ECOLE TECHNIQUE DE BLIDA

OFFRE de FORMATION
DES TECHNICIENS PRINCIPAUX TRANSPORT
ELECTRIQUE
OPTION : MAINTENANCE TELECONDUITE

Janvier 2011
 - SOMMAIRE -

1. CONTEXTE DE LA DEMANDE

2. RÉFÉRENTIEL D’EMPLOI DU TECHNICIEN SUPERIEUR TRANSPORT ELEC

« OPTION MAINTENANCE TELECONDUITE »
2.1. Mission
2.2. Taches

3. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

4. LE DISPOSITIF DE FORMATION

4.1. Mode de formation

4.2. Durée de la formation

5. CONTENU GLOBAL DE LA FORMATION

5.1. Enseignements technique et technologique :

5.2. Enseignement pratique
5.3. Formation en milieu de travail

6. VOLUME HORAIRE DES ENSEIGNEMENTS

6.1. En centre de formation

6.2. En unités d’exploitation

7. MOYENS PÉDAGOGIQUES

7.1. Moyens humains

7.2. Moyens didactiques

8. EVALUATION

8.1. Evaluation périodique en cours de formation

8.2. Evaluation périodique en unités d’exploitation)
8.3. Evaluation finale (en fin de cycle FT et FMT)
- Evaluation à chaud
- Evaluation à froid
8.4. Sanction de la formation

9. CONTENU DES ENSEIGNEMENTS

I. CONTEXTE DE LA DEMANDE

2
Une étude sur la réalisation d’une action de formation de Techniciens Principaux de Transport
Electricité OPTION : MAINTENANCE TELECONDUITE été élaborée.
Ce dispositif s’adresse aux agents justifiant d’une formation antérieure de :

Technicien supérieur ou DEUA dans la spécialité :

- Electronique
- Electrotechnique (agent en poste)
- Automatisme
- télécommunication

II. REFERENTIEL D’EMPLOI DU TECHNICIEN PRINCIPAL TRANSPORT

ELECTRICITE « OPTION MAINTENANCE CONTROLE (TPTE/Maintenance
téléconduite) »

Il est chargé selon les taches définies dans le profil d’emploi et de compétence (PEC)du
Techniciens Principal Maintenance téléconduite.
II.1. Mission
Le Technicien Principal Maintenance Télé conduite est chargé d’assurer :
- L’entretien et la maintenance des équipements de télé conduite du réseau de
transport,
- La réception des équipements dans le cadre d’ouvrages neufs et/ou réhabilités, dans
le strict respect de la procédure SMI –PR3.

II.2.Tâches
- Préparer son travail : outillage, pc portable, mesureur spécifique
documentation (Fiche Technique, manuels, schémas, plans, …).
- Exécuter correctement le programme d’entretien.
- Vérifier la qualité des travaux exécutés en effectuant les mesures de
continuité, de fonctionnement.
- Assurer le dépannage rapide et efficace des équipements téléconduites lors
d’un incident ou un éventuel remplacement.
- Configurer et procéder à la paramétrie des équipements téléconduite.
- Appliquer les règles de sécurité lors de ses interventions.
- Veiller à la mise à jour permanente des documents (schémas, plans, fiches) .
- Noter toutes les anomalies constatées.
- Superviser les travaux sous traités et veiller au respect strict des règles de sécurité.
- Rédiger le rapport
- Consigne tous les travaux effectués sur le registre au niveau de l’ouvrage.
- Assurer au besoin l’astreinte d’intervention
- Protéger l’environnement et respecter les règles de sécurité, hygiène et santé au travail.
- Respecter la convention collective et le règlement intérieur de GRTE.

III. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES DE LA FORMATION

A l’issue de la formation le Technicien Principale Téléconduite (TPTE/MTC doit

être capable de :

3
- Connaître les ouvrages électriques sur plan et sur terrain.
- Connaitre le schéma Directeur réseau transport d’électricité.
- Connaitre les règles de sécurité liées aux ouvrages électriques (CDPE,
CDMT).
- Connaître les équipements HT du poste- constitution d’une travée
ligne ou transfo), TC, TP.
- Maitriser la lecture, interprétation et adressage de la fiche télé
information sur tous les niveaux, ouvrage/ PCG /CRC.
- Connaitre tous les équipements téléconduite du réseau électrique :
RTU, CCN, SPIDER, Transducteur de mesure, CPL, boite d’accord,
circuit bouchon, Autocommutateur, télé action.
- Connaitre le schéma directeur téléconduite.
- Connaitre l’électronique générale et des techniques de transmission de
donnée.
- Maitriser la lecture de plans d’implantation et plan de câblage et
schémas électriques d’une installation dans l’ouvrage HTB.
- Connaitre l’architecture de l’implantation du système téléconduite de
l’ouvrage et Notion sur les topologies du réseau informatique (étoile,
bus, anneau etc.).
- Maîtriser la technologie des équipements téléconduits et télé protection
des ouvrages du réseau (maintenir, diagnostiquer, réparer).
- Maîtriser les logiciels de configuration des équipements téléconduite
existants sur le réseau
- Maîtriser les techniques de câblage sur répartiteur et réglette avec des
outils de connexion spécifiques.
- Configurer des ports de communication sur PC (série RS232, USB et
Ethernet RJ45 TCP/IP).
- Maitriser les normes des protocoles standard en vigueur dans le réseau
(IEC 60 870 -5- 101 /102/103/104), et interopérabilité entre protocole.
- Connaitre l’atelier d’énergie (auxiliaires, redresseur et batterie 48Vcc,
onduleur et alimentation 220V/380 alternatif).
- Connaître le fonctionnement des protections du réseau
- Maitriser le fonctionnement de la télé protection (télé action :
accélération de stade, télé déclenchement, verrouillage).
- Maitriser la synchronisation des systèmes téléconduite par GPS ;
- maitriser l’utilisation des appareils de mesures : multimètre, mesureur-
générateur de niveaux de signaux, analyseur de trame, analyseur de
protocole de communication (Comprot, BERT), oscilloscope.
- Connaître la procédure SMI/PR3 «Maintenir le réseau électrique »,
dans sa spécialité
- Connaitre la langue anglaise.
- Maîtriser les techniques de rédaction
- Maîtriser les premiers gestes de secours et la lutte contre les incendies.
- Connaitre les normes de protection de l’environnement et respect des
règles de l’hygiène, santé et sécurité au travail.

