PROJET

PROFESSIONNEL
• « Le futur m’intéresse parce que j’envisage d’y passer
mes prochaines années » (Woody Allen)
PLAN

• Qu’est ce que le projet professionnel?

• Qu’est ce qu’une compétence?

• Comment valorisez vos compétences sur le marché de l’emploi?

• Comment enrichir votre réseau et se faire connaître?

• Comment réussir votre entretien d’embauche?

I-PROJET PROFESSIONNEL

Dans un an vous allez commencer à passer des

entretiens. Que va demander le recruteur?

 Un curriculum vitae et une lettre de motivations.

 La copie complète du dossier scolaire.

 Un projet professionnel.
I-PROJET PROFESSIONNEL

• Définition:

• Le mot projet provient du mot latin projectus, participe passé dérivé de pro-jicere,
« jeter quelque chose vers l’avant » dont le préfixe pro signifie « qui
précède dans le temps » et le radical jicere signifie « jeter ».
• « Ce projet a pour objectif de présenter un bilan de vos compétences,
de vos expériences professionnelles et de vos objectifs professionnel »
David ROUSSE.
• En d’autres termes « c’est une démarche spécifique qui permet de
structurer progressivement et méthodiquement une réalité à venir »
L’AFNOR.
I-PROJET PROFESSIONNEL:

• Qu’est ce qu’on retient de ces définition?

• Le passé, le présent et Avenir à mobiliser, à faire cohabiter

I- PROJET PROFESSIONNEL

Futur

Passé Formation, compétences, Présent

fils conducteur, évolution
professionnelle,
réalisme…..
I- PROJET PROFESSIONNEL

• Le passé: parcours scolaire, formations antérieurs, expériences professionnelles dans

d’autres secteurs

• Le présent: mon parcours à l’université, mes stages, les compétences développées lors
des stages, mes ressources personnelles

• Le futur professionnel: le choix d’un poste, les compétences à développer, les

formations nécessaires, une idée sur l’évolution professionnelle.
II- COMPÉTENCE:

• Qu’est ce que les compétences?

• Quels sont les types de compétences?

• Quels sont les compétences les plus demandées par l’employeur?

II- COMPÉTENCE:

• Définition:
• La compétence n’est pas un état ou une connaissance possédée. Elle ne se réduit ni
à un savoir ni à un savoir-faire. Elle n’est pas assimilable à un acquis de formation.
Posséder des connaissances ou des capacités ne signifie pas être compétent.
• Elle ne réside pas dans les ressources (connaissances, capacités…) à mobiliser mais
dans la mobilisation même de ces ressources. La compétence est de l’ordre du savoir-
mobiliser (Le Boterf 1994).
• Autrement dit c’est la capacité de faire une interaction en les aptitudes, les expériences, et
les formations pour répondre à une situation de travail puis juger, de décider et
enfin agir.
II-COMPÉTENCE

• L’aptitude est la capacité d’un individu à réaliser une action ou mission donnée;
quand cette aptitude est remarquable, on parle de « talent », ou de « don ».
• L’expérience est l’ensemble des connaissances acquises lors des stages ou bien
dans des postes de travail.
• La formation est l’ensemble des acquis académiques (université…)
II-COMPÉTENCE

• Les types de compétences:

 Le savoir
 Le savoir faire
 Le savoir être
II- COMPETENCE

• Le savoir (les compétences scientifiques et techniques)

 Faire le bilan de vos savoirs
 Entretenir vos savoirs
II- COMPETENCES

• Savoir faire (les compétences opérationnelles)

 la gestion du temps
 Planifier les tâches: le diagramme de Gantt
Gérer les priorités: la matrice d’Eisenhower
L’action immédiate
 Une recherche d’informations efficace
Hiérarchiser les informations utiles
• L’action immédiate:

• Que faire lorsqu’une masse de documents s’est accumulée sur votre bureau, que
vous avez un coup de fil urgent à passer, un dossier difficile à traiter?
• Passez à l’action immédiate, cela vous permettra de mieux vous organiser, d’avoir
le contrôle sur la manière et le moment de traiter et surtout de vous libérer
l’esprit, de pouvoir vous centrer sur ce que vous avez à faire et non sur ce vous
auriez dû faire; fini de culpabiliser, fini les tâches en attente.
• Une recherche d’information efficace:

 Rechercher l’information;
 Sélectionner l’information;
 Traiter l’information;
 Organiser le traitement de l’information.
HIÉRARCHISER LES INFORMATIONS UTILES

• Le monde socio-économique est en perpétuelle mutation et les données d’hier ne

sont plus d’aujourd’hui.
 Il faut demander le niveau d’importance de l’information que vous allez recevoir;
 Il faut s’assuer que l’information est fiable;
 Il faut voir le niveau de d’actualité de l’information.
II- COMPÉTENCE

Être à l’écoute de son environnement

 La gestion des moyens
Les moyens financiers
Les moyens matériels
 Le sens de communication
La communication orale
La communication écrite
ÊTRE À L’ÉCOUTE DE L’ENVIRONNEMENT

• Une fois que vous aurez défini les enjeux et les besoins en informations par
rapport au poste que vous voulez occuper.Vous serez en mesure de rester à
l’écoute de votre environnement et des dernières stratégies (newsletters
électroniques, blogs, communautés virtuelles etc..).
LA GESTION DES MOYENS

• Les moyens financiers:

• Aucun responsable qu’il soit du secteur public ou privé ne démarrera un projet
s’il ne connaît pas à l’avance ce à quoi il s’engage, pour combien de temps et
quels risques financiers cela implique.
• Toutes entreprises est obligée de constituer un business plan, aucune banque ne
vous écouterait sans ce fameux document.
LE SENS DE COMMUNICATION

• Toute structure apprécie d’embaucher des collaborateurs ayant des idées ou

sachant innover. Mais cela ne suffit pas. Il faut savoir valoriser ses idées, « les
vendre » en quelque sorte afin de se faire connaître.
• Autrement dit avoir le sens de la communication vous aide à faire votre
propre marketing au sein de l’organisation d’adoption.
COMMUNICATION ORALE :

• La communication orale consiste à s’exprimer devant:

• Votre supérieur;

• Votre équipe;

• Des clients;

• Des concurrents;

• Les administration.
COMMUNICATION ÉCRITE

• Les rapports
• Les procès-verbal

• Les emails
II- COMPETENCE

 Le sens de créativité
Créativité et innovation
Licence et créativité
LE SENS DE CRÉATIVITÉ

• Créativité et innovation sont deux notions très souvent confondues, à tort.

l’innovation est un processus collectif. En revanche, la créativité est une qualité
individuelle: c’est la capacité que possède une personne d’imaginer, de découvrir
une solution nouvelle, originale à un problème donné.
• La créativité change la perception du problème, permet à la personne de
ne pas s’enfermer dans une représentation unique de son problème.
• L’entreprise, au sens large, à besoin de personnes créatives afin d’innover au niveau
de ses produits pour faire face à la concurrence.
II- COMPETENCE

• Savoir être (les compétences managériales)

 La notion d’équipe
 Les relations avec l’équipe
LE SAVOIR ÊTRE

• Les savoir être combinent à la fois les traits de personnalité, l’identité, la

culture, le comportement, les attitudes, mais aussi l’idée de volonté, de
motivation.
• Par exemple on peut être une personne autoritaire dans son environnement
personnel sans pour autant avoir usage de cette aptitude dans la vie
professionnelle (le savoir-être et l’aptitude). On peut être quelqu’un qui n’est pas
autoritaire dans son environnement personnel mais qui professionnellement, de par
sa fonction, doit l’être. Dans ce cas, cette personne devra développer ce savoir-être.
En revanche, il n’est pas sûr qu’elle acquière cette aptitude;
SAVOIR ÊTRE

• Une aptitude peut devenir un savoir-être ou pas.

