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‫الجمهوريةالجزائريةالديمقراطيةالشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬


‫مديرية التربية لوالية البليدة‬
1 ‫(لغة أجنبية‬.‫ د‬30‫ سا و‬1 :‫المدة‬ . ‫االختبار المشترك الثالثي الثاني في مادة اللغة الفرنسية للسنة الخامسة ابتدائي‬
)‫فرنسية‬
Année scolaire 2020/2021
Texte :

Le séisme.
Le séisme est un tremblement de terre qui est classé parmi les catastrophes naturelles .
La terre secouée bouge à cause de très fortes secousses .
Le sol et les murs tremblent et se fissurent . Parfois , les vieilles maisons sont détruites.
Heureusement , les braves pompiers, les soldats, les médecins et les infirmiers sont les premiers
secouristes qui interviennent courageusement pour aider les gens et sauver les victimes.
Texte scolaire adapté scolaire 2021
Questions
A) Compréhension de l’écrit :
1- Choisis la bonne réponse :
Ce texte parle d’ : a) une inondation.
b) un tremblement de terre.
c) un incendie.
2- Répond par une phrase complète :
- Qui peut aider et sauver les victimes du séisme ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
3 – Relève du texte un adverbe de manière .
……………………………………………………………

4- Souligne le complément de but dans la phrase suivante (ccb) :


- Les sauveteurs interviennent pour sauver les victimes.

5) -Écris correctement le verbe souligné.


-Plus tard , je choisirai le métier du pompier.
- Plus tard , nous ……………… le métier du pompier
- Plus tard , ils ……………….. le métier du pompier.
6) Transforme l’adjectif souligné au féminin :
- Le séisme est un phénomène dangereux.
- Le séisme est une catastrophe ………………………
B) Production écrite :
-Quand tu seras grand , tu veux devenir un secouriste pour aider les gens en cas d’une catastrophe
naturelle.
- Écris un texte de 4 à 5 phrases pour présenter ton futur métier de sauveteur  :
- N’oublie pas  :
* utilise le pronom personnel « je ».
* utilise les verbes au futur simple.
* aide toi de la boite à outils suivante,
Noms Verbes Adjectifs Nom communs
- le pompier - sauver - brave - une scie – une pioche
- le médecin - soigner - beau . outils - ambulance -
-l’infirmier - intervenir – aider - noble les blessés.
- être- avoir - courageux - seringue.
- stéthoscope
- les victimes
Bon courage
Épreuve de français 2eme trimestre 2021 Barème et corrigé
Texte : Le séisme.
A  / Compréhension de l’écrit : 06Pts.

1- Choisis la bonne réponse : 01 point


Ce texte parle d' un tremblement de terre.

2- Répond par une phrase complète : 01 point


- Qui peut aider et sauver les victimes du séisme ?
les pompiers, les soldats, les médecins et les infirmiers aident et sauvent les victimes .
( accepter toutes réponses logiques dans le sauvetage des victimes )

3 – Relève du texte un adverbe de manière .


Courageusement et ou heureusement 01 point

4) Souligne le complément de but dans la phrase ( ccb) :

- Les sauveteurs interviennent pour sauver les victimes. 01 point

5) écris correctement le verbe souligné :

-Plus tard , je choisirai le métier de pompier.


- Plus tard , nous choisirons le métier de pompier. 0.5 Point
- Plus tard , ils choisiront le métier de pompier. 0.5 Point
6) Mets au féminin :

- Le séisme est une catastrophe dangereuse. 01 point

II/ Production écrite : 04 Pts.

Critères Indicateurs Barème

→ 0,5 pt
- Volume (4 à 5 phrases)
→ 0,25 pt
- Pertinence de la production - Respect du thème)+(description)
→ 0,25 pt
- Respect de la silhouette (retour à la ligne)

- Phrases bien construites sur le plan


- Cohérence sémantique → 0,5 pt
sémantique et syntaxique

- Emploi de (je) + futur . → 01 pt


- Cohérence linguistique
– Respect de la ponctuation. → 0,5 pt

- Lisibilité, propreté et respect de → 0,5 pt


- Critères de perfectionnement l’orthographe
- phrases personnelles .performance → 0,5 pt

Note importante : VEUILLER impérativement à respecter la date et l’horaire prévu pour


l’épreuve de français .

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