4
 - Connaissance de la convention collective et du règlement intérieur de
GRTE .

IV. LE DISPOSITIF DE FORMATION

4.1. Mode de formation

Les enseignements seront dispensés selon un mode de dispositif continu.

Celui ci constitué de présences en centre de formation (deux phases) et en unités
d’exploitation (une phase)

4.2. Durée de la formation

Les stagiaires suivront 790 heures d’enseignements en Centre de formation.

Et Ils seront en Unités d’Exploitation pendant 04 semaines d’ou un volume d’heures
de FMT de 160 heures.
Une troisième phase de durée d’une semaine sur site comprendra l’évaluation finale

Ceci porte la durée globale de la formation de technicien principal maintenance

téléconduite à 990 heures.

Le schéma de déroulement de l’action est présenté en page suivante

5
DISPOSITIF DE DEROULEMENT DE L’ACTION DE FORMATION
TECHNICIEN PRINCIPAL TRANSPORT ELEC
OPTION : MAINTENANCE TELECONDUITE

PHASE I
Formation de base

Matières V. H
Electrotechnique 16h
Electronique générale 32h
Electronique digitale 24h
Mesures électriques de base 16h
Technique d’expression 32h
Sécurité Electrique 32h
Secourisme 16h
transmission de données 32h
transmission analogique et numérique 32h
Structure des réseaux électriques HTA/HTB 36h

Les services auxiliaires dans les ouvrages électriques 16h

(courant continu et alternatif)
Législation du travail 08h
EPS 16h
Total 308h
PHASE II
Formation de spécialité

Matières V.H

Notions sur les réseaux informatiques, les protocoles de 40h

communication et les systèmes de synchronisation par GPS
Initiation à l’informatique 20h

- Généralités sur la télécommunication 20h

Conférences 44h
1.
Développement durable et respect de
l'environnement.
2. Système de management intégré SMI (qualité,
environnement et sécurité.
3. La technologie WDM et DWDM, Architecture
des réseaux nouvelle génération (NGN) et
WIMAX et WIFI.
4. Compatibilité électromagnétique et
phénomènes perturbateurs sur la transmission.
5. Qualité de l’énergie
6. Protection électrique du réseau de transport.
7. Réception nouvel ouvrage - procédures et
méthodes
Equipement de Téléconduite
1- RTU.CCN, PCG et Unité de travée 60h
2- Système de dispatching SPIDER 32h
3- Transducteur de mesure 12h
4- Travaux pratique RTU et PCG /CCN 40h

Equipement de Transmission
1- La transmission par CPL + Télé action 24h
2- Travaux pratique CPL, Télé action, circuit bouchon, boite 24h
d’accord

Equipement de commutation (Phonie)

1- L’autocommutateur numérique PABX 24h
2- Travaux pratiques 16h
Terminologie en anglais 40h

Total 396h
 FMT
Dépannage, mise en service contrôle, configuration, paramétrage et étalonnage

Matières V.H

- Essais, Mesures des équipements de transmission 160h

- Interventions sur les pannes et les incidents (Analyse
et dépannage) avec:
*Identification de l’outillage nécessaire.
* Description du mode opératoire
* Mesures de sécurités à assurer avant l’exécution
* Etablissement des fiches techniques de dépannage et
d’entretien

Evaluation Finale
40 h

DUREE GLOBALDE LA FORMATION TECHNICIEN PRINCIPAL OPTION :

MAINTENANCE TELECONDUITE
904h

7
 V. CONTENU GLOBAL DE LA FORMATION :
5.1. Enseignements technique et technologique :

Phase I Tronc commun formation BT

1. Electrotechnique
2. Electronique générale
3. Electronique digitale
4. Mesures électriques de base
5. Technique d’expression
6. Sécurité électrique
7. Secourisme
8. Structure des réseaux électriques HTA/HTB
9. Transmission de données
10. Transmission analogique et numérique
11. Les services auxiliaires dans les ouvrages électriques (courant continu et alternatif)
12. Législation du travail
13. EPS

Phase II Formation de spécialités

1-Notions sur les réseaux informatiques, les protocoles de communication et les
systèmes de synchronisation par GPS.
2 - Généralités sur la télécommunication
3 - Conférences :
Développement durable et respect de l'environnement.
Système de management intégré SMI (qualité, environnement et sécurité).
Compatibilité électromagnétique et phénomènes perturbateurs
Optique et fibre optique
Protections électriques du réseau de transport.
Réception poste nouveau en BT

4 - Equipement de Téléconduite
a. RTU, PCG et CCN
b. Système de dispatching SPIDER
c. Transducteur de mesure
d. Travaux pratiques

5 -Equipement de Transmission
a. La transmission par CPL +circuit bouchon +boite d’accord + Télé action
b. Travaux pratiques
6-Equipement de commutation (Phonie)
a. L’autocommutateur numérique
b. Travaux pratiques
7-Terminolgie en Anglais

