Bonjour à tous!!

Bienvenue à la classe
Denisse Cuenca
15h00/16h00 1
 Les
salutations
 VERBES AUXILIAIRES

ÊTRE (ser/estar) AVOIR (tener/haber)

Je suis J’ai
Tu es Tu as
Il est Il a
Elle est Elle a
Nous sommes Nous avons
*Vous êtes *Vous avez
Ils sont Ils ont
Elles sont Elles ont
 LES VERBES
Ils sont les actions que le sujet fait

LE RADICAL
PREMIER GROUPE En -er (sauf le verbe aller)
jouer, aimer, danser, manger, parler
LA TERMINAISON

DEUXIÈME GROUPE En –ir >> finir, choisir, agir, grandir

TROISIÈME GROUPE En -ir qui ne sont pas du 2e groupe, comme courir,

cueillir, mourir, ouvrir, offrir, etc.
En -oir comme voir, savoir, pouvoir, etc.
Les verbes en –re comme attendre, prendre, mettre, etc.
5
 LES VERBES

PREMIER GROUPE DEUXIÈME GROUPE TROISIÈME GROUPE

la terminaison la terminaison la terminaison

PARLER FINIR SAVOIR

le radical le radical le radical
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 LA CONJUGAISON AU PRÉSENT

PARLER FINIR
Je parle Nous parlons Je finis Nous finissons
Tu parles Vous parlez Tu finis Vous finissez
Il/Elle parle Ils/Elles parlent Il/Elle finit Ils/Elles finissent

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 LA NÉGATION

CUISINER ARRIVER
Je ne cuisine pas Je n’arrive pas

Tu ne cuisines pas Tu ne arrives pas

Il/Elle ne cuisine pas Il/Elle ne arrive pas

Nous ne cuisinons pas Nous ne arrivons pas

Vous ne cuisinez pas Vous ne arrivez pas

Ils/Elles ne cuisinent pas Ils/Elles ne arrivent pas

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 LA CONJUGAISON AU PRÉSENT
Les verbes du 3éme groupe
PRENDRE LIRE

FAIRE AVOIR

Liste de verbes:
1. http://verbe.mobi/verbes-du-3eme-groupe
MANGER
MONTER

Il mange un hamburger. Luis monte l’escalier.

Emma mange un hamburger

ACHETER
AIMER

Janeth achète une maison. Les enfants aiment beaucoup à leurs grandes mères.

Nous achetons une maison. J’aime à grande mère.

Vous achetez une maison.

VOYAGER FINIR

Ma famille voyage à Paris dans les vacances.

Je finis l’école cette année.
Les gents ne voyagent pas beaucoup à
cause de la pandemia. Je vais finir l’école.

Les gents peux sortir au travail grâce au Il va finir l’ècole.

vaccin.
 ÉCRIRE ÉCOUTER

J’écrire beaucoup de lettre pour mon petit ami.

David écoute la musique tout le temps.
J’ècrire beaucoup de lettre pour mon blond.
J’écoute un podcast à propos de l’écologie
Andrés écrire un livre.
 ALLER FAIRE

Les dimanches, mes cousins et moi allons au

Ma mére fait des biscuits pour ma
cinéma.
fête.
Je vais tous les jours au cinéma.
Ma grande mère fait des biscuits
Je vais au cinéma tous les jours. pour mes amies
Tous les jours, je vais au cinéma.
 SUJECT POSITIVE NÉGATIVE
S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c
Il
• Il chante dans le chœur. • Il ne chante pas dans le chœur.

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Diana et moi
• Diana et moi chantons dans le chœur. • Diana et moi ne chantons pas dans le chœur.

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Je
• Je chante dans le chœur. Je ne chante pas dans le chœur

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Mes frères et
ma mère Mes frère et ma mère chantent dans le
Mes frère et ma mère ne chantent pas dans le chœur.
chœur.
S + ne + v. (présent) + pas + c
S + v. (présent) + C
Tu
Tu chantes dans le chœur Tu ne chantes pas dans le chœur
 SUJECT POSITIVE NÉGATIVE
S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c
Je
• Je lis beaucoup de libres chaque année. • Je ne lis pas beaucoup de libres chaque année.

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Paul et moi

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Elle

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Mes copains

S + ne + v. (présent) + pas + c
S + v. (présent) + C
Tu
 SUJECT POSITIVE NÉGATIVE
S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c
Nous
• Nous arrivons à Quito. • Nous arrivons à Quito.

