Analyse de la

Valeur

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L’analyse de la valeur

 Groupe D’étudiants: Encadré par:

 Insaf Reguragui Dr. Hicham ACHELHI

 Imane Houachi

 Mouhssine El moufide

 Abdel Moghit EL Khatib

 Amina El Malak

 Idrissi Mohamed

 Jalae Houachi

 Siham Naji

Plan :

I. Introduction de l’analyse valeur:

1. L’évolution de l’AV
2. Définition de l’AV
3. Définition de la valeur
4. Les cinq objectifs de l’AV

II. Les notions fondamentales

1. Les fonctions
2. Les contraintes
3. Les coûts
4. Les instruments de l’av

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III. Démarche de l’AV:
1. Phase 1 : Orientation de l'action
2. Phase 2 : La recherche d’information
3. Phase3 : analyse des fonctions et des coûts
4. Phase 4 : recherche d’idées et voies de solutions
5. Phase 5 : l’étude et l’évaluation des solutions 
6. Phase 6 : le bilan prévisionnel et proposition de choix 
7. Phase7 : le suivi de la réalisation

Conclusion

I. Introduction à l’analyse de la valeur

1. Introduction

L’analyse de la valeur est utilisée dans des différents domaines. Dans le domaine de la
gestion et de la consultation, le concept de la valeur ajoutée est surtout utilisé afin
d’identifier des solutions aux problèmes d’inefficacité des entreprises. L’idée de base
est que les entreprises ont intérêt à concentrer leurs efforts et ressources sur les
activités qui rehaussent la valeur de l’entreprise, et à minimiser, voire éliminé, les autres
problèmes. La vision de l’entreprise, ses objectifs et les besoins de ses clients serviront
de points de repère pour évaluer la contribution des activités à la création de valeur.

 L’évolution de L’AV

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 2. Aperçu historique
L’arrivée de l’analyse de la valeur date depuis le lendemain de la guerre mondiale, en
1947, L. D. Miles ingénieur chez General Electric avec un petit groupe de travail , ils
ont découvert comment faire face à la pénurie des métaux précieux, ils sont donc sorti
avec une observation : que ce qui compte dans un produit c’est la fonction qu’il exerce,
après cette découverte la méthode est devenue connue, elle a été améliorée au Japon
pendant les années 50-60 avant son arrivée en Europe.

- Lawrence Delos Miles

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 3. Définitions de L’AV

« Méthode de compétitivité organisée et créative visant la satisfaction du besoin de

l'utilisateur par une démarche spécifique de conception, fonctionnelle, économique et
pluridisciplinaire »

Norme NF X 50-150

« Approche méthodique, organisée, visant à faire assurer à un produit, service, etc. Et

les fonctions demandées par l’utilisateur, avec le niveau de qualité recherché, au
moindre coût ». Norme NF X 50-150

4. Les 5 objectifs de l’AV :

 

1. améliorer la qualité et les services rendus

2. innover, conquérir de nouveaux marchés

3. s'adapter aux évolutions externes

4. assurer la compétitivité durable

5. réduire ou maîtriser les coûts

On peut dire qu’il existe un alignement parfait entre les objectifs de l’AV et les objectifs
de l’entreprise.

II. Les notions fondamentales

1. Les fonctions:

-La defintion général du fonction« action d’un produit ou de l’un de ses constituants
exprimée exclusivement en termes de finalité ». (NF X 50-150)

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-fonction de service : « action d’un produit (ou réalisée par lui)pour répondre à un
élément du besoin d’un utilisateur donné »(NF X 50-150)

-fonction technique : « action interne au produit (entre ses constituants) choisie par le
concepteur-réalisateur, dans le cadre d’une solution, pour assurer des fonctions de
service »(NF X 50-150)

2. Les contraintes

Les contraintes: une contrainte peuvent être définit selon (NF X 50-150) comme«
limitation à la liberté de choix du concepteur-réalisateur d’un produit »

Il y’a des contraintes relatives à l’utilisateur culture, comportement, morphologie,

équipement, … et d’autres contraintes relatives aux institutions et instances diverses à
l’environnement technologique, aux outils au cadre et à l’environnement physique aux
lois, normes ou règlements à la société, aux signes et symboles etc.

