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FRA-P101-4
Module 1
20.Exercices de consolidation :
Grammaire de base A
Reconnaître le déterminant. p.19 à 22
Grammaire de base B
Reconnaître le déterminant. p.17 à 20
Grammaire de base A
Observer la variation en genre et en nombre de l’adjectif.
p.25
Accorder l’adjectif. p.26
Grammaire de base B
Observer la variation en genre et en nombre de l’adjectif.
p.23
Accorder l’adjectif. p.24-26
Grammaire de base A
Reconnaître le groupe du nom. p.16-18
Grammaire de base B
Reconnaître le groupe du nom. p.14-16
Français au quotidien
Fra-p101-4
Mise en situation no 1
LE SURVOL
Le survol est un regard rapide sur l’ensemble des éléments d’un texte :
1- Le titre.
2- Les illustrations.
3- L’introduction.
3- Pour être capable avant de lire le texte au complet de se faire une idée
de ce que l’auteur veut transmettre.
LA STRATÉGIE DE LECTURE
LE SURVOL
Le survol est un tour d’horizon sur l’ensemble des éléments d’un texte.
Pour me faire une idée du sujet du texte, je prends le temps de vérifier :
1- Le titre
2- Les illustrations
3- L’introduction
LA LECTURE APPROFONDIE
ÉTAPE 1
ÉTAPE 2
ÉTAPE 3
http://recit.qc.ca/dokeos/courses/FRA/document/ReportagespourFRAP101.htm
Production écrite 1
Ton ami te demande de lui écrire de l’information sur le texte que tu as lu. Il
aimerait savoir :
Tu sais l’ordinateur est un outil intéressant pour écrire et corriger tes textes.
Cependant, il n’est pas toujours disponible et il est difficile dans certains endroits
d’en avoir un. Lorsque tu veux corriger ton texte et que tu n’as pas d’ordinateur, tu
peux te servir des outils de référence.
Le texte qui suit te présente des outils d’apprentissage qui pourraient te servir
lors de la correction de tes textes.
Le dictionnaire
Le dictionnaire est souvent séparé en deux parties : la première contient les
mots communs et la seconde les noms propres.
La grammaire
La grammaire quant à elle, est un outil intéressant; elle recèle une multitude
d’informations sur différentes règles qui régissent la langue française.
L’ouvrage de conjugaison
L’ouvrage de conjugaison est un livre que renferme la majorité des verbes de
la langue française. Son utilisation, comme celle du dictionnaire et de la
grammaire, est simple.
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Le dictionnaire
dictionnaire.
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référence à se procurer?
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La grammaire
Petite recherche dans la grammaire (Grammaire de base) :
reconnaissance.
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e) Trouve dans la grammaire la section qui explique les
observations importantes que tu dois faire pour identifier un
verbe conjugué.
Pages : _______
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sur la conjugaison?
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son devoir. Lorsqu’il entre en classe, il va voir son enseignante pour lui
dire. Louise décide de lui faire faire son devoir pendant la récréation.
Simon est soulagé, son professeur lui a permis de refaire son travail.
Les déterminants
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FRA-P101-4
Production écrite 2
Ton ami est tellement content du texte que tu lui as envoyé, il a écrit à ses
amis en Afrique et ils en demandent encore. Il te supplie de lui faire un
autre texte. Il aimerait savoir :
les raisons pour lesquelles tu as choisi ce texte;
ce que tu aimes sur ce sujet;
que me dirais-tu pour me convaincre que ce sujet est passionnant.
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La formation du féminin
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La formation du pluriel
(grammaire, index, pluriel des noms)
Classe-les.
singulier pluriel
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Annexe C
L’adjectif
Grammaire de base A
Reconnaître l’adjectif. p.23-24
Grammaire de base B
Reconnaître l’adjectif. p.21
Petite réflexion
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Image couverture :
Créateur: jeremybennett
Créé: 2008-06-14 08:29:59
Description: A pencil writing on a sticky note. Created for use as a "note" admonition with
Docbook and FOP