Le rapportest àremplir puisàdéposersurlaplateformepédagogiqueMOODLEau plustardle

11 février 2019à 20 heures.

UEOPL3Evaluation:Rapport
Formulaireàremplirenligne

AIT MEBROUK

Sofiane

Du groupe

EEA_A11

Titre du document(thème)

N’hésitezpasàcontacter L’Espace OrientationCarrièresdel’UniversitéBordeauxBat A22 ou 05 400063 71 1

 Nom del’enseignant : Goune

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 I- Introduction (min. 15 lignes)
La formation EEA permet d’acquérir des compétences dans les domaines électrotechnique, automatique
et électronique, aussi bien que théoriques que pratiques.
Des notions complémenter avec des notions en informatique telle que l’informatique embarquée sur
microcontoleur, simulation avec matlab, le langage vhdl pour l’électronique numérique, des simulations
des circuit électronique.
Savoir utiliser déférent outil de mesure électrique, et savoir interpréter les résultats et développer un
sens de l’argumentation et de critique, et bien sur rédiger des rapport synthèse
La théorie est aussi importantes pour comprendre les déférent fennomane, des notions teorique serons
acquis tout au long du parcoure elle seront très utiles pour apprendre les déférent situation dans la
pratique,
Passant des mathématiques pour l’ingénieur des notions de probabilité statistiques et de l’analyse
numérique . des notions en électrotechnique permet de comprendre les base des machine électrique .
Les notions d’automatiques et du traitement du signal traitement de signal.
A la dernière année le parcoure sera finaliser avec des projet et des stages pour mettre en ouvre ce qu’
on a appris

II- Synthèse de l’exploration du marché de l’emploi par lesoffres

Quel marché d’emploi je vise ? Comment se présente-t-il aujourd’hui ?
L’automatique , electronique , energie electrique

Quels sont selon vous les facteursqui faciliteront votre intégration sur le marché de l’emploi.
Sélectionnezles 5 principales pour vous aujourd’hui:

Pasimportan
important
t
commentaires

Etre mobile (aller dans une autrerégion/pays) oui

Avoir fait des stages dans lesquels j’ai eu de vraiesmissions Oui
Développermesréseauxprofessionnels Oui
Avoir acquis des compétences recherchées pour l’emploivisé Oui
Connaitre les métiers pour savoir quoiviser Oui
Etre sur un marché de l’emploi porteur(offre/demande) Oui
Connaître les entreprises oùpostuler Oui
Etre conscient de mes atouts pour savoir lescommuniquer Oui
Avoirconfianceenmoi Oui
Etre préparé à la recherche de stage etd’emploi Oui
autres

Rechercher des informations sur le marché de l’emploi dans les offres, en particulier celles de l’APEC.
http://cadres.apec.fr/.
Etudier au moins 10 offres, en sélectionner 2 ou 3 à joindre enannexe.
Faire une synthèse de vos recherches à l’aide de la grille ci-dessous. (1 grille par typed’emploi/métier)
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 Grille de synthèse à remplir à partir des 10offres

Mot clé choisi (fonction/activité/secteur) : automatique

+ de 3000 annonces sur apec

Nombred’offres parfonction

Un peu partout
Les lieux où lesoffres apparaissent (Ile
deFrance, Aquitaine…)

28-45keuros
Fourchettes de salaires (keuros)

PME ,plus de 1000 salaries

Taille des entreprises(PME,variées…)

Automobile, energie, electronique, mecatronique, aeronautique, naval,

Secteursd’activité R&D,

Debutant
Expérienceexigée Une année a 2ans

Bac+5
Diplômes demandés(niveau requis, ingenieur
type de diplômeprécis…)
Informatique
Compétencesdemandées anglais

Avez-vous trouvé facilement beaucoup d’offres ou avez-vous eu des difficultés ?

