IA LOUGA/ LYCEE ALBOURY NDIAYE LINGUERE Année Scolaire  

: 2014-2015
Cellule de Sciences Physiques SECONDE S
COMPOSITION DU SECOND SEMESTRE
(Durée : 04 Heures)
EXERCICE 1 (04 points)
On prépare une solution aqueuse (S1), de concentration molaire C= 0,5mol.L -1, en dissolvant un volume Vg
de chlorure d’hydrogène HCℓ gazeux dans V= 500cm3 d’eau pure.
1.1- Rappeler la définition d’un acide. (0,5 pt)
1.2- Déterminer le volume Vg mesuré dans les conditions où le volume molaire vaut Vm= 24L/mol. (0,5 pt)
1.3- Ecrire l’équation-bilan de la réaction de dissolution du gaz chlorhydrique dans l’eau. (0,5 pt)
1.4- On ajoute à un échantillon de la solution (S 1), quelques gouttes de BBT. Donner, en justifiant, la
couleur observée. (0,5 pt)
1.5-Sur un excès d’aluminium, on verse un volume Va= 100cm 3 de la solution (S1). Il se dégage un gaz qui
provoque une légère détonation à l’approche d’une flamme.
1.5.a- Ecrire l’équation-bilan de la réaction chimique qui se produit. (0,5 pt)
1.5.b- Donner la formule statistique et le nom du produit ionique formé. (0,5 pt)
1.5.c- Déterminer la masse initiale d’aluminium sachant qu’à la fin de la réaction c’est la moitié qui a
disparue. (01 pt)
On a : M(Aℓ)= 27g/mol ; M(C)= 12g/mol ; M(H)= 1g/mol ; M(N)= 14g/mol ; ρeau= 1g.cm-3= 103 g.L-1
EXERCICE 2(04 points)
Sur l’étiquette d’un flacon contenant une solution commerciale S 0, les indications relatives à la densité d et
à la formule brute du soluté sont illisibles. Seul le pourcentage en masse de soluté pure est lisible, soit 63%.
Un groupe d’élèves, sous la supervision de leur professeur, entreprend de déterminer les informations
illisibles sur l’étiquette de ce flacon. Ils font les trois expériences décrites ci-après :
Expérience 1 : avec une balance de précision, ils mesurent la masse m 0 d’un volume V0= 10cm3 de la
solution S0 et trouvent m0 = 7,5g.
Expérience 2 : Ils diluent un volume V p= 10cm3 de la solution S0 dans une fiole jaugée de 1 L et obtiennent
ainsi une solution S1.
Expérience 3 : Par dosage ils déterminent la concentration de la solution diluée et trouvent C 1=8.10-2mol/L.
2.1-A partir des résultats de l’expérience 1, calculer la masse volumique ρ0 de la solution S0 ; le résultat sera
exprimé en g. cm-3 puis en g. L-1. En déduire la valeur de la densité d. (01,25 pt)
2.2-On s’intéresse aux expériences 1 et 3. Calculer la concentration C 0 de la solution S0.(0,5 pt)
63 ρ0
2.3-Montrer que la concentration C0 de la solution S0 est donnée par : C0= , relation où M est la
100 M
masse molaire du soluté. (0,75 pt)
2.4-En déduire la masse molaire du soluté en g.mol -1. (0,5 pt)
2.5Déterminer la formule brute du soluté sachant que sa formule générale est : CnH2n+3N. En déduire une
formule semi-développée possible de ce corps composé. (01 pt)
EXERCICE3 (05,5 points)
On considère le circuit électrique représenté par la figure 1. On donne: I1 = 2A ;I6= 2A ; I3 = 2I4 ; I5 = I4 .
3.1- Citer trois effets du courant électrique.(0,5 pt)
3.2- Définir les termes suivants : Intensité du
courant ; nœud dans un circuit. (0,5 pt)
3.3- Reprendre le circuit en représentant tous les
dipôles par leurs représentations symboliques
sachant que D1 est une lampe témoin ; D2 une
lampe incandescente ; D3 un résistor ; D4 une
diode ; D5 un moteur et D6un électrolyseur. (01 pt) figure 1
3.4- L’ampèremètre qui a servi de mesurer l’intensité I1 qui traverse le dipôle D1 est de classe 1,5 et
possède les calibres 0,02A ; 0,1A ; 1A ; 4A ; 6A ; 10A ; L’échelle de lecture compte N =100 divisions.