• Le savoir-être peut devenir une aptitude.
II-COMPÉTENCE

• Les compétences les plus demandées par l’employeur:

 Capacité à s’organiser, prioriser les tâches
 Capacité d’adaptation
 Autonomie
 Sens des responsabilités
 Travail en équipe
 Connaissance et respect des règles
 Capacité à actualiser ses connaissances sens de la relation client
 Capacité d’initiative: créativité
 Capacité à travailler sous pression et à gérer le stress
PROGRAMME DE LA SÉANCE

• Le curriculum vitae
• La lettre de motivation

• Le marché de l’emploi

• L’entretien d’embauche
• « Il n’est de vent favorable qu’à celui qui
sait bien ou il va » Proverbe chinois
LA RECHERCHE D’EMPLOI

• Le curriculum vitae
• La lettre de motivation
• Le projet professionnel.
 Le curriculum vitae

• Pas de modèle-type de CV
• Résume le parcours professionnel et personnel
• Valorise les acquis et le potentiel
A) LES ÉLÉMENTS DÉTERMINANTS D’UN CV

• a) Le point de vue de l’entreprise:

• Le CV est pour le recruteur la source essentielle des informations dont il a besoin pour
sélectionner ses candidats. C'est la première étape du recrutement. Recruter est
probablement l'acte le plus important dans une entreprise, les risques comme les motifs
de satisfaction sont grands:
• En cas d'échec : Soit le candidat n'est pas adapté, soit il ne souhaite pas rester. Le coût
est sévère. Financièrement tout d'abord (frais de passage de l'annonce par exemple, temps
consacré au recrutement) et surtout la désorganisation induite, le poste pourvu est de
nouveau à pourvoir. Pour l'employeur, c'est du temps, de l'argent et de l'énergie perdus.
• En cas de succès : Résolution d'un problème, possibilité de se dégager de tâches
que l'employeur avait dû assumer le temps du recrutement, possibilité de remise à plat
des responsabilités, possibilité d'avoir recruté quelqu'un de très performant,
autonome.
• En conclusion, recruter est l'un des actes fondamentaux du chef d'entreprise.
Meilleure sera son équipe, meilleure seront ses chances de succès. L'enjeu est
énorme. Il ne cherchera donc probablement pas à risquer l'échec.
B) QUE CHERCHE LE RECRUTEUR À TRAVERS LE CV
?
A être sécurisé :
Candidat en adéquation avec le poste
Rapidement opérationnel
Avec une personnalité
• En somme, un recruteur cherche à ce que sa sélection de candidat soit une
source de facilité, de sécurité pour lui. Il ne doit jamais penser qu'il va se
compliquer la vie avec vous, il cherche à se sécuriser, à éliminer au maximum
le facteur risque.
• Ainsi, un bon CV est : Bref – Percutant – Impeccable – Clair –
Complet – Ciblé - Sécurisant.
VOTRE CV SERA LU EN 30 SECONDES, IL FAUT
DONC ÉVEILLER L'INTÉRÊT DU LECTEUR !

• Vous avez le profil du poste :

• Si le recruteur doit étudier 80 CV pour un poste, le vôtre devra être mis dans la bonne
pile en 30 secondes. Avec un bon CV vous franchirez la 1ère étape. 1 page maximum
• Conclusion
Votre CV permet de passer la première étape d’un recrutement
Votre CV doit être sécurisant, « facile » pour le recruteur. Ce que l’on peut traduire par «
en adéquation avec le poste » ou par « reflétant clairement vos objectifs et leur logique,
c’est à dire votre projet professionnel ».
Les éléments constituant un CV :

Les informations personnelles

L’intitulé de la fonction, le métier visés

Les compétences

L’expérience professionnelle

Les études et formations

Les connaissances spécifiques

Les loisirs (facultatif)

B) LES DIFFÉRENTES RUBRIQUES

• Etat civil:

• Nom de famille+ Prénom

A Mettre en lettres capitales. Le Prénom est à mettre en lettres minuscules. indiquez le prénom par lequel vous vous
faites appeler.