(Changez vos mots clé ou cherchez dans d’autres sitesweb)

Discussion sur les offres repérées

Apparament il ya de la demande dans le domaine de l’automatique plus de 3000 annonces sur apec
plus de 1000 annonces pour les techniciens superieur en automatique avec des salaire supeieur a
25keuros brut jusqu a 45k euroset bien sur cela depend de l’entreprise et du domaine d activte

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 III- Synthèse des recherches sur les poursuitesd’études
Critères de choix d'uneformation

Déterminez les 5 critères les plus importants pour vous dans le choix d’une formation après votrelicence

Critères important Pasimportant commentaires

Le contenu correspond à mes projets oui
(recherche,ingénierie…)
Le contenu scientifique et technique est à lapointe oui
Les statistiques d'insertion professionnelle sontbonnes oui
Le stage est long et sera une réelle oui
expérienceprofessionnelle
Le master a des réseaux et des partenairesindustriels oui
L’insertion des anciens estbonne oui
Les équipes de recherches sontreconnues oui
Les compétences obtenues sontclaires oui
Les emplois obtenus par les anciens sont bienrémunérés oui
La ville ou région estattractive oui
La formation permet d’aller étudier àl’étranger oui
Coût de laformation oui
Les cours sont enanglais oui
La formation est en alternance oui
La formation est accessible de droit après unelicence
(apprentissage,professionnalisation) oui
autres

Déterminez les critères les plus importants pour votre insertion future dansl’emploi

Critères important Pasimportant commentaires

Le contenu correspond à mes projets oui
(recherche,ingénierie…)
Le contenu scientifique et technique est à lapointe oui
Les statistiques d'insertion professionnelle sontbonnes Oui
Le stage est long et sera une réelle Oui
expérienceprofessionnelle
Le master a des réseaux et des partenairesindustriels Oui
L’insertion des anciens estbonne Oui
Les équipes de recherches sontreconnues Oui
Les compétences obtenues sontclaires Oui
Les emplois obtenus par les anciens sont bienrémunérés Oui
La ville ou Région estattractive Oui
La formation permet d’aller étudier àl’étranger Oui
Coût de laformation Oui
Les cours sont enanglais Oui
La formation est en alternance Oui
La formation est accessible de droit après unelicence
(apprentissage,professionnalisation) Oui
autres

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Quelles différences observez-vous entre les deux tableaux ?Analysez les écarts:
Les 2 tableaux sont presque similaire vu que mes objectif sont les memes pendant les etudes ou
l’insertion proffessionel

Dans le tableau ci-dessous,

1. indiquez le nom et le lieu des 3 formations que vous avez identifiés,
2. reportez 6 critères de choix que vous avez repérées,
3. analysez les formations au regard de ces critères.
Cette analyse constituera votre argumentairequivous conduiront à présenter votre candidature :
Joindre en annexe les 3 fiches deformations

Formation1 Formation2 Formation3

Intitulé automatique electronique Logestique
Établissement / Ville bordeaux bordeaux bordeaux

Critères

1.

2.

3.

4.

5.

6.

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 IV- L’entretien:
Insérer en annexe la fiche pdf du PEC « Présentation en 10mn»

Les réponses sont dans les ressources : vidéos, power point(vérificationqu’ilsontconsultélesressources)

Voicilesréponsesquelesétudiantsdoiventplusoumoinsfournir :

On me dit qu’il faut préparer unentretien, S’informer sur le poste et l’entreprise

mais qu’est-ce que cela veutdire
concrètement?
Que regarde et évalue un recruteurlors La tenue vestmentaires et les attitudes no verbal
d’un entretien?

Je n’ai pas de tenue spéciale, est ce queje En general ce n’est pas grave d y aller en jean sauf si le poste porte
peux y aller en jean? l’image de l’entreprise

En dehors du diplôme, quels sont lespoints Experience sur le terrein et sa personnalité

qui font la différence entredeux Son quotien emotionel et sa motivation
candidats?
Comment répondre à laquestion De la plus simple manière possible nom, prenom, origine, parcoure ,
« présentez-vous »? motivation

Parmi6 types d’entretiens citez-en3 1.jeux d’entreprise

2.entretiens individual
3.entretiens au telephone

Pour le recruteur quel sont lesobjectifs Reconnaittre les points fort des condidats
d’un entretien ? affin de recruter les bons elements

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 V- SYNTHESE
Ce que j’ai découvert le marché de l’emploi dans mon domaine :

Une forte demandes avec des salaires satisfesant

Quelles sont les compétences nécessaires à développer pour être recruté dans les domaines qui
m’intéressent ?

Des competences en informatique et anglais

Ce que cela conforte ou change dans mes projets :

C’était prevue et ne change en rien mes projets

Stratégies à mettre en place dans les semaines ou mois prochains pour intégrer la formation visée?