3. Les coûts

Dans la conception et l rénovation des produits ou services il y’ a plusieurs méthodes

de calcule des coûts par, le choix de la méthode adéquate se fait selon la finalité par
exemple :

a) Cout direct : tous les postes de dépense en lien direct avec les choix de conception
du produit.

- matières premières utilisées

- déchets, rebuts

- main d'œuvre directe

- dépenses directes d'exploitation

- amortissements affectables

En AV, on travaille surtout sur ce coût direct

b) Coût juste nécessaire : meilleur coût direct atteignable à un certain terme asymptote
basse vers laquelle doit tendre le coût réel du fait de l’effet de la concurrence et des
évoluions technologiques.

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c) Coût globale : somme du coût direct et des dépenses différées, liées à un choix de
solution

 - dépenses d’entretien

- maintenance

- frais d’exploitation

d) Coût fonctionnel : ventilation du coût sur les différentes fonctions du produit la

détermination des coûts fonctionnels aide à remettre en cause les choix de conception

Valeur = satisfaction du besoin/dépenses

Valeur d’utilité: se définit en comparant les « utilités » de chaque objet

Valeur de rareté: la rareté nous fait privilégier certains objets

et cette caractéristique a une influence certaine sur le prix

Valeur d’échange: valeur sociale se mesurant par la quantité d’argent à donner en

contrepartie de l’acquisition de l’objet .

Valeur d’estime: ensemble de propriétés, d’attraits qui font désirer un produit (bijou,
luxe)

Valeur = Fonctions/ Prix

Valeur = Fonctions/ Coût

La valeur du produit augmente lorsque les fonctions sont améliorées (sous réserve que
le marché soit demandeur) et /ou que le coût diminue.

4.Les instruments de L’AV

a) La recherche créative des solutions

Elle intervient après que le problème ait été bien posé et analysé après l’analyse
économique et fonctionnelle – CdCF.

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 En cours d’analyse énoncé spontané d’idées de solutions les conserver mais ne pas se
focaliser sur elles Rechercher méthodiquement des principes de solution et recourir si
nécessaire aux méthodes de créativité.

L’exploration des principes de solution est une démarche déductive et systématique.

Des principes scientifiques, techniques et conceptuels à mobiliser pour assurer la

réalisation

- de la fonction de service principale

- des fonctions de service complémentaires

- des assemblages fonctionnels

Si nécessaire, recourir aux techniques de créativité:

-Matrices de découverte

- Analyse morphologique

-Méthodes combinatoires

-Brainstorming

-Synectique

b) Plan de travail de l’AV 

L’étude de la démarche AV, l’examen de ses outils, permettront de réaliser des études
AV efficaces.

Toute étude un peu complexe mettant en jeu des intervenants divers, comportant
plusieurs opérations qu’il faut relier et enchaîner, doit être conduite en suivant un plan
approprié, que l’expérience et la réflexion permettent de définir.

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 III. Démarche de l’analyse de la valeur

1. Phase 1 : orientation de l’action

C’est à ce stade que le décideur – celui qui a ou a reçu le pouvoir d’engager l’étude, de
faire les choix et de lancer l’application.

Le problème à celui qui, du point de vue de l’AV, conduira l’action et animera le groupe
de travail qui sera constitué. Le décideur aura déjà parcouru une étape de réflexion,
rassemblé des informations, consulté le service marketing, examiné la faisabilité et la
rentabilité du projet à l’aide d’un bilan estimatif, choisi des objectifs, etc. En un mot,
dans une sorte de phase 0, il aura préparé la phase 1 qui lui sert à définir à l’animateur
le cadre et les objectifs de l’action dont il lui confie la conduite.