• Adresse
Soyez attentive à ce que l'adresse soit suffisamment claire et précise pour que le courrier arrive bien.

• Numéro de téléphone
Vous êtes pro, donc joignable. Je vous conseille de mettre votre numéro de portable, il permet un contact plus souple.

• E-mail
Obligatoire. C’est désormais le mode de communication n°1 pour les recrutements. Je vous conseille l’adresse de
GMAIL ou la poste.net. Elle semble plus sérieuse pour un recruteur.
Interdiction des pseudonymes. EX: beau gosse du 04…
Age
La loi interdit de donner son âge pour un motif de discrimination. L’utilité de mettre sa
date de naissance est faible.

Situation de famille
Relevant du domaine privé, votre recruteur souhaitera toutefois la connaître
: mobilité et disponibilité y sont associées. Les termes utilisés
sont les suivants :
célibataire / marié / mariée / vie maritale / veuf / veuve

Permis de conduire
Le permis de conduire est un facteur d’embauche pour des raisons de mobilités et peut
être obligatoire pour des fonctions commerciales. Il faut absolument l’indiquer
!
FORMATION

• Rubrique utile aux Jeunes Diplômés. Moins

fondamentale si votre expérience professionnelle
est importante. Globalement, plus la partie
expérience professionnelle se développe, plus la
partie formation diminue. Il convient de mettre
l’année d’obtention de vos diplômes, le lieu. Il faut
toujours commencer par le diplôme le plus élevé.
Il faut mettre votre BAC et votre Licence en avant.
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

• Le recruteur trouvera dans cette partie vos savoir-faire, vos compétences et votre
historique professionnel.
• Ce qui l'intéresse avant tout : une image exacte de votre vécu professionnel
• Date d'entrée et de départ
Année/année ou mois année / mois année (le jour est
superflu) Si poste en cours : « depuis le … » ou « de ……
à ce jour »
• Le nom de la société
Précisez son activité - son chiffre d'affaires - le nombre de salariés.
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

• Les emplois occasionnels, les stages ou les jobs d'été

Intéressant pour les jeunes diplômés, mettez en avant votre dynamisme, soyez
néanmoins bref. Un conseil n’hésitez pas à sublimer et à valoriser vos
expériences.
• La présentation de ces informations
Optez pour une présentation chronologique aujourd'hui largement utilisée. Elle permet
une visualisation simple et rapide.
COMPÉTENCES EN INFORMATIQUES

• Vous n'êtes pas informaticien mais vous utilisez un micro ordinateur au

travail. Spécifiez les logiciels utilisés (tableur, traitement de texte, logiciel
comptable…) Pour les logiciels très connus, ne mentionnez que leur nom.
Il faut faire ressortir votre compétence dans la mise en forme de votre CV(
puces, justifié, sur lignage, photo…).
CENTRES D'INTÉRÊTS

• Mettez en avant vos qualités

• Parlez-en si cela constitue un atout

Ce n'est que dans ce cas que cela peut intéresser le recruteur : si vous êtes
philatéliste et que vous postulez à un job de commercial, le lien n'est pas forcément
évident...
• Par contre, si vous êtes le capitaine de votre équipe de sport collectif, cela
plaira : il pensera que vous êtes sûrement un leader.
Globalement, les recruteurs sont intéressés en priorité par des qualités telles
que le dynamisme, le sens des responsabilités, l'adaptabilité…
• Faites apparaître votre personnalité … au service de vos qualités
Ne mettez pas trop d'activités extraprofessionnelles ou trop prenantes
Une ou deux, voire trois suffiront. Si l'on vous embauche, ce n'est pas pour
donner la possibilité de vivre un maximum d'activités extraprofessionnelles.
• Ne mentez pas
Si vous prétendez être un ancien capitaine d'une équipe de rugby sans
rien y connaître, vous risquez de vous faire démasquer par un
amateur.
 AUDREY FLUROT
TITRE DU POSTE

