Intitulé de lUnitd d'Enseignement UE Genie lectrigue

Enseignant Mr. Abdillah! Daher Egueh

Intitulédelamatière Analyse et syrrhèse dessystèmes logiques
Semestre
Coefficlent
Volume Horaire (60h):
Compétences viséesS
CM | To 20 12 22
-Savoir décrire des systèmes combinatoires sous la forme de portes logiques. TP1:In
connaitre et maitriser le fonctionnement des bascules et compteurs. TP2
-DonnerRésultats
lesbases théoriquesRésultats
pour laconception de systèmes numérlques combinatoires et séquentiels simulate
d'apprentissage Contenu TPS:
d'apprentissage Séance
Sequenc
Séances 14 2
Identifier les différentes bases de Différents type de codages
Connaitre les
Systèmes de
codage. (binaires naturel, octal,|-Exercices Sur les
hexadécimal, BCD, Gray) conversions entre les
numération- différentes basses.
Codages. Séances 2& 3
Comprendre les méthodes des Opérations d'addition et
opérations arithmétiques dans une soustractions dans les bases -Exercices les apérations
meme base. binaire et hexadécimale.
binaires et hexadécimales

Distinguer et connaitre Séances 4 & 5: -Ressortir une fonction

fonctionnement des différentes . Notion de la variable logique. booléenne travers une
portes logiques. Les portes logiques de base table de vérité.
Se familiariser aec et dérivés. -Etablir la table de vérité d
les Systèmes Identifier les propriétés de Algèbre de BOOLE. une fonction booléenne.
combinatoires lalgèbre de Boole. Théorème élémentaire (DE-Maitriser les méthodes de
MORGAN et CONSENSUS) simplifications en utilisant
Démontrer les Théorèmes de DE ralgèbre de Boale.
MORGAN et CONSENSUS.
Séances 6 &7: -Exercices Sur es

Donner un logigramme hétérogène Logigramme (logigramme logigrammes Hétérogènes et

ou homogène suite à une équation simple, logigramme homogènes
booléenne. seulement avec Porte NAND.
ou Porte NOU) -Exercices des problèmes
Découvrir la méthode de logiques combinatoires (table
simplification en utilisant le tableau tableau de karnaugh de vérité et tableau de
de Karnaught. karnaugh.
Séances 8 &9 -Exercices sur les bascules
Définir un système séquentiel. Notion du système (réalisation des
séquentielle. chronogrammes de bascules
Identifier et le
connaitre Notion du signal d'horloge. synchronisées avec un signal
fonctionnement des bascules RS, D Etudes des bascules dhorloge sur Front montant
Etudier les bascules et JK. (définition table de vérité et ou descendant.).
et les compteurs. Comprendre la configuration dite chronogrammes des bascules
Maitre-esclave RS, D et JJK. -Exercices sur les bascules
Bascules J-K Maitre-esclave Maitre-esclave.

Classifier les différents types de Séances 10 4 11 Réalisation d' un Décompteur

compteurs. Compteur et décompteur binaire à cycle complet sur 3
binaire asy nchrones
(Avec
Identifier un compteur OU des bascules JK)
bits, asynchrone
décompteur binaire asynchrone. Compteur et décompteur Exercice sur un Compteur
binaires à cycle complet binaire à cycle complet sur 4
modulo N=2n, asynchrone. bits, asynchrone. Réaliser
Compteur binaire à cycle sur un compteur binaire
incomplet modulo N2n, asynchrone modulo 5
asynchrone.

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 TRAVAUX PRATIQUES
TP1: Initiation sur le simulateur des portes logiques TP3 Montage des logigrammes homogènes sur le simulateur
TP2 Montage des logigrammes hétérogènes sur le TP4: Initiation du logicielle LOGTSTM.
simulateur
TP5 Simulation bascule Maitre-esclave sur LOGISIM TP6 simulation Compteur décompteur sur LOGISTM
MODALITES D'EVALUATION
cONTROLE CONTINU (CC) CONTROLE FINAL
Nombre Durée (h) Type Nombre Type
Durée (h)
(écrit /pratique) (écrit/oral)
1 contrôle
02 écrit
continu 1 Examen 02 Ecrit
4TP 08 Ecrit et pratique

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