Définition • Mot variable • Conjugaison • Exprime action, état
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 2
Flexion verbale • Conjugaison = base + flexions • Flexion de mode : j’apprends / que j’apprenne / j’apprendrais • Flexion de temps : j’apprends / j’apprendrai / j’apprenais • Flexion de personne : j’apprends / tu apprends / il apprend / nous apprenons • Flexion d’aspect : pas de flexion propre
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 3
Classification morphologique des verbes • Réguliers • Le 1er groupe : -ER (sauf ALLER) • Le 2e groupe : -IR • Irréguliers • Le 3e groupe : - IR, -OIR, -RE…
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 4
Classification syntaxique • Verbe auxiliaire : • Nous avons pris notre petit déjeuner. • Elle est descendue de sa voiture. • La chèvre a été dévorée par le loup. • Lan vient de rentrer, elle va bientôt repartir. • Lan a fait tomber un verre. • Hùng a laissé parler son fils
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 5
• Verbes défectifs : • Falloir : il faut • Gésir : je gis, tu gis, nous gisons, je gisais, tu gisais, nous gisions • Déchoir … • Seoir…
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 6
verbes transitifs et les verbes intransitifs • Verbes intransitifs + Complément circonstanciel (adv, cc de lieu, temps…) • naître / mourir : je suis né en 2000 • Marcher : j’ai marché 3 heures • Travailler : je travaille avec Paul • Dormir : je dors bien • Parler : il parle beaucoup • Pleurer : ma fille pleure parce qu’elle veut aller au parc • monter / descendre : je monte au 3e étage • entrer / sortir : il entre dans la maison et je sors de la maison • etc.
PAS DE COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT/INDIRECT
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• Verbes transitifs + COD/COI • manger un gâteau, un fruit,... • lire un livre, un journal,... • aimer la musique, le cinéma,... • regarder un film, un reportage,... • écouter une chanson, une histoire,... • apprendre le français, une leçon,... • faire la cuisine, le ménage,... • écrire une lettre, un message,... • etc.
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 8
• Or, de nombreux contre-exemples • Écoutez ! Regardez ! • Vous venez ici pour apprendre, pas pour manger. • Je sens, j’écoute et j’apprends, je vois. (Goldman) vs • Il descend l’escalier pour monter sa valise au 2e étage. • Je vais les routes et je vais les frontières. (Goldman) • Laisse-moi vivre ma vie, ne me retiens surtout pas. (Frédéric François / Marino Atria) • Il joue le jeu de la transparence et elle joue la carte de la nostalgie. • Il faut que tu travailles ton français. • Pleure un bon coup, dors un bon sommeil et tout ira bien.
Pas de verbe purement (in)transitif
mais verbe à emploi (in)transitif SE RÉFÉRER AU DICTIONNAIRE!! 07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 9 Les verbes personnels et les verbes impersonnel • verbes essentiellement impersonnels • Il faut aller tout droit. • Il s’agit d’une nouvelle page dans l’histoire. • Il y a urgence à faire. • verbes semi-impersonnels • Il pleut sur Bruxelles. >< Des ovations pleuvent après sa performance. (sens fig) • Il ne neige pas beaucoup cette année. >< Là où neigent les vols d’oiseaux • verbes occasionnellement impersonnels • Lan fait la cuisine et le ménage. >< Il fait beau, il fait bon, la vie coule comme une chanson. (Claude François) • Nam est arrivé très tôt ce matin à l’école pour réviser l’examen. >< Il est arrivé une drôle d’histoire dont les gens se souviennent toujours.
Verbe à construction impersonnelle
07/03/2021 Chargé du cours : Vũ Triết Minh 10 verbes pronominaux • Verbes accidentellement pronominaux • de sens réfléchi : se regarder, se parler, se laver, se réveiller, s’offrir • de sens réciproque : se raconter des histoires, se parler au téléphone, se battre, se donner rendez-vous • de sens passif : se voir, se construire, se lire, se manger • Le problème s’est réglé en quelques minutes. • La maison se voit de loin. • « Noël » s’écrit avec un tréma. • verbes essentiellement pronominaux • se souvenir, se moquer, s’évanouir, s’emparer, se suicider
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LE MODE • attitude du locuteur envers l’événement • Les modes impersonnels : infinitif, participe, gérondif • Les modes personnels : • Indicatif : fait réel • subjonctif : réalisation douteuse • impératif : ordre • Conditionnel : attitude réservée quant à l’information, hypothèse
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LE TEMPS • Inhérent au verbe • Époques (présent, passé, futur) • temps absolu : Hier, Lan a donné son invitation à Nam • temps relatif : Hier, Lan a reçu la lettre que Nam lui avait envoyée deux jours avant. • Relations chronologiques : antériorité/simultanéité/postériorité • Temps plusieurs époques • Lan lit son roman depuis une heure. • La cathédrale Notre-Dame de Saïgon est construite en 1877 • J’arrive dans 5 minutes • Époque plusieurs temps • Hier matin, Lan dormait alors qu’elle a été réveillée par la sonnerie
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L’ASPECT • Déroulement, la progression, l’accomplissement ou la répétition de l’action exprimée par le verbe • Temps simples : aspect inaccompli • Il est midi, Lan déjeune. • Hier, quand Hùng est arrivé, Lan déjeunait. • Temps composés : aspect accompli • Il est midi, Lan a déjeuné. • Hier, à midi, Lan avait déjeuné.
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LA VOIX • façon dont le sujet du verbe participe au procès. • La voix active : Lan invite Nam. • La voix passive : Nam est invité par Lan. • La voix pronominale : Il se réveille à 7h du matin. • La voix factitive : Marie a fait pleurer sa soeur.
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FONCTIONS DU VERBE 1. noyau de la proposition + Complément = prédicat • Lan est étudiante. Elle apprend le français. • Hùng a eu un accident. Il a été transporté à l’hôpital. Il se fait soigner par les infirmières. • Sujet • Aimer est un voyage. (Obispo / Florence) • Partir est la seule solution • Fumer tue • Complément d’objet (in)direct • Hùng veut voyager mais il a peur de prendre l’avion. (COD/COI) • Lan préfère chanter à danser. (COD/COI)
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• complément du nom • Hùng ne cache pas son envie de partir en Amérique. • Nos étudiants ont acquis la capacité à s’exprimer en français • Complément de l’adjectif • Je suis heureux d’accueillir tous les invités chez moi • Avez-vous plutôt le cœur sensible à être séduit ? • Il est capable de faire un exposé de 10 minutes en français.