3.4.a- Placer correctement cet ampèremètre dans le circuit précédent en indiquant ses polarités.(0,5 pt)
3.4.b- Quel est le calibre le plus adapté pour effectuer la mesure. Justifier la réponse.(0,5 pt)
3.4.c- Déterminer le nombre de divisionsindiqué par l’aiguille de l’ampèremètre.(0,5 pt)
3.4.d-Calculer l’incertitude absolue ΔI de la mesure.(0,5 pt)
3.5- Calculer le nombre d’électrons pompés par le générateur en 10 mn.(0,5 pt)
3.6- Représenter correctement sur le schéma les flèches symbolisant les intensités I1, I2 , I3 , I4 , I5 et I6.
Déterminer les intensitésI2 , I3 , I4 et I5.(01 pt)
EXERCICE 4 (04 points)
Une boule en bois de masse m= 195g est suspendue à l’extrémité inférieure d’un ressort. Cette boule est
immergée dans l’eau jusqu’au 1/3 de son volume total, comme l’indique la figure ci-contre (figure 2).
4.1- A l’équilibre, le ressort, de masse négligeable et de constante de raideur
k= 50N.m-1, s’allonge de x= Δℓ= 1,9cm.
4.1.a- Calculer la valeur de la tension du ressort. (0,5 pt)
4.1.b- Représenter les forces qui s’exercent sur la boule. (0,5 pt)
4.1.c- Ecrire la condition d’équilibre de la boule. En déduire la valeur de la poussée
d’Archimède s’exerçant sur cette boule. (0,75 pt)
4.1.d- Déterminer le volume de la boule. (0,75 pt)
4.1.e- Déterminer la densité du bois. (0,5 pt)
4.2- Le ressort est coupé brusquement de son extrémité inférieure.
4.2.a- Déterminer le nouveau volume immergé Vi’ de la boule. (0,75 pt)
4.2.c- La boule sera-t-elle complétement immergée ? Justifier. (0,25 pt)
figure 2
EXERCICE 5(04,5 points)
On remonte une charge à l’aide d’un treuil manuel. Sur le tambour du treuil de rayon r= 30cm d’axe
horizontal s’enroule une corde de masse négligeable à l’extrémité de la quelle est accrochée la charge de
masse m= 100kg. La charge repose sur un plan lisse et incliné d’un angle α= 30° par rapport à l’horizontale
(voir figure 3).
La longueur de la manivelle vaut L= 80cm. Un ouvrier
applique tangentiellement à l’extrémité de la manivelle
une force ⃗ F d’intensité constante, ce qui permet de
remonter la charge. Le mouvement étant lent on peut
considérer que c’est une suite d’état d’équilibre.
5.1- On considère la poulie comme le premier système.
5.1.a- Représenter toutes les forces extérieures à cette
poulie. (0,5 pt)
5.1.b- En appliquant le théorème des moments à la
poulie, exprimer la relation entre l’intensité T 0de la
F .(01 pt)
tension de la corde et celle de la force ⃗
5.2- 0n considère la charge de masse m. figure 3

5.2.a- Représenter les forces qui s’exercent sur la charge. (0,5 pt)
5.2.b- En exploitant la relation vectorielle traduisant la condition d’équilibre de la charge, montre que
l’intensité T de la tension de la corde sur la charge est donnée par la relation T= mgsinα. (01 pt)
5.3- Partant des études précédentes, déduire la relation donnant l’intensité F en fonction de la masse m de
la charge, de L, r,αet g intensité de la pesanteur. Calculer F. (0,75 pt)
5.4- Calculer les intensités de chacune des forces qui s’exercent sur la charge. (0,75 pt)
PAIX SUR VOUS !