Révisions

Français
Exercice 1

Souligne les noms

Un vilain garçon – une jupe neuve – des petits enfants – des femmes tristes –
des rues silencieuses – des valeureux chevaliers – un château médiéval – la
belle histoire

Exercice 2
Trouve 5 noms propres et 5 noms communs
Noms propres Noms communs

Exercice 3
Complète avec une majuscule ou une minuscule
....e bébé dort dans un …..erçeau.
……n décembre, nous irons en vacances au …….ortugal.
….es voisins ont un …….hien qui s’appelle ……édor.

Exercice 4
Mets les mots au pluriel
l’olive ……………………………………….
un crayon …………………….....................
la louve ………………………………………….
une voiture ……………………………………..
une camarade ………………………………………..
un fichier …………………………………………………

Ecris une phrase avec chaque mot invariable

Dans
Sur
Avec

EXERCICE 5

Lis le texte suivant et réponds aux questions suivantes.

Mes enfants, je suis ravi que vous partagiez ma passion pour les livres. La
lecture est primordiale. Elle développe l'imagination et permet également de
vivre une nouvelle vie sans sortir de chez soi. Ouvrir un livre, c'est glisser peu à
peu et sans s'en rendre compte vers un univers nouveau et sans borne qui se
précise, page après page. Mon livre préféré ? Il est bien trop difficile de n’en
choisir qu’un seul. Heureusement, la bibliothèque du château est extrêmement
bien fournie !

1 / Quelle est la passion de l’auteur ?

………………………………………………………………………………………… …
2 / Que développe la lecture ?
……………………………………………………………………………………………………….
3 / Que permet la lecture ?
…………………………………………………………………………………………………………..
4 / Quel est le livre préféré de l’auteur ?
…………………………………………………………………………………………
5 / Où se situe la bibliothèque de l’auteur ?
…………………………………………………………………………………
6/ le texte à combien de phrases ?
………………………………………………………………………………………………………

Transforme la 2ème phrase du texte à la forme négative.

………………………………………………………………………………………………………….

Entoure les déterminants dans le texte.

Souligne 2 mots au pluriel.

Maths
Exercice 1
Ecris les nombres en comptant de 10 en 10
23

254

Ecris les nombres en comptant de 100 en 100

9

226

Ecris le nombre juste avant et le nombre juste après

400

599

769
Exercice 2

Ecris les nombres en chiffres.

8 unités + 7 dizaines + 4 centaines =
5 centaines + 2 unités +9 dizaines =
10 dizaines+ 4 unités =
42 dizaines + 3 unités=
4 centaines + 34 unités=

Exercice 3
Complète le tableau selon l’exemple
-10 nombre +100
113 123 223
340
647
825
61

Complète le tableau comme le modèle.

254 Deux-cent-cinquante-quatre 100+100+50+4
100+100+100+100+80+6
Neuf-cent-deux

657
100+100+100+100+100+20+9

Exercice 4
L’addition sans et avec retenue
Pose et effectue
333+256=
158+23=
13+54+21=

Complète
5x2= 6x3= 4x3= 10x2= 3x8=

Complète avec le signe plus grand et plus petit < > ou =

264……..625 20+31……….51 895 …………954
50+150…………250 125………….325 466…………..664

Range ces nombres dans l’ordre croissant

589 – 128 – 981 – 321 – 621 – 289 – 965 – 133

……………………………………………………………………………………………………………………….

Géométrie
Trace un segment de 5 cm en rouge, un segment de 4 cm en bleu et un
segment de 8 cm en vert.

QLM
Voir la vidéo (uniquement la première partie environ 6 minutes et 30 secondes)
https://www.google.com/search?
q=video+sur+TYOES+DENTSce1&sxsrf=ALiCzsZBD-
Syyw8J3scOFInO6v83AZm25g
%3A1670935234577&ei=wnKYY_3LIpaYkdUPyYmnuA8&ved=0ahUKEwj9tOXozvb7
AhUWTKQEHcnECfcQ4dUDCA8&uact=5&oq=video+sur+TYOES+DENTSce1&gs_l
cp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQAzIICCEQwwQQoAE6CggAEEcQ1gQQsAM6BggAEAc
QHjoJCAAQBxAeEPEESgQIQRgASgQIRhgAUKwKWLMoYN8oaAFwAXgAgAHcAY
gB0yKSAQYwLjE1LjiYAQCgAQHIAQjAAQE&sclient=gws-wiz-
serp#fpstate=ive&vld=cid:a402ec0e,vid:Bl7VmB16U8k,st:64

Anglais
Film à regarder “The legend of Frosty the Snowman”
https://www.youtube.com/watch?v=miVpeR6lrLg

Apprendre la poésie “ le secret”

Faire le livret de problèmes p 9
Relire les leçons du cahier orange et du cahier 4 en 1 (Questionner le Monde).