5.2. Formation en milieu de travail :

8
1. Une formation en milieu de travail (en unités d’exploitation).
2. Visites techniques (intégrées dans les progressions pédagogiques)

9
 VI. VOLUME HORAIRE DES ENSEIGNEMENTS

Le volume horaire réparti entre temps de formation en centre et présence en unité

d’exploitation est présenté en page suivante

6.1. En Centre de Formation (FT) :

MODULES FT1 FT2 FMT Evaluation

finale

- Electrotechnique 16 h - - -
- Electronique générale 24 h - - -
- Electronique digitale 24 h - - -
- Mesures électriques de base 16 h - - -
- Technique d’expression 32 h - - -
- Sécurité électrique 32 h - - -
- Secourisme 16 h - - -
- Structure des réseaux électrique HTA/HTB 36 h - - -
- Transmission de données 40 h - - -
- Les services auxilliares dans les ouvrages
électriques (courant continu et alternatif) 16 h - - -
- Législation du travail 08 h - - -
- EPS 16 h - - -
- Notions sur les réseaux informatiques, les
protocoles de communication et les systèmes de
synchronisation par GPS. - 60 h - -
- Généralités sur la télécommunication - 20h - -
- Conférences - 40 h - -
- RTU, PCG et CCN - 60 h - -
- Travaux pratiques RTU, PCG et CCN - 40 h - -
- Système de dispatching SPIDER - 32 h - -
- Transducteur de mesure - 12 h - -
- Equipement de Transmission par CPL - 32 h - -
- Equipement de commutation (Phonie) - 24 h - -
- Terminologie en Anglais - 40h - -
- Formation en milieu de travail - - 160 h -
- Evaluation finale - - - 40 h

300 h 400 h 160 h 40 h

TOTAL

10
6.2. En Unités d’Exploitation (FMT) :

PHASE INTITULE DUREE

- L’organisation et fonctionnement au
FMT niveau de la région et les bases 04 semaines
d’intervention
- Connaissance de la configuration des
réseaux transport
- Consistance, fonctionnement et rôle
des ouvrages postes
- Identification des différents types
d’équipement de téléconduite, de
télécommunications et de protections
dans le poste.
- Assister aux Essais et mise en service
des équipements de téléconduite
- Paramétrage et configuration de
quelques équipements de téléconduite
(dans le laboratoire et sur site)
- Maintenance des équipements
téléconduite (dans le laboratoire et sur
site)
- Assister aux travaux de maintenance
avec :
 Identification de l’outillage et
pièce de rechange nécessaires.
 Prendre connaissance des
formulaires utilisés dans la
maintenance (Procédure, mode
opératoire, fiche d’intervention,
etc ….)
 Mesure de sécurité à assurer
avant et lors de l’exécution des
travaux

11
 VII. MOYENS PEDAGOGIQUES

7.1.Moyens Humains

- Une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée de formateurs spécialisés dans

les différents modules prendra en charge les enseignements définis dans l’offre de
formation.
- Une ressource GRTE prendra en charge les conférences, les FMT et les travaux
pratiques de téléconduite (Laboratoire GRTE).
7.2. Moyens didactiques :

 Salle de cours
 Salle spécialisée de Sécurité
 Laboratoire de téléconduite de GRTE
 Equipements informatiques (PC portables, logiciels de configuration)
 Documentations
 Equipements et appareils de test et de mesure

12
 VIII. EVALUATION

8.1. Evaluation périodique (en cours de formation)

L’évaluation des modules techniques et technologiques se fera à l’aide des contrôles

continus sous forme d’épreuves de courte et moyenne durée.
Tous ces contrôles constituent une appréciation partielle qui sera enregistrée au niveau du
dossier pédagogique du stagiaire et sera exprimée par une note N1.
A la fin de chaque F.T un conseil pédagogique composé des représentants de la Filiale
GRTE et de la Direction des Centres de Formation (ETBlida) fera, en fonction des résultats
obtenus par chaque stagiaire, une évaluation de celle-ci.

8.2. Evaluation périodique (en unités d’exploitation)

Concernant la FMT, le stagiaire sera apprécié par son parrain en présence du formateur
de l’ETB.

A cela il faudra ajouter la rédaction d’un compte rendu (Rapport Technique) où le

stagiaire fera dérouler tout le film contenant l’ensemble des activités se rapportant au
travail demandé et pour la phase concernée.

La moyenne de l’ensemble des appréciations des deux phases constituera une note N2.

8.3. Evaluation finale (en fin de cycle)

Une évaluation finale des connaissances acquises sur site est effectuée à la fin du cycle.
Cette évaluation permettra de mesurer les performances de chaque stagiaire ainsi que la
réalisation des objectifs généraux de fin de formation (tels que prévus dans l’offre de
formation).
L’évaluation globale sera matérialisée par une note N3

La moyenne générale sera calculée selon la formule ci – après :

N1 + N2 + N3
MG =
3

8.4. Sanction de la formation

La formation de Technicien Principal Maintenance Téléconduite est une formation

professionnelle spécialisée (F.P.S) qualifiante.

Elle sera sanctionnée par le diplôme de Technicien Principal Transport électricité

Option : Maintenance Téléconduite délivré aux agents ayant satisfait aux évaluations et
n’ayant pas fait l’objet d’exclusion pour manque d’assiduité ou autre motif disciplinaire.

