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Contrôle n°1 du 1er semestre

6ème année du primaire (exemple 1)


Matière : langue française

les leçons ciblées :


Grammaire : Conjugaison :
- La phrase nominale et la phrase - Les verbes usuels au présent de l’indicatif
verbale. - Les verbes usuels à l’imparfait
- L’adjectif qualificatif (épithète et attribut).
Lexique :
Orthographe : - L’utilisation du dictionnaire
- Les accents - Les gentilés
- L’accord de l’adjectif qualificatif

Production de l’écrit :
- mettre en ordre un texte narratif
- Produire un texte narratif/descritif

Prof : SAID EL MICE

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Classe
Contrôle continu n°1 – langue française
1er semestre
6
Nom complet de l’apprenant

10
Texte

Civilisation Maya

Les Mayas sont un peuple amérindien d'Amérique centrale parlant des langues apparentées.
Les Mayas ont vécu sur une période de 850 ans.

Fausse prédiction de la fin du monde :


En se basant sur le calendrier maya, certains mayanistes (spécialistes des mayas) ont
prédit que la fin du monde aurait lieu le 21 décembre 2012.
Cette prédiction a été fausse, les Mayas parlaient de la fin d'une Ère, mais pas du monde.

Chiffre « 3 » :
Le chiffre porte-bonheur des Mayas est le chiffre 3. Leurs temples sont construits avec trois sommets,
trois côtés et trois angles, et trois astres les entourent (la Lune, le Soleil et Neptune.)
Wikimini, l’encyclopédie pour enfants écrite par les enfants

Compréhension de l’écrit

1) Quel est le titre de ce texte ? (1p)


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

2) D’où est tiré ce texte ? (1p)


Encyclopédie magazine article du journal

3) Le type de ce texte est : (1p)


Narratif descriptif narratif-descriptif injonctif

4) Relève 2 sous-titres. (2p)


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5) Sur quelle civilisation parle-t-il le texte ? coche avec (×) la bonne réponse (1p)
- la civilisation marocaine - la civilisation égyptienne - la civilisation maya

6) Quelle est la fausse prédiction prédit par certains mayanistes ? (1.5p)


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8) Quel est le chiffre de porte-bonheur ? (2p)


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9) Précise ces trois secrets du chiffre de porte-bonheur. (1.5p)


…………………………… - …………………………… - ……………………………
Grammaire

1) Coche Avec croix (×) la bonne case : (5p)


10
Les phrases Phrase nominale Phrase verbale
Cette robe te plaît !
Attention, chien méchant !
On a acheté un nouveau vélo
Il est interdit de passer.
Fermez la porte !

2) Complète le tableau suivant : (5p)

Les phrases L’adjectif épithète ou attribut


Cet enfant paraît triste.

C'est une femme heureuse.

Mes parents sont gentils.

Les touristes semblent satisfaits.

J’ai acheté du pain blanc.

Conjugaison

1) Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : (5p)

- Je (manger) ……………………. le petit déjeuner.


10
- la maîtresse (effacer) …………………… le tableau.
- Nous (subir) ……………..…………. une forte tempête.
- Ils (sortir) ………………………….. à 8h du matin.
- Mon père (se brosser) ………………..……… les dents.

2) Ecris les verbes entre parenthèses à l’imparfait : (5p)

- Nous (lire) ……………………. un roman.


- Elle (écrire) …………………… un texte.
- Je (venir) …………………….. chaque dimanche ensemble.
- Mes frères (vendre) ……………………. Tous les matériels.
- il (vouloir) ………………………… visiter le musée.
Orthographe

1) Complète les mots par les accents « é – è – ê » : (2p)

- …lastique - d ….but - fid….le - t…léphone 10


- deuxi….me - for…..t – ….tre - col…..re

2) Ecris les mots suivants dans la bonne colonne : (3p)

agréable – blé –tempête - après – rêver – poète

Accent aigu Accent grave Accent circonflexe

3) Accorde correctement l’adjectif qualificatif : (5p)

- La (beau) ……………….. lumière

- Des histoires (vrai) ……………..

- Des feuilles (blanc) ………………..

- Un (beau) ……………… garçon

- Ces desserts (sucré) ……………………..

Lexique
1) complète le tableau suivant : (5p)
Le pays Le nom de l’habitant Le suffixe
Maroc 10
Italien
Mexique
chili
Américain

2) complète l’article de dictionnaire par : (1p)


sens du mot – orthographe du mot
classe grammaticale - phrases exemples
3) quelle est la nature du mot « dangereux » ? (1p)
…………………………………………………………………………….…….
4) combien de sens a-t-il ? (1p)
…………………………………………………………………………….…….
5) quel est le féminin du mot « dangereux » ? (1p)
…………………………………………………………………………….…….
6) quel est le contraire du mot « dangereux » ? (1p)
…………………………………………………………………………….…….
Production de l’écrit

1) Complète le petit paragraphe suivant par les mots qui conviennent : (5p) 10
mètres - grande - Casablanca – andalou - Maroc

Mosquée Hassan II:

La mosquée Hassan II est une mosquée située sur la côte de la ville de ………………., au
……….., et c'est la plus ……………… mosquée du pays et la septième plus grande mosquée du
monde. Son minaret est ……………….., d'une hauteur de 210 …………. (689 pieds) et est le
plus haut édifice religieux du monde.

2) Mets les groupes de mots en ordre pour obtenir une phrase correcte : (3p)

la plus – au Maroc – C’est – grand – mosquée

- La mosquée Koutoubia: ………………………………………………………………………………………………………………………

3) Donne une phrase de ton choix : (2p)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Dictée

10

1) Tu écris ce que vous dicte le professeur : mots/phrases liés au thème « civilisations universelles » (10p)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

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