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TP-2
PENDULE SIMPLE
But du TP
1/ Etudier la période (T) d’un pendule simple : influence de la longueur (L) du pendule et de
l’amplitude (l’angle θ) sur la période des oscillations.
Partie théorique
On considère un pendule simple constitué d’un point matériel (M), de masse m, suspendu à
un fil inextensible sans masse de longueur l .
ci-contre).
galiléen s’écrit :
m P T (1)
?
Dans le système de coordonnées polaires, on a :
dr
avec r r u
dt
d
dt
ru r u r u (2)
d 2 d
2 r
dt
dt dt
d
r u r u
2
r r u 2r r u (3)
D’après (1) et (3) :
m r r 2 u 2r r u T P cos u P sin u (4)
Avec : r L cste r r 0
1
Université de Batna 2 TP physique1 2020/2021
Institut d’Hygiène et Sécurité
1ère année TC-LMD
mr 2 T P cos (5 a )
Alors : (4)
mr P sin (5 b)
g g
Alors : (5-b) mr mg 0 L g 0 0 . On pose : 2 , on aura
L L
l’équation différentielle :
2 0 (6)
C’est le cas d’un mouvement oscillatoire dont sa période est donnée par :
2 L
T 2 (8)
g
Manipulation
I / Influence de la longueur du pendule sur la période
Fixer une masse m sur le pendule (m = …).
Faire osciller le pendule avec un angle 0 fixe 0 200 et mesurer le temps(t = nT) puis
calculer la période pour différentes longueurs du fil.
0 200 , n 10
L (cm) 10 15 20 35
t nT ( s)
T ( s)
T 2 (s 2 )
Tableau 1
2
Université de Batna 2 TP physique1 2020/2021
Institut d’Hygiène et Sécurité
1ère année TC-LMD
T2
1/ Tracer le graphe L 2 sur un papier millimétrique.
4
3/ Comparer les résultats de la période T pour chaque valeur de L. Que pouvez-vous conclure.
L 40 cm , n 10, 0 200
L
1/ Calculer g analytiquement par l’application de la formule : T 2 pour chaque essai.
g
- Conclusion.
Observation
L’étudiant doit se munir de ses propres affaires pour la rédaction du compte rendu (stylo,
crayon, règle, gomme, machine à calculer, etc.)