La sanction sera prononcée par un jury composé des représentants de la Filiale GRTE et
de la Direction des Centres de Formation (ETBlida)

13
Le jury siègera et délibèrera en fonction des résultats enregistrés par chaque stagiaire.

14
 ANNEXE 1

CONTENU DES ENSEIGNEMENTS

15
Phase I

16
 INTITULE DU MODULE DUREE

ELECTROTECHNIQUE 16 H

OBJECTIFS Acquérir les notions de bases scientifiques et permettre la

compréhension et l’explication des lois et phénomènes.

CONTENU I RAPPELS SUR LES LOIS DE L’ELECTRICITE :

- Le courant électrique
- La différence de potentiel
- Résistance électrique
- L’énergie électrique
- Puissance électrique
II COURANT et TENSION ELECTRIQUE MONOPHASE (rappels) :
- Puissance et énergie en alternatif
- Le facteur de puissance et son amélioration

III COURANT et TENSION ELECTRIQUE TRIPHASE (rappels) :

- Tension simple et tension complexe
- Puissance et énergie en alternatif
- Le facteur de puissance et son amélioration

17
 INTITULE DU MODULE DUREE

ELECTRONIQUE GENERALE 32 H
OBJECTIFS Consolider les connaissances en électronique

CONTENU 1. Rappels d’électricité.

2. Composants de base en électronique
3. Lois fondamentales
4. Circuit électronique, lecture schémas, symboles (schéma
électrique, Schémas synoptique)
5. Définition impédance d’un circuit (application sur un circuit de
transmission).
6. La fonction de transfert (notions).
7. Bande passante d’un circuit.
8. Etudes des filtres (circuit résonnant).
9. Amplifications (bruits, distorsion).
10. Asservissement, correction, calcul du gain.
11. Rappels sur les diodes, transistors (transistors à effet de
champ)..
12. Régulateurs de tension.
13. Redressement, ondulation.
14. Calcul valeur efficace, valeur moyenne.
15. alimentation à découpage

18
 INTITULE DU MODULE DUREE

ELECTRONIQUE DIGITALE 24 H
OBJECTIFS Consolider les connaissances en électronique digitale
1. RAPPELS – LOGIQUE TTL ET CMOS
CONTENU
2. LES BASCULES

3. LES FONCTIONS SPECIALES :

- Les circuits anti-rebonds
- Les oscillateurs
- Les horloges

4. LES REGISTRES

5. NUMERIQUE :
- Le multiplexage
- Schéma d’un multiplexeur
- Le décodage
- L’unité arithmétique et logique
- Les mémoires
- La mémoire RAM
- Les chronogrammes
- Présentation générale d’un microprocesseur
- Le microprocesseur
- le microcontrôleur

19
 INTITULE DU MODULE DUREE

MESURES ELECTRIQUES DE BASE 16 H

OBJECTIFS - Savoir mesurer les grandeurs électriques

CONTENU I. MESURES ELECTRIQUES DE BASE

- Mesure des grandeurs électriques (Tension, intensité et
puissance)
- Mesure des résistances
- Différentes utilisation du multimètre
- Mesures de fréquences, analyse de spectre.
- Mesures par oscilloscope.

20
 INTITULE DU MODULE DUREE

TECHNIQUE D’ EXPRESSION 32 H

OBJECTIFS Etre capable d’ etablir :

un rapport d’ activité exploitation et un compte rendu
d’ intervention.

CONTENU I. Rappels des éléments essentiels de grammaire et de

conjugaison.

II. Construction de phrases.

III. Exercices de structuration de la langue et orthographe.

IV. Remplir les imprimés utilisés dans la filière

V. Compte rendu oral et écrit et lettre administrative

VI. Rapports :
- D’accident
- D’incident
- De vol
- D’activité

VII. Terminologie selon la filière

21
 INTITULE DU MODULE DUREE

SECURITE ELECRIQUE 32 H

OBJECTIFS - Maîtriser et appliquer les règles de sécurité.

CONTENU I Les dangers du courant électrique

II Les moyens de prévention (Matériels et organisationnels)

IV Risques lies aux problèmes de manutention

III CDP/E – CDMT

- Introduction
- Terminologie et définition
- Rôles et responsabilités
- Les habilitations
- Manœuvres en vue d’exécution de travaux sur les
installations électriques
- Opérations spécifiques en fonction de l’environnement
- Intervention BT manœuvre, mesurage, essais et
vérifications
- Documents règlementaires

IV Conditions d’intervention dans un poste HTB

- La protection individuelle
- L’utilisation des appareils de coupure
- L’utilisation des cadenas de condamnation et de
verrouillage
- L’utilisation des V.A.T
- La pose des différentes mises à la terre
- La délimitation de la zone de travail

V Consignes générales d’exploitation

22
 INTITULE DU MODULE DUREE

SECOURISME 16 H

- Savoir secourir une personne en danger

OBJECTIFS - Savoir Entretenir le matériel de prévention, de détection,
et de lutte contre le feu.

