PROVA ESPERTA UDA LINGUA FRANCESE CLASSE II ET

ALUNNO/A ______________________________
TRIER…
A. Complète le texte en soulignant le mot qui te semble correct ____/7
Faire le tri des déchets, c'est bon/mauvais/dangereux pour la planète ! Quand vous triez/jetez/recyclez vos
déchets à la poubelle, vous créez de la pollution. Donc, vous devez trier vos
poubelles/recyclages/déchets dans différentes poubelles (bleues, vertes ou jaunes). Par exemple, j'ai
préparé une tarte aux pommes avec de la farine, du sucre, du lait et du beurre pour la pâte ; des pommes,
des œufs, de la crème et du sucre. À la fin, je jette:
- les coquilles d'œufs dans la poubelle jaune/classique/bleue
- la boîte d'œufs dans la poubelle jaune/bleue/verte.
Respectez/triez/jetez vos déchets, c’est recycler/trier/respecter la nature!

B. Choisis l’option qui convient ____/8

1. Qu’est-ce que le compostage ? A. La dégradation des déchets verts B. Le tri du métal
C. Le tri des déchets verts pour qu’ils se dégradent et redeviennent de la terre

2. Que mets-tu dans le conteneur de verre ?

A. La faïence B. Les boites de conserve C. Les bouteilles de verre D. Les ampoules électriques

3. Que mets-tu dans le bac de papier ?

A. Les magasines et les journaux B. Les papiers gras et sales A. Les boites de carton

4. Dans le bac de plastique que mets-tu ?

A. Les briques de lait B. Les sacs en plastique C. Les films plastiques D. Les boites de conserve

5. Où mets-tu les piles usagées ? A. A la poubelle B. Tu les apportes au conteneur d’un grand magasin

6. Dans cette liste, trouve l’intrus et explique pourquoi:

carton, bouteille de lait, polystyrène, piles, boites de conserve.
_______________________________________________________________________________________

RECYCLER …
C. Réponds aux questions suivantes : ____/12
1. A quoi sert le tri sélectif ? ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Que met-on dans la poubelle verte? _______________________________________________________
3. Que permet le recyclage du verre? _________________________________________________________
4. Que peut-on fabriquer à partir des bouteilles plastiques? ______________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Que peut-on fabriquer à partir des boîtes de conserve? ________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Peut-on mettre le carton dans les bornes à papier? ___________________________________________
D. Réponds aux questions suivantes ____/5
1. Pourquoi les déchets plastiques sont-ils un danger pour l’environnement? (2)
_______________________________________________________________________________________
2. Qu’est-ce que le septième continent ? (3)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Complète le texte avec les mots poubelle, biodégradable, plastique, nature: ____/4
Quand je vais au supermarché, je prends un sac _________________ au lieu d’un sac ________________.
Je ne jette pas les sacs plastiques dans la ______________, je les mets à la _____________________.

E. Dans la liste suivante, qu’est-ce qui est recyclable, compostable ou non recyclable ? ____/9
Bouteille d’eau, pot de yaourt, coquilles d’œuf, canette de soda, ampoule électrique, journal, trognon de
pomme, magazines, brique de jus de fruits, piles usagées, bouteille en verre, bouteille d’eau, bouteille de
shampoing, cartouches d’encre usagées, trognon de pomme, sacs en papier épluchures de légumes, bidon
d’huile moteur, sac plastique
Recyclable : _____________________________________________________________________________
Compostable : ___________________________________________________________________________
non recyclable : __________________________________________________________________________

RÉDUIRE…
E. LES BONS GESTES – Choisis le bon geste ou sélectionne l’option vrai/faux ____/10
1. Pour faire mes courses, j’utilise Un sac en plastique O Un cabas réutilisable O
2. J’ai des vêtements que je ne mets plus Je les jette O Je les donne O
3. Quand j'ai très soif Je bois l’eau du robinet O J’achète une bouteille d’eau O
4. Quand mes piles sont déchargées Je les recharge O J’en achète des neuves O
5. Quand j’épluche un fruit, je jette les épluchures à la poubelle vrai O faux O
6. Quand j'ai des documents à imprimer, j’imprime recto verso vrai O faux O
7. Quand je fais les courses, je préfère le format familial aux formats individuels vrai O faux O
8. Je ne lis pas la publicité, alors…
Je la jette dans le bac jaune, ce sera recyclé ! O Je colle un « stop-pub » sur ma boîte aux lettres. O
9. Mon ordinateur ne fonctionne plus J’en achète un autre O Je le fais réparer O
10. J’achète mon fromage, ma charcuterie, mes fruits et légumes… Préemballés O A la coupe O

F. Lis le texte suivant et réponds aux questions ___/20

Pour cette nouvelle année, l’organisation Zero Waste France vous propose de prendre une bonne
résolution collective. Avec déjà plus de 4000 participants, le Défi « Rien de neuf ? » s’annonce
autant ambitieux qu’il est facile à réaliser.
« RIEN DE NEUF ? », C’EST QUOI ? C’est un grand challenge collectif qui permet d’explorer d’autres
modes de consommation. Le concept ? Essayer d’acheter le moins de produits neufs possibles
pendant un an en se tournant vers des alternatives comme l’occasion, la location, le prêt, la
mutualisation, etc… Seuls les produits de la vie courante tels que les vêtements, les livres,
l’électroménager, les meubles ou encore le high tech sont concernés. En revanche, les produits
alimentaires et d’hygiène en sont exclus. L’objectif est ainsi de changer de réflexe et de trouver
des moyens de s’équiper, s’habiller ou faire des cadeaux, qui sont à la fois meilleurs pour
l’environnement, pour l’emploi et pour la qualité de vie.
CE NE SONT PAS LES RAISONS QUI MANQUENT…En effet, en consommant moins de neuf, on
réduit son impact négatif sur la planète : extraction des ressources, transport intercontinental,
consommation d’énergie…Pour ne prendre qu’un exemple significatif, un jean requière, pour sa
fabrication, 32 kg de matières premières et 8000 litres d’eau. Pourquoi ne pas en acheter un qui
est déjà en circulation ? D’autant que cette acquisition fera aussi certainement plaisir à votre
porte-monnaie.
VOUS NE SEREZ PAS SEUL·E... En vous inscrivant au défi, vous rejoindrez la communauté de
participants avec qui vous pourrez échanger des astuces, partager vos difficultés et trouver des
solutions. Zero Waste France vous enverra également des idées d’alternatives au neuf
régulièrement. Alors, vous tentez l’expérience ?

1. Qu’est-ce que l’organisation Zero Waste France propose ? (2)____________________________________

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2. Combien de personnes participent à cette action ? (1)__________________________________________

3. Quel est l’objectif de ce challenge ? (3)______________________________________________________

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4. Quelles sont les alternatives à l’achat ? (3)___________________________________________________

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5. Quels sont les produits concernés par ce défi ? (2)____________________________________________

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6. Pourquoi doit-on consommer moins d’objets neufs ? Donnez des exemples. (6)

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7. Qu’est-ce que les participants au défi font pour s’aider? (3)_____________________________________

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POINTS____/75