Erdogan Alexandre 2B

Exercice 2 page 393

a) « Les écrivains de la négritude s’engagent dans leurs poèmes puis s’affirment en
politique. » C’est une proposition coordonnée.
La coordination indique une addition car les écrivains s’engagent dans deux actions
différentes.

« Ils s’associent pour échanger des idées, critiquent le colonialisme, défendent leur
culture. » C’est une proposition juxtaposée.
La juxtaposition indique ici une succession d’actions faite par les écrivains.

« Ils cherchent à redonner sa dignité au peuple noir et ils chantent pour cela
l’humiliation mais aussi l’espoir. » C’est une proposition coordonnée.
La coordination montre une addition, car les écrivains emploient plusieurs actions
pour redonner la dignité au peuple noir.

b) Né à la fin des années 1930, la Négritude est un courant littéraire et politique qui
rassemble des écrivains noirs francophones pour revendiquer l'identité noire et sa
culture. Aimé Césaire, Léopold Sédar Senghor, Léon-Gontran Damas, Guy Tirolien,
Birago Diop et René Depestre en font partie.

De cette façon, les écrivains noirs francophones revendiquent leur identité noire
ainsi que leur culture.
Ils utilisent leur intellect afin de pouvoir montrer leurs connaissances ainsi que
dénoncer le colonialisme et la domination occidentale.

Exercice 3 page 393

a) « Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue ; »
« Mes yeux ne voyaient plus, je ne pouvais parler ; »

Ces vers ci-dessus sont des propositions juxtaposées.

b) Leur succession contribue à traduire les émotions du personnage car elle montre
l’addition et la simultanéité des ces termes.

c) « Mon corps ne bougea plus, je ne pouvais rien faire ; »

« Mon cœur se mit à battre si fort, on pouvait entendre mes battements ; »
« Je tremblai si fort, j’avais l’impression que mes jambes allaient me lâcher ; »