir le travail sur le dossier pages 34 et 35 + corrig
Comment interprter les crises ? Pour de nombreux conomistes de lpoque lvolution de lconomie industrielle voit se succder des
phases de prosprit et de crise selon des cycles (Juglar, Kondratiev, Schumpeter) et les crises ont le mrite de purger lconomie et de
redonner un nouvel lan. On constate aussi que les crises sont avant tout lies des questions de surproduction.
B- Lindustrialisation
Lindustrialisation (et les transformations induites) sest faite selon 2 tapes que lon a appel rvolutions industrielles :
- la 1re phase cest la premire rvolution industrielle dont le berceau est le Royaume Uni et qui dbute ds la fin du XVIII sicle ;
- la seconde phase : la seconde rvolution industrielle est lance dabord aux Etats-Unis et en Allemagne vers les annes 1880.
Fiche : Quest-ce quune rvolution industrielle ? Complter le tableau avec ses connaissances,
ltude de cas sur lusine et les documents proposs. Saider du livre page 18 22
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La premire RI (XIX)
Une nergie reine, la V. . . . . . . .
Fournie par le C . . . . . . . . .
Des entrepreneurs crent des entreprises et assurent le progrs techniques et scientifique car ils sont la
recherche du P . . . . . . . .
Proviennent de lA . . . . . . . . . .
et du C . . . . . . . . . . . .
Quelles mthodes de
production sont mises en
place ? quel rle pour les
consommateurs ?
Lusine vue par Charlot : travail sur lextrait des Temps Modernes
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II-
Les grands pays industriels connaissent une forte croissance de leur population car ils sont en pleine transition dmographique (dfinition
page 42). Cette expansion alimente de forts courants migratoires vers les pays neufs : Etats-Unis, Australie, Afrique du Sud, Canada...
Mais au dbut du XX sicle la natalit se rduit (particulirement en France) et les courants migratoires se rduisent.
Travail sur la cassette vido : Naissance du XX sicle (ARTE, 1997)
LA VILLE
Alimente par un gigantesque exode rural la croissance des villes (Europe, Amrique du Nord, Japon) est norme. La misre est le lot
dun tiers des habitants mais la classe moyenne tend devenir majoritaire . La transformation des villes est rapide, comme le montre
lextrait diffus...
1. Quelles transformations subissent les villes dans les annes vingt ?
2. Il est dit dans lextrait que l"air de la ville est bon , sous-entendu que la ville est lieu de progrs et de modernit. Quels sont les aspects
de cette modernit ?
3. Quelles images de la modernit sont montres propos de Berlin dans les annes vingt ?
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Le monde ouvrier a connu une forte expansion. Des situations trs contrastes : une masse douvriers spcialiss au niveau
de vie trs bas ; une minorit douvriers qualifis dont le niveau de vie est plus lev. Mais il existe rellement une classe
ouvrire, unie dans des conditions de vie prcaires, la menace constante du chmage, de la maladie et de laccident, une vie
voue au travail, un mode de vie proche (vtement ; loisirs...). Lentement la condition ouvrire samliore.
contest par les doctrines socialistes (dfinition page 48) qui mergent ds le dbut du XIX sicle et plus particulirement par la
doctrine marxiste (dfinition page 48 ; le texte fondateur est le manifeste du parti communiste paru en 1848). Ces doctrines sont
relayes par des syndicats (1895, la CGT) et des partis politiques (1905 la SFIO ; 1920 le PCF).
amnag : sous la pression soit de patrons paternalistes soucieux de paix sociale, soit des syndicats et de leur lutte, soit enfin des
tats eux-mmes qui retrouvent un rle interventionniste lors de la grande crise de 1929
ils protgent leurs entreprises face la
concurrence (le protectionnisme) ; ils pallient les carences du capitalisme en jouant le rle d Etat Providence ; ils encouragent
voir mme ils suscitent le dialogue et la ngociation sociales (accords de Matignon en 1936, en France)
Conclusion
En guise de synthse et dapprofondissement, travail sur le film de John Ford, les raisins de la colre .
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