Valide les critères de la formation et agir rapidement

Stratégies à mettre en place dans les prochains mois pour développer les compétences professionnelles
nécessaires pour un poste (cours, stage, départ à l’étranger…)?
Des formations en informatique et anglais

Bilan de ladémarche
Projet de formation
L’automatique fait partie des sciences de l’ingénieur cette discipline traite de la modélisation de l’analyse
de la commande de la régulation des systèmes dynamiques elle a pour fondements théoriques les
mathématiques et le signal et l’informatique
L’automatique permet de contrôler un système de manière continue en respectant un cahier des charges
spécifique

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 INGÉNIEUR EN AUTOMATISME F/H
HQS EXPERT

La Seyne-sur-Mer - 83

1 CDI

Salaire : 30 - 50 k€ brut annuel

Prise de poste : 04/02/2019

Expérience dans le poste : Minimum 5 ans

Statut du poste : Cadre du secteur privé

Zone de déplacement : Pas de déplacement

Secteur d’activité du poste : Ingénierie, études techniques

Descriptif du poste
Vous serez amené à effectuer des études d'automatisme sur des Pid, des asservissements et des entrainements.

Vous réalisez les analyses fonctionnelles et organiques.

Vous programmez les automates et ihm sous TIA Portal.

Vous effectuez les tests et mise en service.

Profil recherché
Vous etes ingénieur avec 5 ans d'expérience minimum ou technicien supérieur avec 10 d'expérience minimum.

Une totale autonomie est requise en étude et sur le logiciel Tia Portal.

Entreprise
HQS Expert est une société spécialisée en automatisme industriel.

Nous souhaitons être les experts de notre domaine et capitalisons nos expériences.

Notre spécificité est notre spécialisation en automatisme diversifiée sur plusieurs secteurs d'activités. Nous intervenons dans
toutes les phases des projets d’automatisation : de l’étude a la formation finale des utilisateurs.
Notre conception de l’ingénierie dépasse le cadre du développement et de la mise en service d’automatismes. Notre objectif
principal est la satisfaction de nos clients et de nos collaborateurs.

Ces spécificités permettent de pouvoir offrir des carrières sur mesures, diversifiées et évolutives.

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 INGÉNIEUR D’ÉTUDE EN AUTOMATISME F/H
GHILDE

Viroflay - 78

2 CDI

Publiée le 17/01/2019

Actualisée le 17/01/2019

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+-
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2 km
Leaflet | © OpenStreetMap contributors, CC-BY-SA, Imagery © Apec

Salaire : 60 - 80 k€ brut annuel

Prise de poste : Dès que possible

Expérience dans le poste : Minimum 2 ans

Statut du poste : Cadre du secteur privé

Zone de déplacement : Nationale

Secteur d’activité du poste : Conseil en systèmes et logiciels informatiques

Descriptif du poste
dans le cadre du renforcement de nos équipes de développement vous intégrerez l'une d'elles et aurez la charge de :

-être un interlocuteur technique avec nos clients

-participer aux réunions techniques

-rédiger des analyses fonctionnelles et procédures de tests

-analyser et développer les standards (automate et interface)

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-programmer ces systèmes

-participer aux essais chez le client...

Profil recherché
Formation ingénieur ou équivalent, une connaissance d'un SNCC et du système Honeywell serait un plus

Entreprise
Créée en 1996, GHILDE est une société de services spécialisée dans le domaine des systèmes numériques de conduite
centralisée (SNCC).
GHILDE propose ses services aux compagnies pétrolières et chimiques, ainsi qu'aux constructeurs de SNCC.

La société comprend une quinzaine de personnes et réalise un chiffre d'affaires annuel de l'ordre de 1,5 millions d'euros.

La volonté initiale de proposer des services technologiquement performants et innovants, dans le respect de la qualité et de la
maîtrise des coûts, est aujourd'hui avérée. GHILDE s'impose toujours dans la compréhension du besoin du client. Le recrutement
de ses ingénieurs et le suivi des projets participe à l'image d'excellence qui la caractérise. Notre savoir-faire, aussi novateur
qu'éprouvé, se met jour après jour au service de l'évolution des systèmes de conduite centralisée de nos clients.

Notre dynamisme nous permet d’intégrer les nouvelles technologies des constructeurs en formant continuellement nos
collaborateurs.

