LE SPORT Date du cours 

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JE COMPRENDS
Activité 1 : observe les dessins et retrouve le nom de chaque sport.

Le r_ll_r Le b_sk_t Le t_nn_s Le t_r _ l’_rc

Le k_nd_ La n_t_t_ _n La g_m Le f_ _t

L’_thl_t_sm_ Le v_ll_ _ Le r_gb_ L’_sc_l_d_

Activité 2 : regarde la vidéo. Quels sports est-ce que les élèves aiment ? Relie chaque
élève à un ou plusieurs sports.

Raphaëlle Hugo Grégoire Benjamin

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Romain Thomas Sarah

Activité 3 : regarde la vidéo. Recopie le nom des sports dans la bonne bulle.
de l’athlétisme, du badminton, du basket, du cirque, de la course d’orientation, de l’escalade,

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Hélène Emile CAVILAM – Alliance française
 du foot, de la gym, du kendo, de la natation, du roller, du rugby, du skateboard, du tennis,
du tir à l’arc, de la trottinette, du vélo, du volley.

Au collège, ils font…

Dans la rue, ils font…

Pour vous aider :

: le badminton  : le cirque  : la course

d’orientation

: le skateboard  : la trottinette  : le vélo

JE RÉVISE
Activité 4 : regarde la vidéo et complète les phrases des élèves.

« J’adore ……
natation, et …… gym
« J’aime …… foot,
surtout. »
…… athlétisme. »

« Je fais …… cirque,

…… escalade. »

« Je fais …… trottinette. »

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