EXPERIENC
E
MICROSOFT COR. | TITRE DU POSTE | 2000 – 2003
Décrivez ici les fonctions que vous avez occupé pour ce poste.
Décrivez également vos missions et les résultats que vous
avez obtenu. N’hésitez pas à les quantifier. PROFILE
MICROSOFT COR. | TITRE DU POSTE | 2000 – 2003
Décrivez ici les fonctions que vous avez occupé pour ce poste. Décrivez en quelques lignes votre parcours
Décrivez également vos missions et les résultats que vous professionnel, vos compétences clés pour le poste
avez obtenu. N’hésitez pas à les quantifier. et vos objectifs de carrière. Ceci est en fait une
introduction à votre lettre de motivation. Vous
MICROSOFT COR. | TITRE DU POSTE | 2000 – 2003 pouvez les présenter sous forme de puces ou en
texte plain.
Décrivez ici les fonctions que vous avez occupé pour ce poste.
Décrivez également vos missions et les résultats que vous
avez obtenu. N’hésitez pas à les quantifier.

MICROSOFT COR. | TITRE DU POSTE | 2000 – 2003

Décrivez ici les fonctions que vous avez occupé pour ce poste.
Décrivez également vos missions et les résultats que vous
avez obtenu. N’hésitez pas à les quantifier. COMPETENCES PRO

Web
UI | UX Design
FORMATION
Graphic Design
Brand Design
DIPLOME| UNIVERSITE | 2000 – 2003
Décrivez les spécialités de cette formation : vos diplômes, les Networking
options de la formation, etc…

DIPLOME| UNIVERSITE | 2000 – 2003

Décrivez les spécialités de cette formation : vos diplômes, les
options de la formation, etc… PERSONNALITE
DIPLOME| UNIVERSITE | 2000 – 2003
Décrivez les spécialités de cette formation : vos diplômes, les Réactif
options de la formation, etc… Ambitieux
Créatif

HOBBIES Pugnace

Décrivez vos centres d'intérêts ou autres informations qui vous

semblent important de faire apparaître sur votre CV.
LANGUES

Anglais
Italien
Arabe

12 rue de la Réussite
75012 Paris

0612345678 Facebook.com/moi
monmail@mail.com
LA LETTRE DE MOTIVATION

Deux types de lettres :

• Candidature suite à une offre

• Candidature spontanée
 LA LETTRE DE MOTIVATION:

• Ma lettre de motivation est rédigée avec une technique précise. la technique la plus
connue est celle de Je, Vous, Nous.

• Elle consiste à mettre en valeur dans la première partie mes qualités par rapport aux
besoins du poste. La seconde partie énumère les critères fixés par l’entreprise. Enfin
la dernière partie essaie de conclure un rendez-vous prochain.
• Je

• Je possède un BTS Force de Vente et un Master de commerce

international. Mon cursus m’a permis d’acquérir une expérience dans le secteur
du bricolage (Ajax, Balsen, Castorama, HZE, Kazed et Diagral). Ainsi, pour la
société HZE j'ai accru le chiffre d'affaire de 300% sur Avignon et 110% pour Kazed
sur le secteur de Valence. Je possède aussi une expérience du secteur bancaire. J'ai
travaillé pour Cofinoga et la Société Générale et la Matmut. J'ai commercialisé des
cartes de crédits et des offres pour étudiants. L’univers du bricolage m'attire. Je
souhaite réaliser ma carrière dans ce secteur de la distribution.
• Vous
• Vous recherchez une personne pour remplir une mission de responsable de
rayon plomberie, sanitaire et peinture. Ma formation et mon expérience
permettent de postuler pour remplir cette mission. En outre, je suis dynamique et
adaptable. J’ai développé ces qualités par mon activité de vice président pour une
association étudiante à Avignon (Bacchus). Je suis disponible pour travailler à
Avignon. Mon parcours de coach et d’animateur sociale ont aussi permis de
d’acquérir des capacités pour fédérer et organiser une équipe. L’objectif était
d’optimiser les compétences individuelles dans un cadre collectif.
 • Nous

