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NOM : ________________________________________________ PRÉNOM : _______________________


ÉCOLE : ________________________________ CLASSE : __________ DATE : ___________________
PROFESSEUR : _______________________________ NOTE : ___________________________________

LA FRANCOPHONIE

Le 20 mars c’est la Journée Internationale de la Francophonie.


Sur les 5 continents on célèbre la 5e langue dans le monde,
avec 300 millions de locuteurs répartis dans 75 pays.

1. Observe l’image et choisis l’option correcte.

1.1. Les personnes habitent sur... 


A. des continents différents. B. le même continent.

1.2. Elles... 
A. ont la même nationalité. B. parlent la même langue.

1.3. Elles sont... 


A. françaises.
B. francophones.
 

2. Complète le texte avec les mots ci-dessous.

étrangère  parlent  francophones  maternelle  français

Dans le monde entier, sur les cinq continents, des personnes a)_______________ le français.
Pour certaines personnes, c’est une langue b)_______________ parce qu’elles étudient
le français. Pour d’autres personnes, c’est leur langue c)_______________ car elles parlent
le français à la maison. Parler le d)_______________, c’est un avantage pour les études,
pour le travail et pour les voyages dans les pays e)_______________.

3. Regarde la vidéo (https://www.youtube.com/watch?v=Mnq9-BhdSvw) et réponds aux


questions.

3.1. Complète les phrases avec les nombres entendus.

67  5e  274  4e  3e  445

a) Dans le monde, il y a ______ millions de français et ______ millions de francophones.

b) La langue française occupe la ______ place mondiale.

c) C’est la ______ langue la plus parlée par les hommes d’affaires.

d) C’est la ______ langue la plus utilisée sur Internet.

e) En 2060, les personnes francophones devront être ______ millions de plus.


 
3.2. Coche les langues entendues.

A  l’anglais B  l’arabe C l’italien D  l’allemand

E  l’hindi F  l’espagnol G le chinois H  le français

3.3. Signale les options correctes (en respectant les informations de la vidéo).

3.3.1. Une langue sert à... 


A. communiquer ;
B. voyager ;
C. transmettre des opinions ;
D. transmettre des valeurs ;
E. transmettre la culture du pays.

3.3.2. Pour valoriser la langue française, il faut... 


A. communiquer tous les jours en français ;
B. développer l’apprentissage du français ;
C. ouvrir des écoles de français à l’étranger ;
D. divulguer le cinéma français à l’étranger ;
E. soutenir les médias francophones.

trois 3
 

4. Consulte un dictionnaire Français et copie la définition de :

a) Francophonie =

b) Francophile =

5. Va sur le site de l’Organisation Internationale de la Francophonie – OIF


(https://www.francophonie.org/) et réponds aux questions.

5.1. Complète avec les informations demandées.

a) Le mot « francophonie » a été inventé par ____________, en __________.

b) L’OIF est composée par 84 états et gouvernements: _______ membres


et _______ observateurs.

5.2. Coche la bonne réponse.


Le logo de l’OIF est...

A  B


 

5.3. Coche les options correctes.

Ses missions sont de...

A. promouvoir la langue française et la diversité culturelle et linguistique ;

B. promouvoir la paix, la démocratie et les droits de l’Homme ;

C. financer des artistes francophones dans le monde ;

D. appuyer l’éducation, la formation, l’enseignement supérieur et la recherche ;

E. développer la coopération au service du développement durable

6. Crée un slogan pour la promotion du français.


Envoie-nous ton slogan à l’adresse suivante: cesttopasa@hotmail.fr

Nous la publierons sur notre page Facebook et sur notre Instagram !

LE FRANÇAIS
C’EST TOP!

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