TP 4 : Analyse de données 2 Economie et services

1) Charger le classeur « Statistiques.xlsx » existant à la racine D :, enregistrer une copie sous votre nom et
prénom
2) Ajouter à la cellule A14 le tableau suivant, chaque question sera fusionné sur 5 cellules :
Somme des heures d’utilisations de l’Internet (par jour)
Moyenne des heures d’utilisations de l’Internet (par jour)
Nombre des personnes qui fréquente le réseau « Facebook »
Nombre des élèves de sexe féminin
Maximum des âges
Minimum des âges
Pourcentage des élèves féminins
Pourcentage des élèves masculins

3) Appliquer les mises en forme suivantes :

a) Les titres des colonnes avec une police « Comic sans MS », en gras, de couleur rouge, de taille 14,
centrés horizontalement et verticalement, et de motif bleu ciel (choisir un style de motif).
b) Centrer toutes les valeurs du tableau.
c) Mettre les valeurs de la colonne « Dépense d’argent » avec trois chiffres après la virgule.
d) Appliquer une bordure aux deux tableaux.

4) Ajouter un titre au début du tableau « la dépendance à l’utilisation de l’Internet » et mettre la police :

Monotype Corsiva, style  : gras, taille : 16, couleur : bleu, alignement : au centre du tableau.
5) Calculer à l’aide de la fonction Somme la moyenne des heures d’utilisations de l’Internet.
6) Calculer à l’aide de la fonction moyenne la moyenne des heures d’utilisations de l’Internet.
7) Utiliser l’outil Insérer une fonction de l’onglet Formules pour calculer à l’aide de la fonction NB.SI le
nombre des personnes qui fréquente le réseau « Facebook ».
8) Utiliser l’outil Insérer une fonction de l’onglet Formules pour calculer à l’aide de la fonction NB.SI le
nombre d’élèves de sexe féminin.
9) Calculer le Maximum et le Minimum des âges.
10) Calculer le pourcentage des élèves féminins ainsi que ceux masculins
11) Ajouter une colonne intitulée Rang qui contiendra le rang des élèves selon le nombre d’heures
d’utilisation d’Internet, insérer la fonction adéquate.
12) Utiliser un filtre automatique pour afficher uniquement les réponses des élèves qui ont le
genre « Femme ».
13) Utiliser un filtre automatique pour afficher uniquement les élèves qui sont dépendants d’Internet.
14) Utiliser un filtre automatique pour afficher uniquement les élèves qui ont une dépense d’argent supérieure
ou égale à 3.
15) Trier le tableau par l’ordre alphabétique des noms et prénoms des personnes.
16) Extraire, sur une nouvelle feuille de calcul nommée « Graphique », un histogramme représentant la
Dépense_d’argent de chaque élèves (Nom et prénom).

AS : 2021/2022
TP 4 : Analyse de données 2 Economie et services

Retenons :
Chaque cellule est référencée par une adresse, ces adresses de cellules utilisées dans une
formule peuvent l'être de manière relative, absolue
Dans une formule Excel, vous pouvez donc voir 4 manières différentes de mentionner
une autre cellule.
Exemple : B2, $B$2, $B2, B$2

1) Adressage Relatif

Quand on copie une formule, Excel suppose que l'on veut accomplir les mêmes
formules relativement aux cellules.
Cette copie relative est valable peu importe le sens de copie :

2) Adressage Absolu
L'adressage absolu $A$1 permet de garder l'adresse inchangée dans la formule après copie.

NB : La touche F4 du clavier permet de basculer entre les différents modes d’adressage.

AS : 2021/2022