I- Secourisme
- Principes généraux du secourisme
- Reconnaître les signes d’un malaise
- Comportement à tenir (Protéger, Alerter)
- Prise en charge d’un accidenté

II- Prévention lutte contre l’incendie

CONTENU - La combustion et sa propagation
- Les classes de feu
- Les produits d’extinction
- Les extincteurs
- Installations fixes d’incendie
- Démarches générales des opérations
- Plan ORSEC

23
 INTITULE DU MODULE DUREE

TRANSMISSION DE DONNEES 32 H
- Connaître la constitution générale d’une liaison de
OBJECTIFS transmission de données
- Connaître des procédures de transmission et nature des
informations à échanger entre terminaux.
- Identifier et expliquer le principe de fonctionnement
d’une voie de données analogique.
- Identifier et expliquer le principe le fonctionnement d’une
voie de donnée numérique.
I. Présentation de la transmission de données
CONTENU II. Nature des informations à échanger entre terminaux
1- Introduction
2- Codes et alphabets
3- Procédure de transmission
a- Généralités
b- Notion de procédure
c- Transmission asynchrone.
d- Transmission synchrone
II. Caractéristiques de dialogue avec un ordinateur
1- Types de transmission
2- Mode d’utilisation
3- Mode de fonctionnement
III. Caractéristiques d’une liaison de données
1- Mode d’échange
2- Débit linaire
3- Rapidité de modulation
4- Synchronisme
5- Qualité
6- Taux d’occupation d’une liaison
7- Taux d’activités d’un terminal
V. Fonctions essentielles d’une voie de données
1- Le canal de transmission
2- ETCD Emission (équipements de terminaison de circuit
de données)
3- ETCD Réception
4- Interface
a-Interface ETTD / ETCD
b-Interface ETCD/ ligne de transmission

24
 TRANSMISSION ANALOGIQUE ET 32 H
NUMERIQUE

OBJECTIFS Acquérir les notions de base de la transmission (analogique et

numérique)

CONTENU I. Transmission analogique

I.1 Modulation d’amplitude
I.2 Modulation de fréquence
I.3 Modulation de phase
I.4 Transmission par bande de base
II. Transmission numérique
II.1 Transmission à l’aide de signaux discrets
II.2 Modulation par impulsion codée (MIC)
II.2.1 Echantillonnage
II.2.2 Quantification
II.2.3 Codage
II.2.3.1 Code à deux niveaux
II.2.3.2 Code à trois niveaux
II.2.3.3 Code bipolaire à haute densité (HDBn)
II.2.3.4 Critères de choix du code

II.3 Définition du débit binaire et de la rapidité de transmission

II.4 Transmission de plusieurs signaux (multiplexage)
II.5.1 Multiplexage par répartition en fréquence
II.5.2 Multiplexage par répartition de longueur d’onde
II.5.3 Multiplexage par répartition dans le temps
II.5.4 Hiérarchie et systèmes de transmission numérique

25
 INTITULE DU MODULE DUREE
Structure des réseaux électriques
HTA/HTB 36 H
OBJECTIFS Connaître :
- Principe de fonctionnement des centrales électrique
- Les réseaux de Transport électrique
- Les réseaux de distribution électrique
A- LA PRODUCTION
Différents moyens de production de l’énergie électrique.

B-GENERALITES SUR LES RESEAUX ELECTRIQUES

TRANSPORT
I- Le transport d’Energie

II- Nécessité d’utiliser la Haute - Tension (Transformateur)

CONTENU
III- Les Dispatchings
* Dispatching National de conduite CNC
* Dispatching Régional de conduite CRC

IV- Mouvement d’énergie

* Variation de la demande
* Variation de la production

V- Les Postes HTB

1- Architecture des postes de transformation de type :
 Extérieur
 Intérieur
 Blindé
 Cabines mobiles
Pour les niveaux de tension 400kV,220kV,60kV.

2- Critères de choix des types de postes

3- Fonctionnement des équipements THT,HT

- Transformateurs de puissance
- Disjoncteurs à coupure dans huile
- Disjoncteur à coupure dans SF6
- Disjoncteurs à coupure dans l’air
- Sectionneurs
- Transformateurs de tension à huile et à SF6
- Transformateurs de courant à huile et à
SF6

VI- Les Lignes :

26
 - Rôle
- Constitution (supports, armement…)

C-GENERALITES SUR LES RESEAUX DE DISTRIBUTION

- Les différents types de réseaux
- Les structures des réseaux
- Les éléments constitutifs des réseaux
- Appareillages : transformateurs, condensateurs, appareils de
coupure et de protection

D-Visite des sites (centrale, poste HTB, dispatching

National)

27
 INTITULE DU MODULE DUREE

EQUIPEMENTS D’ALIMENTATION EN 16 H
COURANT CONTINU ET ALTERNATIF

OBJECTIFS - Connaître de façon approfondie les redresseurs et les

batteries stationnaires
- Entretien des ateliers d’énergie

CONTENU I- Composition d’un atelier d’énergie

II- Redresseurs 48, et 127 V
III- Batteries 48, et 127 V (entretien et maintenance)
IV- Coffret de distribution
V- Notions de courant de charge, de courant d’appel et courant
de court circuit
VI- Les alimentations monophasées et triphasées
VII- Groupe électrogène
VIII- Les onduleurs

28
 INTITULE DU MODULE DUREE

LEGISLATION DU TRAVAIL 08 H

OBJECTIFS - Situer sa responsabilité dans le contexte juridique de l’Entreprise.

- Intégrer et appliquer la réglementation d’Entreprise .
1- Loi sur ressource humaine :
CONTENU - Historique sur la législation de la ressource humaine
- Source de droit.
Lois.
Décrets.
Accords.
Convention.
2- Les relations de travail
3- Le droit syndical
4- Loi sur l’énergie :
5- Convention d’entreprise.
6- Règlement intérieur.
7- Notes d’application :
- Publication de postes.
- Mutation.
- Intérim remplacement.
- Réintégration.
- Nominations
- Affectation – Réaffectation.
- Durée du travail.
- Travail posté.
- Heures supplémentaires.
- Astreinte.
- Hygiène et sécurité.
- Congés et absences.
- Discipline du travail.
- Amélioration des conditions de travail.
- Avantages socio – professionnels.
- Stimulants collectifs et individuels.
- Œuvres sociales et culturelles.

