PRESENTATION CANDIDATURE DECANAT FS

2022-2066

Diapo 1 :

Monsieur le président, messieurs les jurys. Je tiens tout d’abord à vous remercier
d’avoir accepté de faire partie de cette honorable commission.

Diapo 2 :

Le plan de mon exposé comprend cinq volets (Texte Diapo)

Diapo 3 : CONTEXTE FAVORABLE : Des enjeux à affronter, des défis à relever

Dans quel contexte s’inscrit ce projet ?

Cet appel à candidature pour confier la mission de Doyen de la FST au candidat le plus
méritant intervient à un moment où (Texte Diapo)

Diapo 4 : DEFIS A RELEVER

En se plaçant dans ce contexte éminemment favorable…..(Texte Diapo)

Diapo 5 : ETAT DES LIEUX DE LA FST

Quel est l’état des lieux de la FST ? (Voir Diapo)

Diapo 6 : ETAT DES LIEUX (INFRASTRUCTURE PEDAGOGIQUE)

Concernant l’Infrastructure pédagogique (Texte Diapo)
 La superficie globale (construite) de la FST-Tanger est estimée à plus de 34.629 m2.
 La capacité d’accueil physique disponible pour l’enseignement des cours, TD et TP est
estimée à 4321 places auxquelles il faut ajouter 384 places disponibles pour la
recherche scientifique.
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Diapo 7 : ETAT DES LIEUX (OFFRE DE FORMATION)
FORMATION INITIALE
Concernant la formation,
La FST offre actuellement quatre parcours (BCG, MIPC, MIP, GE/GM) et 30 programmes de
formation initiale à savoir : (Texte Diapo)
12 Filières LST,
4 filières Ingénieurs,
13 filières MST et
1 CED avec 3 formations doctorales :
- Sciences et Techniques de l’Ingénieur ;
- Sciences Appliquées et Technologies Avancées ;
- Sciences et Innovation Technologique.

Diapo 8 : ETAT DES LIEUX (OFFRE DE FORMATION)

Formation Initiale en chiffre
 L’effectif global des étudiants, sans les doctorants, de la FST inscrit pour l’année universitaire
2021-2022 est de 5333 :

4289 LST, 328 CI, 716 MST

 Le corps enseignant de la FST comprend un effectif 197 enseignants.
Soit un taux d’encadrement du cycle normal Licence et Master d’un enseignant pour
environ 27 étudiants (5333/197).

 Le staff administratif de la FST est composé de 63 personnes.

Soit un taux d’encadrement d’un administratif pour plus de 121 étudiants.

 L’effectif total des lauréats toute discipline confondu est de 1168 lauréats :
- 775 LST
- 100 CI
- 293 MST

Diapo 9 : ETAT DES LIEUX (OFFRE DE FORMATION)

FORMATION CONTINUE

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Concernant la formation continue (Texte Diapo)
 Le nombre de DU de la FST-Tanger s’est réduit de plus de la moitié au cours de ces
trois dernières années.
 Au titre de l’année universitaire 2021-2022 la FSTT offre 8 filières en FC :
- 5 DCA
- 3 DCESS

Diapo 10 : ETAT DES LIEUX (RECHERCHE SCIENTIFIQUE)

Organisation et Structuration

Concernant la Recherche Scientifique

 L’espace globale réservé à la recherche scientifique représente une superficie de

1920 m2 qui comprend 25 salles toutes transformées soit 25 salles de TP et 4 salles
cours.

 La FSTT héberge 18 structures dont (Texte Diapo)

- 6 Laboratoires,
- 12 Equipes de recherche,
- Et 1 Centre de Développement et d’Innovation (CDI).

Diapo 11 : ETAT DES LIEUX (RECHERCHE SCIENTIFIQUE)

Formations doctorales

Ces structures de recherche sont regroupées au sein du Centre d’Etudes Doctorales

Sciences et Techniques de l’Ingénieur (STI) qui est hébergé au sein de la FST et qui
gère six établissements. Il comprend trois formations doctorales (Texte Diapo)
- Sciences et Techniques de l’Ingénieur ;
- Sciences Appliquées et Technologies Avancées ;
- Sciences et Innovation Technologique.

Diapo 12 : ETAT DES LIEUX (RECHERCHE SCIENTIFIQUE)

Effectif des doctorants et des Lauréats
(Texte Diapo)

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 L’effectif global des étudiants inscrits en thèse de Doctorat au CED-STI au cours de l’année
universitaire 2021-2022 est 1136 dont 789 de la FSTT soit un taux d’encadrement d’un
enseignant pour 4 doctorants (789/197).
 L’effectif total des lauréats du cycle doctoral, au cours des quatre dernières années est de
199 soit une moyenne annuelle d’environ 50 thèses dont 35 celles de la FSTT.

