RECRUTEMENT D’UN CONSULTANT FORMATEUR EN APPUI A

L’ENTREPRENARIAT DES JEUNES

TERMES DE REFERENCE

1. Contexte et Justificatif

Les organisations de la société civile du Burundi, de la RDC et du Rwanda œuvrant dans le

développement du monde rural militent au sein du Réseau pour la Promotion Economique et
Sociale dans la région des Grands Lacs, RAPES-GL en sigle. Le réseau a pour objectif global
l’amélioration de la gouvernance des Etats grâce à la participation de la société civile tandis que
l’objectif spécifique du RAPES-GL est d’arriver à infléchir les politiques agricoles et d’insertion socio-
économique des jeunes de la Région des Grands Lacs au profit des couches modestes de la
population.

Le réseau a choisi de travailler sur deux thématiques principales à savoir le plaidoyer pour la
‘’souveraineté/sécurité alimentaire’’ et ‘’l’insertion socio-économique des jeunes’’ dans la région des
Grands Lacs. Pour le réseau, il faut renforcer les capacités des organisations de la société civile
(OSC) à faire du plaidoyer et du lobbying pour la mise en place des politiques agricoles et
d’insertion socio-économiques des jeunes au profit des couches les modestes des trois pays de la
sous-région.

L’on constate malheureusement que le secteur agricole ne peut à lui seul endiguer le chômage et la
pauvreté des jeunes de nos campagnes et villes. Une alternative aux activités agricoles est
absolument indispensable notamment l’entreprenariat à travers un appui aux micro-petits
entrepreneurs. Dans cette optique, l’OIT aide les gouvernements, les organisations d’employeurs
et de travailleurs et d’autres organismes à intensifier la formation en gestion et à établir des
systèmes de soutien pour répondre aux besoins des micro/petits entrepreneurs potentiels ainsi
qu’aux petites et moyennes entreprises.

En voulant apporter sa contribution à la thématique d’insertion socio-économique des jeunes, le

RAPES-GL cherche à recruter un consultant formateur en entreprenariat qui sera chargé de donner
une formation de haut niveau à 30 cadres issus des organisations membres du RAPES-GL sur
l’appui à l’entreprenariat des jeunes. Il s’agira de former des formateurs qui mettront à
contribution les acquis pour former les jeunes à l’esprit de créer et de mieux gérer leurs propres
micro/petites entreprises.

2. Objectif de la mission

La mission vise à préparer et à organiser une session de formation sur l’appui à l’entreprenariat
des jeunes qui consiste à structurer une méthodologie d’accompagnement des candidats
entrepreneurs et des micro-entrepreneurs jusqu’à devenir de véritables promoteurs de
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micro/petites entreprises à l’attention de 30 hauts cadres des organisations membres du RAPES-
GL.

3. Résultats attendus

Les résultats attendus de la formation sont les suivants :

a. Le processus de l’identification de l’idée d’une micro/petite entreprise est bien assimilé.

b. Les bases théoriques sur l’éveil entrepreneurial sont maîtrisées
c. La méthodologie d’accompagnement des candidats entrepreneurs dès le lancement jusqu’à
la phase de production de la micro entreprise est bien assimilée
d. Les participants sont, sur base des théories apprises, capables de préparer une formation
à l’attention des jeunes candidats entrepreneurs et des micro-petits entrepreneurs.

e. Des exercices d’application aux cas concrets sont réalisés par les participants.

4. Mandat du consultant

Pour atteindre ces résultats, le consultant devra réaliser les tâches non exhaustives ci-après :

a. Collecter une documentation sur les formations et programmes couramment utilisés en

entreprenariat en général et sur l’éveil entreprenariat, l’accompagnement des candidats et
jeunes entrepreneurs en particulier.

b. A partir de la documentation et de l’expérience personnelle, élaborer une formation à

dispenser pendant 4 jours.

c. Donner des exercices d’application pour rendre la formation plus concrète et pratique.

d. Soumettre à ADISCO le plan, le contenu du cours et les exercices d’application prévus.

e. Préparer pédagogiquement et matériellement l’atelier, en collaboration avec ADISCO.

f. Produire et mettre à disposition des participants un cours sur CD ou un texte relié.

g. Réaliser une évaluation post formation.

5. Profil du consultant

Le consultant doit justifier au moins d’une formation universitaire de niveau Maîtrise (Master, DEA,
Doctorat) de préférence en sciences sociales, politiques, économiques, ou dans les sciences
apparentées. Il doit disposer d’une expérience pertinente comme formateur de haut niveau dans le
domaine visé comme dans d’autres domaines. Il doit notamment avoir déjà assuré une formation
en appui à l’entreprenariat. Une preuve de cette réalisation devra figurer dans l’offre technique.

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 6. Méthodologie de travail

Le consultant en qualité d’expert et de formateur utilisera la méthodologie qui lui semble la mieux
indiquée, mais qui devra intégrer des approches participatives qui valorisent les expériences des
participants.

7. Durée de la mission

La durée de la mission est de 12 jours à dater du jour de la signature du contrat. Les 12 jours sont
repartis comme suit: 6 jours de préparation (avec élaboration d’un document de formation), 4
jours de formation et 2 jours de rapportage. Toutefois, le consultant peut proposer un délai plus
court.

La formation se déroulera du 16 au 19 mars 2015.

8. Présentation de l’offre

La lettre de candidature sera accompagnée d’une lettre de motivation et d’un curriculum vitae ainsi
que de tout autre document pouvant faciliter la décision de recrutement.

L’offre technique devra comprendre une note de compréhension des termes de référence, la
méthodologie de travail, un chronogramme et une structure provisoire du document.

L’offre financière devra comprendre les coûts détaillés des actions à mener et des taux de
rémunération du personnel.

Les coûts organisationnels (déplacements, logement et nourriture, matériel pédagogique classique)

de l’atelier sont à charge des organisateurs. Le consultant mentionnera néanmoins la liste du
matériel pédagogique dont il aura besoin pour sa formation.

Les offres techniques et financières seront présentées séparément.

L’offre sera publiée sur les sites internet des organisations membres du réseau RAPES-GL
notamment www.adisco.org et sera publié dans les journaux des trois pays généralement utilisés à
cet effet.

Les TDRs seront également affichés aux bureaux des réseaux pays à savoir ADISCO au Burundi,
AMI DU KIVU en République Démocratique du Congo et CCOAIB au Rwanda.

Les offres se font exclusivement par voie électronique envoyées simultanément à

deo.niyonkuru@adisco.org et lndikunkiko@ymail.com

9. Propriété du travail rendu

Le document de formation sera la propriété du RAPES-GL dès le dépôt du travail définitif. Tous les
droits d’auteur, de reproduction et d’exploitation sont exclusivement réservés au RAPES-GL.

Bujumbura, le 18 février 2015