29
 INTITULE DU MODULE DUREE

EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE 16 H

OBJECTIFS - Développer les reflexes nécessaires pour agir

I. Exercices d’assouplissement et de
gymnastique
II. Exercices de sport collectif
CONTENU III. Exercices d’endurance
IV. Exercices de course chronométrée.
V. Exercices de musculation du corps
VI. Exercices d’effort monté verticale corde.

30
Phase II

31
 INTITULE DU MODULE DUREE

NOTIONS SUR LES RESEAUX INFORMATIQUE, 40 H

LES PROTOCOLES DE COMMUNICATION ET LES
SYSTEMES DE SYNCHRONISATION PAR GPS

OBJECTIFS Avoir un aperçu sur les réseaux informatique et les différents

protocoles de communication utilisés entre les différents
éléments du système de téléconduite
Connaître le principe de fonctionnement des systèmes GPS et
leur utilité pour le système de téléconduite
Maintenance des GPS

CONTENU I. Réseaux informatiques

- Notions sur les réseaux informatiques : réseaux LAN, MAN,
WAN, topologie
- Protocole Ethernet TCP/IP,
- Les éléments du réseau : routeurs, switchs et gateway
(passerelle)

II. Protocoles de communication

- Les protocoles de communication IEC 60 870(101, 102, 103,104),
61850 pour la conduite, comptage et les protections, MODBUS,
DNP3, etc.
- L’architecture OSI (7 couches)
- Interopérabilité entre les protocoles
- Les connectiques des équipements (ports série, parallèle, USB,
RJ45, optique,….)

III.LES SYSTEMES DE SYNCHRONISATION PAR GPS

- Introduction sur la synchronisation
- Protocoles et interfaces de synchronisation
- Les signaux de synchronisation
- Présentation des différents équipements GPS utilisés à GRTE
- Maintenance des équipements de synchronisation

32
 INTITULE DU MODULE DUREE
Généralités sur la télécommunication du réseau de transport
20H
Avoir un aperçu sur le réseau de télécommunication dans le
OBJECTIFS réseau de transport GRTE
Identifier les équipements de télécommunication GRTE

CONTENU I- GENERALITES
- Réseau de Télécommunications des compagnies de l’électricité.
- Présentation du réseau de télécommunications GRTE/SONELGAZ.
- Fonctions principales.
- Développement du réseau de Télécommunications.
- Système radio.
- Faisceaux Hertziens.
- Système de transmission fibre optique.
- Equipements SDH et PDH
II- OPTIQUE ET FIBRE OPTIQUE
1. Introduction à codification et transmission de l’information
2. Optique géométrique et lois de réflexion et réfraction
3. Les fibres optiques et leurs caractéristiques
4. La connectique et la technologie des Fibres Optiques
5. Le Réseau Télécom à FO du GRTE : Réseau Backbone et Réseaux
d’accès

33
 INTITULE DU MODULE DUREE

CONFERENCES 44 H

OBJECTIFS Connaître : -
- Développement durable et respect de l'environnement
- Système de management intégré SMI (qualité,
environnement et sécurité)
- Compatibilité électromagnétique et qualité des réseaux
- Connaitre le plan de protection des réseaux de
transport
Et savoir réceptionner un nouveau poste

08h
II-Développement durable et respect de l'environnement
- Introduction à l’Environnement, changement
climatique, les enjeux & engagements
CONTENU - Empreinte Ecologique, concept de Développement
Durable, protocoles de RIO, KYOTO
- Les exigences environnementales : ISO 14000,
Réglementation Nationale
- Les ouvrages électriques Postes & Lignes et leurs
interactions avec l’environnement,
- Conception d’ouvrages électriques : choix
technologiques, Etudes d’impacts, SMI

08h
III-Système de management intégré SMI (qualité,
environnement et sécurité)
- Introduction aux normes et à la certification
- Norme & Certification Qualité ISO 9000

34
 - Norme & Certification Environnement ISO 14000
- Norme & Certification Santé et Sécurité au Travail
OHSAS 18000
- Système de Management intégré SMI-GRTE,
Cartographie des Processus

IV- COMPATIBILITE ELECTROMAGNETIQUE

1- Qu’est ce que la CEM ? 08h
2- Les différents types de perturbations
3 - Etude des couplages
Couplage par impédance commune
Couplage capacitif
Couplage inductif
Couplage par rayonnement électromagnétique
4 - Les effets des perturbations atmosphériques
Le coup de foudre
Effet de la foudre à proximité du lieu d’impact
Effets de la foudre à distance du point d’impact 08h
5 - Les techniques de protection en CEM
Disposition des composants et du câblage
Les blindages
Le filtrage
La protection contre les surtensions
6 - Les méthodes d'investigation
Les tests normalisés
Les tests d'immunité aux décharges électrostatiques
Les tests d'immunité aux perturbations conduites
Les tests d'immunité aux creux de tension, coupures
brèves
Les tests d'immunité aux perturbations rayonnées
Les tests d'immunité aux champs magnétiques
Mesure des perturbations conduites émises
Mesure des perturbations conduites rayonnées

V- QUALITE D’ENERGIE ELECTRIQUE

Introduction (Contexte et objectif)
1. Paramètres de la qualité de la tension
2. Déséquilibre réseaux
3. Creux de tensions et coupures
4. Les harmoniques et les inters harmoniques
5. Effets des perturbations
6. Niveau de qualité de l’énergie
7. Techniques d'observation
8. Solutions pour amélioration de la qualité d’énergie
9. Réglementation et normalisation
10. Equipements de Perturbographie et de signalisations 08h

