Examen de français – 6ème A

(Compréhension écrite et Expression écrite)

Premier semestre (2001-2002)
Durée : 90 minutes
Nom et prénom : ...................................... Date : ......................................
Classe :
.....................................................

Notation Observation du Signature des parents

professeur d’élève
C.E. : ......./10
E.E. : ......./10
Total : ....../20

A. COMPRÉHENSION ÉCRITE : (10 points)

Lis ce texte :
À L’ÉCOLE

Jean-Pierre aime bien les mathématiques (quand on veut devenir pilote

d’avion, il faut bien apprendre les mathématiques). Mais le professeur est vraiment
trop sévère.

« Jean-Pierre Delarue, répondez! »

Il faut répondre très vite, sans se tromper.

« Delarue! Passez au tableau… Delarue! Quelle est votre réponse? »

Jean-Pierre donne sa réponse et attend…

Il n’est jamais tranquille. Personne n’est jamais tranquille dans la classe du

père Duquesnoy. Son voisin Vigier pas plus que lui, ni le petit Combet, toujours
premier. Ni les frères Lacassagne (ils savent toujours tout). Personne!

En deuxième heure, maintenant, ça va mieux. On peut respirer! Avec

Mademoiselle Courtieux, la nouvelle prof d’histoire, on peut ne pas écouter, mais
il faut au moins avoir l’air de comprendre. On remue la tête de temps en temps
comme pour dire : « Oui. Très bien. Vous avez tout à fait raison! C’est très
intéressant. » Si on laisse les lèvres à demi-ouvertes, on peut même parler à son
voisin.

Examen de français – 6e A – CE-EE (1er semestre 01-02)proposé par M. Trang Hoang Tuân – SEF de Cantho 1
 « Qu’est-ce que tu as fait hier? est en train de demander Vigier. Je suis allé
au cinéma. J’ai vu un film sur un pilote d’avion. Il est très courageux! »

En racontant le film à Vigier, Jean-Pierre a l’impression que c’est lui-même

qui est entrain de conduire un avion et de combattre héroïquement les ennemis…

« Jean-Pierre, en quelle année a pris la Seconde Guerre Mondiale? »

La question de Mademoiselle Courtieux le retire de son rêve. Mais comment

peut-il retenir les explications du professeur et répondre à sa question s’il pense
tout le temps à son avion, à son héros?…

Réponds aux questions suivantes :

1. Qui sont Monsieur Duquesnoy et Mademoiselle Courtieux? (2 pts)

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2. Pourquoi Jean-Pierre peut-il penser que personne n’est jamais tranquille dans
la classe de Monsieur Duquesnoy? (2 pts)
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3. Qu’est-ce que vous pensez du cours de Mademoiselle Courtieux? (2 pts)

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4. Jean-Pierre est-il sérieux en classe? Justifiez votre réponse. (2 pts)

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5. Quelle matière Jean-Pierre aime-t-il apprendre? Pourquoi? (2 pts)

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Examen de français – 6e A – CE-EE (1er semestre 01-02)proposé par M. Trang Hoang Tuân – SEF de Cantho 2
 B. EXPRESSION ÉCRITE : (10 points)

Tu viens de recevoir la carte postale ci-dessous et tu réponds à Minh, qui vit à

Vung Tau. Imagine ta lettre
Pour t’aider, tu peux suivre le plan proposé ci-dessous :
1. Tu salues Minh;
2. Tu lui expliques pourquoi tu n’étais pas chez toi lorsqu’il a téléphoné;
3. Tu lui expliques (brièvement) ce que tu as fait pendant les vacances;
4. Tu lui dis quand tu peux le rencontrer;
5. Tu le salues et tu signes.

Vung Tau, le 8 septembre

Timbre
Mon cher Quang,
Je t’ai téléphoné plusieurs fois cet
été mais tu n’étais jamais chez toi.
Écris-moi vite pour me dire ce que tu as Trân Thanh Quang
fait. 8, rue Nguyên Luong Bang
J’attends ton courrier avec Hanoi
impatience.
À très bientôt.
Minh

Vung Tau. Vue de la plage

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Examen de français – 6e A – CE-EE (1er semestre 01-02)proposé par M. Trang Hoang Tuân – SEF de Cantho 3
 Examen de français – 6ème A
Premier semestre (2001-2002)
Durée : 90 minutes
(Compréhension écrite - expression écrite )

Corrigé

C. COMPRÉHENSION ÉCRITE : (10 points)

1. Monsieur Duquesnoy est professeur de mathématiques.

Mademoiselle Courtieux est professeur d’histoire

2. Jean-Pierre pense que personne n’est jamais tranquille dans la classe de

Monsieur Duquesnoy parce que d’après lui, le professeur est trop sévère,
tellement sévère que ni lui, ni son voisin Vigier, ni le petit Combet qui est
toujours premier, ni les frères Lacassagne qui savent tout, ne savent répondre
très vite à ses questions sans se tromper.

3. Son cours n’est pas efficace. Quand elle explique la lecon, les élèves peuvent
ne pas l’écouter.

4. Non. Quand le professeur explique la leçon, il cause avec son voisin Vigier en
faisant semblant d’écouter. Il lui parle de l’avion et du héros du film qu’il a
vu.

5. Il aime à apprendre les mathématiques parce qu’il veut devenir pilote d’avion.
Il sait que pour devenir pilote, il faut bien apprendre les mathématiques.

D. EXPRESSION ÉCRITE : (10 points)

Barème :
- forme : …/1
- contenu, idées …/5
- syntaxe : …/2
- lexique : …/2

FIN 

Examen de français – 6e A – CE-EE (1er semestre 01-02)proposé par M. Trang Hoang Tuân – SEF de Cantho 4