Nous pourrions établir un contact téléphonique pour définir notre future collaboration.
Dans l’attente d’une réponse, veuillez agréer mes sincères salutations.
Enfin la lettre de motivation doit être d’une page en times new roman en 12,
interligne de 1,5.Vous pouvez signer en bas de pages. La lettre manuscrite n’est
plus d’actualité.
 AUDREY FLUROT
TITRE DU POSTE

Nom de l’entreprise
Nom du recruteur
Objet : candidature pour le poste de XXXX Poste du recruteur
Adresse postale de

Je vous transmets ma candidature suite à l'annonce l’entreprise Paris, le

pour le poste de XXXX a retenu toute mon
attention. L'entreprise XXX est sans aucun doute 01/02/2015
l'entreprise qui m'attire le plus dans le secteur. Je
tiens à vous exprimer mon très vif intérêt pour le
poste.

Bénéficiant d'une expérience de 10 ans au poste de

XXXX, j'ai acquis une très bonne connaissance du
secteur et du métier. Dynamique, j'ai par ailleurs
une bonne capacité d'adaptation et d'écoute qui me
permettent d'évoluer rapidement dans un
environnement nouveau. Je suis persuadé que ces
qualités me permettront de mener à bien les
missions qui me seront confiées chez XXXX.

Je me tiens à votre disposition pour vous rencontrer

et vous démontrer plus amplement ma motivation.
Dans cette attente, veuillez agréer, Monsieur,
l'expression de mes sentiments distingués.

Signature

12 rue de la Réussite
75012 Paris
0612345678 Facebook.com/moi
monmail@mail.com
COMMENT PERSONNALISÉE LE CV ET LA
LETTRE DE MOTIVATION?
• Le concept est source de débat. En effet, doit- faire un CV et l’envoyer à toutes les
offres ou pour chaque offre faire un CV sur-mesure?

• Quand vous fêtes une déclaration amoureuse utiliser vous toujours les même phrases?
• La base du commercial est de personnaliser son accroche avec le prospect.
Pour la rédaction du CV, il en va de même.
• Comment faire?

• Il faut faire un CV par profil: commercial, chargé d’étude…

• Ensuite, un CV unique pour chaque annonce

• Il faut mettre l’objectif : avec votre mission et le nom de l’entreprise

• En effet, votre CV doit indiquer que vous voulez intégrer l ’entreprise à un poste
précis et non pas avoir un travail.
• EX:
Objectif: devenir chargé d’affaire pour
Cegelec En outre, en suivant la logique je
vous nous,
Vous pouvez insérer le nom de l’entreprise, son secteur d’activité, insérer les qualités
Spécifiques du postes.
• De plus:
Oser insérer une photo, cette photo doit vous mettre en valeur. Une prise de risque
peut s’avérer utile.
LA LETTRE DOIT ÊTRE PERSONNALISÉE, REPRENDRE LA
MOTIVATION POUR LA FONCTION VISÉE, ÉVEILLER LA
CURIOSITÉ, PERMETTRE DE SE DÉMARQUER DES AUTRES
CANDIDATS
 Le marché de l’emploi

MARCHE VISIBLE
MARCHE CACHE
LE MARCHÉ VISIBLE

L’offre est apparente :

 http://alwadifa-maroc.com/ https://www.amaljob.com/
 Bureaux de recrutements (Amal job)
 Journaux (la matin…)
 Radio
 Télévision
 Salon d’emploi.
 LE MARCHÉ CACHÉ

Il s’agit d’anticiper l’offre :

•Le bouche à oreille

•Les candidatures et présentations spontanées
•Les articles de presse, les publicités, Internet
•Contacter spontanément les entreprises d’un même secteur que celles qui
diffusent des offres car ils ont probablement des besoins identiques
Comment se faire connaître et enrichir votre réseau?