35
 11. Analyse des fichiers de perturbographie

VI- PROTECTIONS ELECTRIQUES DU RESEAU DE TRANSPORT

1. GENERALITES SUR LES PROTECTIONS
- Défauts électriques (définitions, causes,
conséquences)
- Nécessité d’un dispositif de protections
électriques
2. SCHEMA GENERALISE DES PROTECTIONS DE POSTES HT
et lignes HTB PLAN DE PROTECTION

3. PROTECTIONS TRAVEE TRANSFORMATEUR :

4. PROTECTIONS TRAVEE BARRE 08h
5. PROTECTIONS TRAVEE LIGNES ET AUTOMATISMES DES
RESEAUX HTB :
6. AUTOMATISMES ET SAUVEGARDE RESEAUX HTB &
HTA :
7. PROTECTIONS DES AUXILIAIRES DES POSTES HTB/HTA

VII- RECEPTION POSTE NOUVEAU EN BT

1. PREPARATION DE L’OPERATION DE RECEPTION
2. Réception des Services Auxiliaires Continus 48/127 Vcc
3. RECEPTION DES EQUIPEMENTS EXTERIEURS :
-Réception des circuits bouchon et boite
d’accord

4. RECEPTION DES EQUIPEMENTS INTERIEURS

- Réception du Contrôle - Commande du Postes
- Réception des équipements : CCN, PCG, RTU, CPL,
Autocommutateur, transducteur de mesure et télé- 08h
action.

36
INTITULE DU MODULE DUREE

RTU.CCN, PCG et Unité de travée

60H

OBJECTIFS Permettre aux stagiaires d’utiliser le calculateur RTU, CCN et unité de

travée et d’effectuer leur mise en oeuvre, leur exploitation, leur
maintenance, et leurs modifications de Base de données.
I-GENERALITE SUR LA TELECONDUITE ET SCHEMA DIRECTEUR
CONTENU A-GENERALITE SUR LA TELECONDUITE
1- TELECONDUITE DES INSTALLATION D’UN RESEAU ELECTRIQUE
- Réseau électrique : rôle et complexité
- Fonctionnement du réseau électrique
- Nécessité de surveiller et commander à distance les
installations
2- INTRODUCTION A LA TELECONDUITE
- Organisation d’un système de téléconduite
- Architecture du réseau de téléconduite
- Généralités sur les techniques de téléconduite
- Fonctions d’un système de téléconduite
- Généralités sur l’acquisition de données
- Présentation des différents types d’équipements téléconduite
- Informations échangées entre le PC et le PA :
Télésignalisations
Télémesures
Télécommandes
- Sûreté de fonctionnement d’un système de téléconduite

B- LE SCHEMA DIRECTEUR TELECONDUITE

1. Description du schéma directeur :
- Attributions du centre national de conduite CNC.
- Gestion des moyens de production.
- Schéma bloc de la chaîne de télé réglage des centrales.
- Attributions du centre régional de conduite CRC.

37
 I
CONTENU 2. DESCRIPTION DU SYSTEME SPIDER
- Description des systèmes SPIDER du CRC et CNC.
- Architecture matériel et logiciel.
- Les fonctions SCADA et EMS.
- Les interfaces de communication.

II- EQUIPEMENTS POSTE ASSERVI RTU (REMOTE TERMINAL UNIT)

S900
1. Présentation Générale de l’RTU S900:
- Principales fonctions
- Principales caractéristiques
- Technologie
2. Présentation des Architectures système et interne de
l’équipement
3. Présentation fonctionnelle de l’équipement S900 :
- Téléconduite du poste
- Supervision des protections
- Configuration réseau FIP
- Acquisition de données
- Conduite locale/Consignation d’états
- Synchronisation horaire
- Traitement des défauts/Maintenance
4. Configuration et capacité de l’équipement
5. Présentation du matériel : Identification des différents modules
de l’équipement
6. Outils :
- Présentation du logiciel de génération de bases de données
GBD 900
- Présentation du simulateur centre de conduite SIM 930
7. Maintenance :
- Maintenance préventive
- Maintenance curative
 Procédure de maintenance
 Identification des défauts
 Opérations de remise en état
 Opérations particulières sur la base de données
- Téléchargement Off-line et On-line

III- EQUIPEMENTS POSTE DE COMMANDE PCG

1. Définition, et principe de fonctionnement;
2. Présentation générale de l’architecture du PCG
3. Identification et principe de fonctionnement des différents
modules de l’équipement
4. Communication avec les niveaux CRC et PA Associés
5. Principe d’élaboration d’une base de données
6. Présentation des logiciels de paramétrage et de

38
 configuration (Restauration d’archive, lancement d’une
application, Connections, Mode de communication et
paramètres des port de communications)
7. Téléchargement du programme
8. Interface Homme-Machine

IV- Equipement Contrôle commande numérique

(CCN)
1. Introduction au système Contrôle Commande numerique :
a. Domaines d’application
b. Fonctionnalités
c. Architectures du Système
d. Protocoles de communication
e. Intervention pour entretien :
2. Description des fonctionnements des appareils
3. Présentation de l’unité de travée (fonctionnalités et
composants)
4. Présentation de l’unité de commande centrale
( concentrateur)
- Architecture, fonctionnalités, CPU, mémoire, carte de
port série
- Alimentation & carte de communication
- Diagnostic des défauts à l’aide des voyants lumineux

5. Principe d’élaboration d’une base de données

6. Présentation des logiciels de paramétrage et de configuration
(Restauration d’archive, lancement d’une application,
Connections, Mode de communication et paramètres des port
de communications)
Téléchargement du programme
7. Interface Homme-Machine :

