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Nom
Unité1
Classe Date
B L E U
LEÇON 2C Les photos d’Isabelle
Activité 2 Dialogues
Select the words that complete the following dialogues correctly.
1. —Comment s’appelle ton / ta amie? 3. —Quel âge a ton / ta cousin?
—Il / Elle s’appelle Gisèle. — Il / Elle a quinze ans.
2. —Est-ce que c’est ton / ta père? 4. —Dominique, c’est un / une garçon?
—Oui, c’est mon / ma père. —C’est mon / ma cousine.
B
Activité 1 La famille
For each number, circle the correct statement.
1 C’est mon cousin. / C’est mon frère.
4
2 C’est ma mère. / C’est ma tante.
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3 Moi 1
Activité 2 L’âge
Enter the correct form of avoir to complete each sentence.
1. Mon frère a vingt ans. 3. Ma tante a quarante-deux ans.
2. Moi, j’ ai quinze ans. 4. Quel âge as -tu? URB
p. 81
Unité 1, Leçon 2C
Discovering French, Nouveau! Bleu Activités pour tous 11
Leçon 2C Nom
Unité 1
Classe Date
B L E U
Activité 3 Dialogue
il
Select the words that best complete the dialogue.
Activités pour tous TE
aussi
—Est-ce que tu as un chien?
ton
—Oui. Il s’appelle Pitou. Et toi ? Tu as un chien aussi ?
un
—Non. J’ai un chat.
tu
—Comment s’appelle ton chat?
toi
— Il s’appelle Pompon.
C
Activité 1 La famille
Introduce each family member identified by a number.
1 C’est mon frère.
4 C’est ma mère.
2
3 C’est ma cousine.
4 C’est mon grand-père.
5 2
5 C’est mon oncle.
3 Moi 1
Activité 3 L’âge (sample answers) Copyright © McDougal Littell. All rights reserved.
URB
p. 82
Unité 1, Leçon 2C
12 Activités pour tous Discovering French, Nouveau! Bleu