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

L’avion

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Les passagers

S + v. (présent) + C S + ne + v. (présent) + pas + c

Tes amies

S + ne + v. (présent) + pas + c
S + v. (présent) + C
Romina et toi
 Quel est votre…?
LE DIALOGUE

Quel est son numéro de téléphone Quel est son nom de famille ?
DUPONT
0800254714

Quelle est son adresse e-mail ? Quel est son prénom ?

GEORGES
georgesd@caramel.com

Quelle est sa profession ? Quelle est sa nationalité ?

Il est journaliste Il est canadien.

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LES PAYS
Se pronuncian igual
 Les verbes pronominaux sont les verbes qui se
conjuguent avec un pronom réfléchi de la même
Les verbes
personne que le sujet. pronominaux
Les pronoms réfléchis sont me, te, se, nous et vous. (réflechi)
Quelques verbes pronominaux sont:
La formation:
• S’appeler • Se réveiller
• Se laver • S’accorder
S+ +V+C
un pronom
• Se lever • Se relaxer réfléchi
• S’habiller • Se baigner
• Se doucher • Se promener
• Se brosser • Se calmer L’infinitif:
• Se reposer • Se conjuguer
• Se coucher • S’amuser SE LEVER / SE APPELER
• S’entrainer • S’ennuyer
LES VERBES PRONOMINAUX

SE LAVER S’HABILLER

Je me lave Je me habille / Je m’habille

Tu te laves Tu te habilles / Tu t’habilles

Il/Elle se habille / Il/Elle s’habille
Il/Elle se lave
Nous nous lavons Nous nous habillons
Vous vous lavez Vous vous habillez
Ils/Elles se lavent Ils/Elles se habillent / Ils/Elles s’ habillent
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1. Samedi, je (se coucher) _me_ _couche_ à 6h30. (six heures et demie)
2. Mon frère est plus paresseux, il (se lever) _se_ _lève_ à 7h10.
3. Mes parents (se dépêcher) _se_ _dépêchent_ toujours très tôt parce
qu’ils vont au travail.
4. Mon père (se raser) _se_ _rase_ dans la salle de bain.
5. Ma mère (se maquiller) _se_ _maquille_ devant le miroir.
6. Moi, je (se laver) _me_ _lave_ sous la douche.
7. Mon frère et moi, nous (s’habiller) nous_ _habillons pour aller à l’école.
8. Les élèves (s’ennuyer) _s’ennuient_ dans les classes.
9. Je (se brosser) _me_ _brosse_ les dents avant de sortir.
10. Les enfants (s’amuser) _s’amusent_ dans le parc.

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 L’adjectif
démonstratif
Je veux porter
cette robe

Cette maison
est belle
Cette rue_ la rue Ces enfants_ les enfants
Cet avion_ l’avion Cet homme_ l’homme
Cette fille_ la fille Ce pantalon_ le pantalon
Cet étudiant_ l’étudiant Cette table_ la table Ces voitures sont géniales
Ces abres_ les arbres Cette station_ la station
Chloé : Qu’est-ce que tu regardes ?

Vincent : Je regarde un film en allemand.

Chloé : Ah bon ? Tu parles allemand ?

Vincent : Oui, j’étudie l’allemand depuis deux ans. Je travaille avec des
Allemands. Alors, je communique avec eux en allemand ou en anglais.

Chloé : Tu ne trouves pas ça difficile ?

Vincent : Je pense que l’allemand est difficile au début. Mais, j’utilise une
bonne méthode.

Chloé : Ah oui ? Tu utilises quelle méthode ?

Vincent : J’écoute des dialogues tous les jours.

Chloé : Et c’est efficace ?

Vincent : Oui, ça marche bien. Je mémorise aussi des listes de

vocabulaire.

Chloé : Oui, alors là, non merci. Je n’aime pas du tout mémoriser les listes !
1.Vincent étudie quelle langue ?
►

2.Depuis combien de temps ?

►
Vrai ou Faux
3.Pourquoi est-ce qu’il étudie cette Chloé ne parle pas
langue ? allemand.
► Vincent trouve que
l’allemand est trop
difficile.
4.Vincent utilise quelle méthode ? La méthode de
► Vincent est efficace.
Chloé n’aime pas
mémoriser les listes
de vocabulaire.