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 Parcours Automatique et
Mécatronique, Automobile,
Aéronautique & Spatial
(AM2AS)
Depuis 2003, la rénovation de l'offre de formation au niveau Bac+5 en
Automatique, a conduit à créer le Master AM2AS (Automatique et Mécatronique,
Automobile, Aéronautique & Spatial). Celui-ci se décline en parcours Professionnel
ou Recherche.
La formation repose sur une approche équilibrée entre enseignements théoriques et pratiques. La formation est basée

sur un enseignement intégrant l'étude des concepts théoriques, l'apprentissage des outils informatiques utilisés dans

l'industrie, et une mise en application à travers des Bureaux d'Etude sous Matlab à partir de cas industriels, afin

d'acquérir un réel savoir-faire, mettant en oeuvre la démarche ingénieur, de l'analyse à la synthèse.L'ensemble de la

pédagogie mise en place a pour caractéristique essentielle une forte professionnalisation au travers en particulier :

 des périodes de stage (3 mois en M1) et (5 à 6 mois en M2) en milieu industriel ou dans un laboratoire de recherche

 des modules de formation à la gestion de projet et à la communication

 d'une ouverture sur l'international avec l'enseignement d'une langue vivante (anglais obligatoire avec validation du

TOEFL à 550 minimum)

 des enseignements dispensés par des intervenants extérieurs issus du milieu industriel

 un laboratoire d'appui IMS (Laboratoire de l'Intégration du Matériau au Système - UMR 5218 CNRS, voir le site)

Objectifs
Former des cadres dans le domaine de la Mécatronique et de l'Automatique avancée,

capables de modéliser, d'analyser, de concevoir, de spécifier, de mettre en œuvre des solutions

techniques pour améliorer les performances des systèmes mécatroniques (systèmes alliant l'Automatique,

la Mécanique et l'Informatique Industrielle).

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 Ingénieur en automatisme
En Réponse à une Annonce

Ait mebrouk sofiane

Mon adresse
Tél : 06.00.00.00.00
Email : adresse@email.zz

Nom de l'entreprise
A l'attention de ...
Adresse complète

Madame,Monsieur,

Le candidat que vous recherchez dans l'annonce parue ce jour correspond exactement à mon profil. Je souhaite
donc vous proposer ma candidature en qualité d'ingénieur en automatisme.

En effet, jeune diplômé de l'école d'ingénieurs XX, je pourrais mettre à votre disposition mes aptitudes en
matière d'automatique, d'informatique industrielle, de mécanique et de robotique, et je saurais m'investir
pleinement dans vos projets en donnant le meilleur de mes compétences professionnelles.

Bon communiquant et négociateur dans l'âme, je souhaite vivement vous démontrer mon approche
pluridisciplinaire et, disponible immédiatement, j'espère avoir l'honneur de vous rencontrer au cours d'un
entretien à votre convenance.

Dans l'attente de ce contact, je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes sentiments les
meilleurs.

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Ingénieur en Automatique, Informatique Industrielle et Robotique
Ait mebrouk Sofiane, né le 16/03/1992.
Résidence 74 camille godard Bordeaux.
Tel : 0610469167. e-mail :
Permis B
Compétences
 Informatique industrielle Simatic Step7 de Siemens, UML, micro-contrôleur CAN Controller
Area Network.
 Supervision WinCC flexible, LABVIEW.
 Langages de programmation Pascal, Matlab, Simulink, Assembleur
(Intel,Motorola) , C, C++, sous Unix, VHDL.
 Automatique Conception des circuits logiques, Réalisation des boucles de régulation ,
Optimisation, Identification, études de Stabilité , Commandabilité ,
Observabilité, Linéarisation (Lyapunov) , Prédicteur de Smith,
 Reconnaissance des formes, Traitement d'images Commande et
 Diagnostic, Programmation des Systèmes embarqués..
 Bureautique Word, Excel, Power Point.
 Langues Arabe : Bilingue, Anglais : Bon , Français :bon.
Formations
2019-2016 Université de bordeaux
Licence 3 EEA.
2016-2014 Université de Bejaia
electromecanique
Projets réalisés
 Février 2018 Laboratoire LSIS (AIX Marseille 3).
Commande et Identification d’un hélicoptère.
 Décembre 201 Laboratoire LAAS - Université Paul Sabatier Toulouse 3.
Commande d’un robot de tri et deux trains par Langage C.
Commande d’un Ascenseur par Langage VHDL .

Loisirs
Foot-ball, Jeu d’échec, Bricolage

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