39
 INTITULE DU MODULE DUREE

Travaux pratiques RTU, PCG et CCN 40 h

OBJECTIFS - Connaissances, Paramétrage, essais et maintenance de

l’équipement

CONTENU 1- RTU S900 (ou bien différents constructeurs ABB,

SIEMENS, GE etc.…)
- Identification des modules du S900 et vérification des
fonctions et adresses des différents modules
- Téléchargement de l’application et de la base de donnée avec
le logiciel Winloader
- Simulation des entrées/sorties analogiques avec l’utilisation
du simulateur SIM 930
- Exploitation du RTU : dialogues Console opérateur /
communications.
- Consultation et modifications sur la base de donnée avec
l’utilisation du logiciel GBD900

2- PCG et CCN (réalisables en cas de disponibilité de

l’équipement)
- Identification des différents modules de l’unité de commande
centrale
- Création d’une configuration (base de donnée) :
- Téléchargement de la configuration (BD) dans l’unité de
commande centrale
- Redémarrage de l’unité de commande centrale pour activer la
nouvelle version de la configuration
- Interface Homme-Machine :
 Installation du logiciel de supervision
 Ouverture d’un projet existant
 Ajout d’un nouvel appareil au projet
 Ajout de points au projet
 Configuration des verrouillages
 Ajout de classes d’alarmes
 Création d’un nouvel écran
 Animations de texte, de couleur et de remplissage
 Configuration des boutons de navigation
 Elaboration et modification des schémas physiques des
postes

40
 INTITULE DU THEME DUREE

Système de conduite du réseau de transport de 32 h

l’électricité (SPIDER)

OBJECTIFS Connaissance du principe de fonctionnement de base

Paramétrage, intégration des ouvrages, modification de base
de données et maintenance

CONTENU I. Présentation du système SPIDER

II. Architecture du système
III. Présentation des logiciels de base
IV. Configuration des données
V. Présentation de l’éditeur d’image
VI. Principe de génération de rapports
VII. Fonctions SCADA et fonctions avancées de conduite :
VIII. Utilisation SCADA : Accès au système, visualisation,
surveillance, commande, saisie manuelle, rapport et suivi
temporel (courbes et schémas unifilaires)
IX. Elaboration et intégration de fiches télé infos.
X. Maintenance :
XI. Diagnostics et analyse des défauts
XII. Administration du système
XIII. - Vite sur site

41
 INTITULE DU MODULE DUREE

TRANSDUCTEUR DE MESURE « CAPTEUR » 12h

OBJECTIFS - Connaissance de l’équipement

- Installation et mise en service des capteurs
- Réétalonnage du capteur
- Programmation et maintenance de l’équipement
- Diagnostic des pannes

CONTENU
Généralités sur les capteurs analogiques et numériques
(tension, courant, puissance, fréquence)
Branchement et paramétrage
Mise en service
Contrôle des capteurs
Réétalonnage
Intervention au dépannage du 1er degré
Mesures des grandeurs électriques

42
 INTITULE DU MODULE DUREE

EQUIPEMENT DE TRANSMISSION CPL 48h

OBJECTIFS - Savoir identifier les équipements de téléconduite et connaître le

rôle de chacun d’eux
- L’utilisation de la ligne d’énergie comme support de
transmission
- Connaissance, paramétrage, essais.
- Installation et maintenance
II- SYSTEMES DE TRANSMISSIONS UTILISES
CONTENU - Système à courant porteur sur ligne d’énergie électrique
(CPL).

IV- EQUIPEMENT DE TRANSMISSION CPL

CONTENU - Introduction.
- Principe de transmission par Courant Porteur sur lignes
d’énergie
- (CPL), modulation BLU,
- Avantage des systèmes CPL.
- Evolution des systèmes CPL.
- Description fonctionnelle
- Etude de l’architecture interne de l’équipement
- Type de signaux transmis.
- -Etude de l’interface homme/machine IHM qui permet le
paramétrage de l’équipement
- Configuration et réglage filtre émission et réception
- Etude de la procédure de maintenance de l’équipement
- Couplage des CPL sur la ligne HT.
- Réglage de la boite d’accord et du circuit Bouchon.
- Généralité et Principe de fonctionnement des Télé Action.
- Travaux pratique

43
 INTITULE DU MODULE DUREE

LES EQUIPEMENTS DE COMMUTATION 40 h

(PHONIE)

OBJECTIFS - Avoir des notions sur la commutation et les réseaux

téléphoniques privé et publique
- Connaissances sur les autocommutateurs du réseau
- Paramétrage et maintenance des autocommutateurs du réseau
- Acquérir une bonne exploitation des équipements

CONTENU - Notions sur la commutation et les réseaux téléphoniques.

- Les autocommutateurs.
- Description de l’équipement autocommutateur.
- Architecture matériel
- Fonctionnalité phonie
- Configuration d’une ligne inter auto, ligne de poste et
abonné éloigné (2fils/4fils) et câblage sur différents
supports de transmission (CPL, MUX, TBF, câble cuivré).
- Elaboration d’une grille de numérotation.
- Principe de routage et d’acheminement.
- Identification des différents modules des équipements.
- Configuration et paramétrage.
- Diagnostic et maintenance.
- Travaux pratiques

44
 INTITULE DU MODULE DUREE

TERMINOLOGIE EN ANGLAIS 24 H

OBJECTIFS Etre capable de comprendre des documents techniques en anglais

I. Rappels des éléments essentiels de grammaire et de

CONTENU conjugaison.

II. Construction de phrases.

III. Terminologie :
- Thermes Techniques en anglais
- Exemples : Divers documents techniques en
anglais

45