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TOPOGRAPHIE

Exercices d’applications – 2 ème Bachelier - ULg

« Botanique » Plan général de situation. (pas d'échelle)

TOPOGRAPHIE exercices d'applications


Enseignants : LEBLANC Pierre & PAEME Serge
« Botanique » Implantation. (pas d'échelle)

Thèmes des exercices d’applications


a – Cartographie : recherche de coordonnées.(X,Y,Z)

b – Implantation des coordonnées: (X,Y)


- par l’utilisation d’une équerre à prismes
- par l’utilisation d’un niveau

c – Recherche des niveaux : (X,Y,Z)


- par rayonnements
- par cheminements

d – Recherche des coordonnées de points ; par intersections (X,Y,Z) et/ou par télémétrie.

NB : Tous les exercices résolus (par groupes) doivent être rentrés en fin de la séance suivante. Les
exercices sont prévus pour des groupes de 4 ou 5 étudiants au maximum. Les groupes doivent rester
formés tout au long de l’année académique. La cotation des exercices d’applications est donc
commune pour chaque membre du groupe. L’examen théorique et/ou pratique individuel me permet
d’attribuer à chacun une cotation individualisée. EVALUATION CONTINUE + EXAMEN(S).

TOPOGRAPHIE exercices d'applications


Enseignants : LEBLANC Pierre & PAEME Serge
- Exercices d’applications - SERIE 1 - : utilisez les grades comme unité angulaire –
1 – Recherche des coordonnées : lecture de la carte 42 – points remarquables !!! -

a- Définissez les points : mesures exprimées en mètres.


677221,5614369 : …..........................................................................
682592,5613573 : …..........................................................................

b- Soit P1 = le centre de la cour de la Faculté d'Architecture en Outre-Meuse et P2 = le centre


du terril de Retinne. Recherchez, en précisant l'unité utilisée :

a) la distance en projection horizontale qui sépare ces deux points :


….................................................

b) le gisement de la Fac au terril : ….....................................................


le gisement inverse du terril à la Fac : …...........................................

c) les altitudes :
l'atitude de la Fac : …............................................
l'altitude du sommet terril : …..............................

c- Recherchez le point vu depuis :

a) le fort de Loncin sous un gisement de : 163,488 gon


b) l'église de Herve sous un gisement de : 276,692 gon

2 – Réalisez le mesurage et le report au plan en utilisant l’équerre double à prisme.

Zone à choisir : …..........................................................................

3 – Nivellement par rayonnement : utilisation d’un niveau à basculement/automatique


Réalisez un carnet de nivellement et report au plan par rayonnement des points suivants :

1 - …photo 1……………………………………………..
2 - …photo 2……………………………………………..
3 - …photo 3……………………………………………..
4 - …photo 4……………………………………………..
5 - ….............……………………………………………..

Réalisez un carnet de nivellement complet comprenant en plus, pour chaque point, la distance séparant
le centre de station à la mire (mesure par les fils stadimétriques) et la mesure de l’angle azimutal par
rapport à votre référence (à spécifier).
Le plan sera réalisé à l’échelle de 1/100.

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Enseignants : LEBLANC Pierre & PAEME Serge
- Exercices d’applications - SERIE 2 - : utilisez les grades comme unité angulaire –
1 – Recherche des coordonnées : lecture de la carte 42 – points remarquables !!! -

a- Définissez les points : mesures exprimées en mètres.


681273,5612654 : …..........................................................................
683800,5612435 : …..........................................................................

b- Soit P1 = château eaux de Beaufays et P2 = Cathédrale de Liège.


Recherchez, en précisant l'unité utilisée :

a) la distance en projection horizontale qui sépare ces deux points :


….................................................

b) le gisement du château d'eaux à la cathédrale : …......................................


le gisement inverse dela cathédrale au terril : ….........................................

c) les altitudes :
l'atitude P1 : …..............................
l'altitude P2 : …............................

c- Recherchez le point vu depuis :

a) la cour de la fac du « jardin botanique » : 374,37 gon


b) l'église de Herve sous un gisement de : 310,914 gon

2 – Réalisez le mesurage et le report au plan en utilisant l’équerre double à prisme.

Zone à choisir : …..........................................................................

3 – Nivellement par rayonnement : utilisation d’un niveau à basculement/automatique


Réalisez un carnet de nivellement et report au plan par rayonnement des points suivants :

1 - …photo 1……………………………………………..
2 - …photo 2……………………………………………..
3 - …photo 3……………………………………………..
4 - …photo 4……………………………………………..
5 - ….............……………………………………………..

Réalisez un carnet de nivellement complet comprenant en plus, pour chaque point, la distance séparant
le centre de station à la mire (mesure par les fils stadimétriques) et la mesure de l’angle azimutal par
rapport à votre référence (à spécifier).
Le plan sera réalisé à l’échelle de 1/100.

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Enseignants : LEBLANC Pierre & PAEME Serge
4 – Nivellement par cheminement : utilisation d’un niveau à basculement/automatique

Réalisez un carnet de nivellement par cheminement (aller et retour avec points intermédiaires)
au départ du point imposé, altitude du point = 60,000 m

1 - …photo 100…………………………………………………………………
2 - …(photo 101)…………………………………………………………………

5 – Mesurez les angles azimutaux et zénithaux entre les 2 points imposés :

1 - …photo 200………………………………………………………………….
2 - …photo 201………………………………………………………………….

6 – Mesurez et calculez ; la distance horizontale, la différence de niveau, la


distance oblique et les coordonnées de deux points inaccessibles imposés :

1 - …photo 300………………………………………………………………….
2 - …photo 301………………………………………………………………….

__________________________________________________________________________________

Exercice N° ………………… Date : ………………………….

Membres du groupe : N° du groupe : …........................

Noms et prénoms Liste du matériel emprunté :

….............................................................
………………………………………………..
….............................................................
………………………………………………...
….............................................................
………………………………………………...
….............................................................
………………………………………………...
…..............................................................
………………………………………………...
Responsable du groupe pour l’emprunt :
Matériel de retour, pour réception :

…………………………………………………
…..............................................................

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Enseignants : LEBLANC Pierre & PAEME Serge
exercice d'applications n°1

Carte N° 42

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Enseignants : LEBLANC Pierre & PAEME Serge
Photos de repérage
exercice d'applications n°2

Photos des 4 sites (choisissez-en un).

exercice d'applications n°3

Photo n°1 (repère à 50m d'altitude = * ) Photo n° 2

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Photo n° 3 (dessous du linteau = *) Photo n° 4 *

exercice d'applications n°4

Point n°100 (altitude 65,000 m) Point n° 101

exercice d'applications n°5 et/ou 6


Les précisions seront données sur place.
Photo n° 200 Photo n°201

Bon travail.

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