 Une carte de visite professionnelle

 Un carnet d’adresse à jour (les coordonnées exacte des personnes ou

des structure)

 Les salons, conférences, les journées portes ouvertes…

 L’entretien d’embauche

 L’entretien est un échange

 Objectif recruteur : repérer celui qui présente le profil le mieux adapté au poste et

qui saura s’intégrer dans l’équipe.

 Objectif candidat : trouver un emploi qui répond le plus possible à ses capacités et

attentes.
 Les différents types d’entretien

Entretien face-à-face

Entretien téléphonique

Entretien collectif
 Clés de réussite

• Avant
• Pendant
• Après
 Avant

• Documentez-vous sur l’entreprise, le poste, la personne que vous allez rencontrer si c’est
possible

• Préparez les questions et les réponses, écrivez-les

• Gérer votre stress

• Choisissez une tenue adaptée

• Faites en sorte d’arriver à l’heure.

 Pendant

• Se présenter, parler de soi en retraçant l’essentiel de votre parcours et les étapes marquantes.
• N’essayez pas de parler de tout
• Choisissez plutôt de vous focalisez sur les choses les plus importantes.
• Ce qui se conçoit bien s’énonce clairement (Boileau): une présentation succincte, claire, soutenue par
un langage simple et une argumentation structurée.
• Pensez à relier votre diplôme et vos expériences professionnelles au profil du poste et à l’entreprise
• Mettre en valeur vos réalisations professionnelles
 Après

Faire une synthèse de l’entretien

 L’entretien collectif

1. Préparez-vous de la même manière que pour un entretien individuel

2. Ayez confiance en vous
3. Soyez attentif
4. Soyez précis et concis
5. Trouvez votre place au sein du groupe
6. Soyez sympathique
7. Pensez à poser des questions
 L’entretien collectif

1. Cet entretien est redoutable. Le recruteur sera plus à l’aise pour prendre des notes et se laissera
moins distraire que lors d’un entretien face à face
2. Il faut signaler au cours de l’entretien au moins deux à trois éléments clés sur l’entreprise, qui
vous ont marqués, comme ses valeurs et leurs adéquations avec votre profil, qui démontreront
votre capacité d’analyse
3. Assis, dans un canapé, le candidat se trouve dans un environnement détente. Il est préférable de
proposer au recruteur de recontacter un peu plus tard. Choisissez alors un endroit calme à votre
domicile
4. L’entretien a été fixé à 15h00 par exemple. Soyez prés de votre téléphone 15 minutes avant
5. Il faut être complétement disponible lors de l’entretien. Evitez à tout prix d’avoir un ordinateur sous
les yeux ou un écran de télévision à proximité qui risquent de vous perturber
6- Vous devez être clair et structuré. Soyez rapide et précis dans vos
réponses 7- Attention aux mises en situation
8- N’hésitez pas à prendre la main en posant deux, trois questions sur le poste
9- Pour faire la différence, à la fin de l’entretien, demandez au recruteur ce qu’il a pensé de votre
entretien, si tout à été clair et si vous pouvez le rassurer sur différents éléments
10-Faites attention au message d’absence de votre mobile. Le recruteur pourrait bien tomber dessus.
Evitez donc les messages originaux du style imitation ou messages codés. Oubliez aussi la musique.
Pour votre recherche d’emploi, restez pro en toutes circonstances.