Egypte : une cinquantaine d'enfants

périssent dans un accident de train

Près de 50 enfants ont péri samedi en Egypte dans une collision entre leur bus et un train près d’Assiout
(centre). L’employé qui aurait dû abaisser la barrière d’un passage à niveau était endormi. Le drame a
entraîné la démission du ministre des Transports et des manifestations de colère.
L’employé qui aurait dû abaisser la barrière du passage à niveau “a bien sûr été arrêté“, a dit le gouverneur
de la province, Yehya Kechk.
.L'Opinion,dimanche 18 novembre 2012

STRASBOURG: LE BEBE CHUTE DU 5E ETAGE

Un petit enfant âgé de 11 mois a été très grièvement blessé en tombant du balcon d'un
appartement situé au 5' étage d'un immeuble ancien de la rue de la 1re-Armée, à
Strasbourg, hier en début d'après-midi. Le petit garçon s'est avancé sur le balcon de
l'appartement, et est passé entre les barreaux qui délimitent ce balcon., puis a chuté
presque jusqu'au sol.Le bébé a été transporté à l'hôpital. La policie du quartier a ouvert
une enquête
Le Journal d'Alsace. Mardi 14 juillet 1998

Un petit singe employé comme serveur dans un restaurant chinois

Incroyable mais vrai ! Dans un restaurant chinois dirigé par Mr Kaoru Otsuka, il est un
évènement loin d’être une fiction : un petit singe est employé comme serveur ! 
En effet, le restaurant chinois de Mr Kaoru Otsuka ne cesse d’attirer du monde, en
particulier les week-ends ! La raison, certes d’aucuns vous diront que c’est à cause des
spécialités gastronomiques proposées, mais, la plus part vous diront que c’est pour voir se
faire servir par Fuku-Chan, l’employé et petit singe ! Bien entendu, le petit singe ne
prend pas les commandes mais, il a pour mission, d’apporter des serviettes chaudes aux
clients une fois qu’ils ont fini de leur repas. 
Dans :  Info   Insolite

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QUOI ?......................................................................................................................
OÙ ?..............................................................................................................................
QUAND ?...................................................................................................................
COMMENT ?..........................................................................................................
POURQUOI ?...........................................................................................................
CONSÉQUENCES ?...................................................................................................

QUI ? quelle est l’identité des personnes (nom, prénom, âge, adresse, profession…)
- QUOI ? les actions et événements
- OÙ ? (où cela s’est-il passé ?)
- QUAND ? (date, heure)
- COMMENT ? (comment s’est produit l’accident, ce qu’on a pu voir)
Et POURQUOI ? (comment on explique ce qui est arrivé, quelles sont les causes)
- Quelles sont les CONSÉQUENCES (le nombre de victimes, les dégâts matériels…)