Diapo 13 : ETAT DES LIEUX (INDICATEURS DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE)

Publications indexées

Concernant la production scientifique (Texte Diapo)

 Le nombre total des articles de la FST indexés par la base de donnée internationale Scopus,
au cours des six dernières années est 883 soit une moyenne annuelle de 147 articles.
 Cette dernière représente environ 25% (147/587) de la production de l’UAE.
 Le rapport moyen Production / Enseignant au cours de ces dernières années est d’environ
4,5 (883/197) soit moins de 0,75 publication/Enseignant/Année.

Diapo 14 : ETAT DES LIEUX (INDICATEURS DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE)

Projets de Recherche

(Texte Diapo)
 Les travaux de recherche en relation avec ces publications ont été financés dans le cadre de
plusieurs projets internationaux et nationaux et ont fait l’objet de 210 thèses de Doctorat dont
15 thèses en cotutelle soit une moyenne de 35 thèses / année.

Brevets en Sciences Techniques

(Texte Diapo)
 Le nombre total de brevets déposés par les enseignants de la FSTT, durant les quatre
dernières années, est faible : 3 brevets soit moins de 1 brevet/année.

Diapo 15 : ETAT DES LIEUX (RESSOURCES HUMAINES)

Enseignants-Chercheurs

Concernant les ressources humaines

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 Le corps enseignant est composé de 197 professeurs dont 151 Hommes et 46 Femmes soit
un sex-ratio (H/F) de 3,28.

 Les enseignants de la tranche d’âge 55-59 ans sont les plus nombreux. Ils représentent
environ 32 % de l’ensemble des enseignants dont 26% Hommes et 6% Femmes.

Diapo 16 : ETAT DES LIEUX (RESSOURCES HUMAINES)

Enseignants-Chercheurs / Départ en retraite

(Texte Diapo)
 Le nombre total des enseignants qui partiront en retraite durant les quatre prochaines années
est de 35 soit une moyenne d’environ 9 enseignants qui partiront en retraite chaque année ce
qui représente 18% de l’ensemble des enseignants.

Diapo 17 : ETAT DES LIEUX (RESSOURCES HUMAINES)

Personnel administratif, Technique et Agents

(Texte Diapo)

 L’effectif de ce personnel est de 63 dont 27 Hommes et 36 Femmes soit un sex-ratio (H/F)

de 0,75.

Diapo 18 : ETAT DES LIEUX (MOYENS FINANCIERS)

Concernant l’état financier de la FSTT (Texte Diapo)

Les moyens financiers dont dispose la FSTT comprennent :
 Budget de fonctionnement qui comprend :
- Subvention annuel de l’état
- Subvention de la recherche ;
- Projets thématiques.
Ce budget s’élève à 11 007 450,00 pour l’année 2021.
 Budget Contrat de recherche :
Ce budget s’élève à 3 134 600,00 pour l’année 2021.
 Budget de Formation Continue :
Ce budget s’élève à 2 615 100,00 pour l’année 2021.

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Diapo 19 : DIAGNOSTIC (ANALYSE SWOT)
Pour pouvoir formuler des propositions concrètes et constructives qui visent
l’amélioration et le développement de la FST-Tanger, il est indispensable d’effectuer, au
préalable, une analyse des forces et des faiblesses internes ainsi que des opportunités et
des menaces externes, c’est ce qu’on appelle une analyse SWOOT.

(Texte Diapo)

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Diapo 20 : PLAN D’ACTION

Les orientations majeures du plan d’action du présent projet de développement 2022-

2026 s’articulent autour de 5 axes (Texte Diapo)

Diapo 21 : Axe 1 : Gouvernance

Mes engagements dans la gouvernance de la FS reposent sur 5 objectifs principaux à

savoir (Texte Diapo)

Diapo 22 : Axe 2 : Formation 

 Mes engagements dans la Formation Initiale de la FS reposent sur 3 objectifs principaux à
savoir (Texte Diapo)

Les actions à entreprendre consistent à (Texte Diapo)

 Les actions à entreprendre dans le cadre de la FC consistent à (Texte Diapo)

Diapo 23 : Axe 3 : Recherche Scientifique

L’axe de recherche constitue un des objectifs stratégiques de ce projet de développement

de la FS. Ainsi, la politique de recherche que nous comptons instaurer dans le présent
projet s’inscrit parfaitement dans la Stratégie Nationale pour le développement de la
Recherche Scientifique à l’horizon 2030.

 Les actions prioritaires s’appuient sur (Texte Diapo)

Diapo 24 : Vie Estudiantine

Ce projet place l’étudiant au centre de toutes les actions que nous comptons
entreprendre.

 Les actions prioritaires à entreprendre envers les étudiants sont (Texte Diapo)

Diapo 25 : Partenariat et Coopération

Pour une meilleure visibilité et rayonnement de la FS au niveau national et international
le projet de développement que nous proposons incite à (Texte Diapo)

 Les opportunités sont de toutes sortes (Texte Diapo)

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Diapo 26 : CONCLUSION

1ère partie de la conclusion

La réussite du plan d’action envisagé est conditionnée par l’observation de règles
strictes de bonne gouvernance avec (Texte Diapo)
2ème partie de la conclusion (Texte Diapo)

Diapo 27 : Merci pour votre attention