2. Phase 2 : recherche de l’information

Cette phase a pour objectif de recenser et communiquer toutes les informations
nécessaires au bon fonctionnement du groupe de travail.

Les informations concernent:

- des aspects techniques, économiques, commerciaux

- des approches concurrentielles

- des spécificités normatives ou contractuelles sur la sécurité, l'ergonomie,

l'environnement, le conditionnement et le transport.

Cette phase peut être plus ou moins riche, donc plus ou moins longue, suivant le côté
innovant du produit ou service à étudier dans l'entreprise, mais aussi suivant le passé
technologique de l'entreprise sur des produits similaires.

3. Phase 3:Analyse des fonctions et des coûts,

validation des besoins et des objectifs.

Le besoin étant défini, il reste à le traduire en fonctions de service spécifiées de façon

précise et ce que l’on aura recueilli dans la phase précédente devra être largement
complété et approfondi.

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 Histogramme des coûts par fonction

4. Phase 4 : La recherche d’idées et de voies de solutions

C'est à ce stade que les techniques de créativité sont utilisées. Il convient également de
prendre en compte les solutions qui ont été proposées ou rejeté par les autres secteurs
pour des problèmes similaires et solutions de produits concurrents et de rechercher
toutes les entrées possibles à partir d'autres domaines de la technologie et de
l'information.
Vous cherchez des idées et des modes de solutions se fait compte tenu de la
description dans les sous-ensembles fonctionnels de la phase précédente. Cette
description permet de définir des priorités, parce que les efforts de créativité et de
réussite seront de nature différente selon le sous-groupe étudié.
Cela fait suite à des recherches sur l'ordre des idées utilisées dans chaque cas les

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critères les plus appropriés, y compris les caractéristiques, les coûts et les délais, et
ainsi de suite. Il a conservé le premier ensemble d'idées à étudier la phase.

5.Phase 5: Étudier et évaluer les solutions

A ce stade, le niveau de fonctionnement de l'entreprise.

Thèmes exécuter le travail dans le champ de compétence et nécessaire à la formation
des idées détail précédemment identifiées, et d'explorer l'imaginer, et d'apprécier les
solutions qui peuvent être développés plus tard. Il est conçu, bien sûr,
Conception, de recherche de fournisseurs et faux essai, estimations, etc.

6. Phase 6: bilan prévisionnel, présentation des solutions

retenues, décision.
Des décisions s’imposent parfois en cours d’étude, elles se prennent normalement au
niveau des services opérationnels ou du groupe en phases 4 ou 5. En d’autres
circonstances, un choix peut être nécessaire entre par exemple deux voies que l’on n’a
pas les moyens d’explorer toutes deux, alors que l’on manque d’éléments suffisants
pour trancher. Dans ces cas, le groupe fait remonter la décision au décideur.

7. Phase 7: Mise en œuvre, suivi et évaluation

La réalisation, c’est-à-dire la mise en œuvre des solutions retenues, le lancement du
produit étudié, sont en général le fait des services opérationnels de l’entreprise, la
coordination nécessaire entre eux devant évidemment être assurée.

Il n’appartient pas normalement à l’animateur d’intervenir sensiblement dans cette mise

en œuvre, mais il doit la suivre pour que des déviations soient évitées, pour rendre
compte au décideur des anomalies qu’il peut constater, pour éventuellement
reconvoquer son groupe et provoquer des reprises partielles de l’action AV si des
difficultés sérieuses sont rencontrées.

Ensuite lorsque l’application est réalisée, il est indispensable qu’un bilan réel final soit
établi.

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Conclusion

En conclusion, on peut avancer que l’analyse de la valeur devient un véritable outil de

la qualité, mais aussi que la qualité sera un outil d’analyse de la valeur. Cette méthode
est appliqué dans plusieurs domaines: médecine ,informatique, éducation....... pour
obtenir le meilleur compromis entre différents acteurs et avec le minimum des charges.

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