Rapport de stage

Classe de 3e

Ce document constitue une trame pour la rédaction du rapport de stage. Les tableaux et autres
informations doivent illustrer la production originale de l’élève.

Nom de l’élève

Prénom de l’élève

Classe

Date du stage

Durée (nombre de jours)

Nom de l’entreprise

Secteur d’activité

Forme juridique

Adresse de l’entreprise

Tuteur de l’élève dans l’entreprise

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 1

 SOMMAIRE

Les objectifs du stage en entreprise Page 3

Attentes du stage Pages 4-5

Quelques conseils Page 6

Présentation de l'entreprise Page 7

Organigramme de l'entreprise Page 8

Les personnels de l’entreprise Pages 9

Mon journal de bord Pages 10-14

Enquête sur un métier Pages 15-17

Mon bilan de stage Page 18

Évaluation du stage par le tuteur Page 19

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 2

 Les objectifs du stage en entreprise

Ton stage en entreprise a trois grands objectifs :

➢ Découvrir le monde du travail et de l’entreprise.

➢ Trouver ou consolider votre projet d’orientation.

➢ Utiliser vos acquis scolaires.

Ce stage permet d'aborder des situations nouvelles en découvrant le monde du travail dans le
contexte économique d'une entreprise. Il concrétise les savoirs acquis dans de nombreuses
disciplines. Il n'est pas nécessaire que tu accomplisses ton stage dans un secteur où tu
souhaites travailler plus tard.

Pendant ton stage, tu devras observer pour :

➢ Connaître l’entreprise : sa nature, son histoire, son évolution, sa taille, sa structure, son
organisation.

➢ Comprendre son fonctionnement dans son secteur d’activité :

● Que produit-elle ? Que vend-elle ?

● Qui sont ses clients ? Ses fournisseurs ?

● Qui organise son activité ? Comment ? (Services)

● Qui réalise cette activité ? (Les personnes, les matériels)

● Comment l’entreprise se fait-elle connaître ? (Publicité, …)

➢ Comprendre l’entreprise, selon sa taille, son personnel :

● Comment sont organisés et ressentis les rapports hiérarchiques ?

● Existe-t-il un comité d’entreprise ? Des syndicats ? Une convention collective ?

● L’entreprise met-elle à la disposition de ses employés des services particuliers

(cantines, œuvres sociales, …) ?

➢ Comprendre la fabrication d’un produit, la vente d’un bien ou d’un service

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 3

 Attentes du stage

1– Explique ce qui te plaît le plus dans le fait de partir en stage : Oui Non
Découvrir le monde du travail
Rencontrer des professionnels
Découvrir un métier que je ne connais pas
Voir le métier que je veux faire plus tard
Ne pas aller au collège
Autre (précise)

2– A l’inverse, qu’est-ce qui t’inquiète le plus ? Oui Non

J‘ai peur de ne pas savoir faire ce que l‘on me demandera.

J‘ai peur de faire des bêtises

J‘ai peur de m‘ennuyer
J’ai peur du contact avec des adultes

J‘ai peur de déranger

Je ne vois pas d’utilité à ce stage
Je n’ai aucune inquiétude

Autre (précise)

3– Tu as trouvé ton stage : Oui Non

Seul ?

Avec l’aide de tes parents ?

Avec l’aide du collège ?

Autres (précise)

4– Que sais-tu déjà sur l’entreprise qui va t’accueillir ?

- Peux-tu donner au moins deux informations particulières à son sujet ?

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 4

 5– Pourquoi as-tu choisi ce stage ? Oui Non

Par curiosité pour cette entreprise

Pour découvrir un métier que j’aimerais faire

Parce que mes parents connaissent le chef d’entreprise.

Parce que mes parents connaissent le maître de stage

Parce qu’une personne de mon entourage y travaille

Je n’ai pas trouvé d’autre stage

Il est situé près de mon domicile

Autres (précise)

6- Dans cette entreprise, quel est le métier que tu souhaites découvrir et pourquoi ?

7- Souligne les qualités que tu crois nécessaires pour faire ce métier (éventuellement,
complète la liste).
Résistance aux
Adresse Prudence Esprit scientifique
intempéries
Résistance à la station
Soin Sociabilité Aptitude artistique
debout
Organisation Autorité Sens du commerce Bonne vue
Sens des
Éloquence Être actif Qualités physiques
responsabilités
Patience Être ingénieux Sens pratique Présence d’esprit
Persuasion Être méthodique Esprit technique Calme

Imagination Être méticuleux Persévérance Dynamisme

Rapidité Avoir du goût Rigueur Présentation

Politesse Amabilité

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 5

Quelques conseils pour votre stage en entreprise :

➢ Connaître les horaires et les respecter

➢ Choisir une tenue correcte et surtout adaptée
➢ S’intéresser, être ouvert, poser des questions
➢ Se munir de son carnet de bord et d’un cahier pour observer et noter les renseignements
au fur et à mesure
➢ Faire une synthèse de la journée chaque soir.

À la fin du stage :

L’entreprise et les personnes qui vous prennent en charge vous consacrent du temps. Vous
vous devez de les remercier.

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 6

 Présentation de l’entreprise

1– Nom de l’entreprise :

2– Quelle est l’activité principale de l’entreprise ?

Existe-t-il des activités annexes ? Lesquelles ?

3– Secteur d’activité de l’entreprise : Oui Non

Secteur primaire
Secteur secondaire
Secteur tertiaire
4– Taille de l’entreprise : Oui Non Nb de salariés
Entreprise artisanale (moins de 5 salariés)
Petite entreprise (moins de 10 salariés)
PME – PMI (de 10 à 500 salariés)
Grande entreprise (plus de 500 salariés)
5– Forme juridique Oui Non
Entreprise individuelle
Entreprise individuelle agricole (inscrite à la mutualité agricole)

Entreprise individuelle artisanale (inscrite au répertoire des métiers)

Entreprise individuelle commerciale (inscrite au registre du
commerce)
Entreprise Unipersonnelle à Responsabilité Limitée E.U.R.L.
Société à Responsabilité Limitée S.A.R.L.
Société Anonyme S.A.
Autres (à préciser)
Service Public

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 7

 Organigramme de l’entreprise

Dessiner un organigramme de l’entreprise et préciser par des couleurs dans quel service tu as
travaillé, et les services avec lesquels tu as eu des contacts.

Exemple d’un organigramme d’une entreprise

PDG
OU

D.G

SERVICE SERVICE DE SERVICE

COMMERCIA PRODUCTIO COMPTABILI
L N TE
Directeur Directeur Directeur

SERVICE SERVICE DE BUREAU

VENTE ATELIER TRESORIER
D’ACHAT D’ETUDE
Responsable Chef Responsable
Responsable Chef

3 50 3
10 DESSINATEU 50
TECHNECIEN SECRETAIRE
VENDEURS RS OUVRIERS
S S

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 Les personnels de l’entreprise

Pendant le stage, renseigne-toi, si possible, sur :

Questions Nom du responsable Nom du service

● Qui dirige ?

● Qui embauche ?

● Qui est
responsable de la
comptabilité ?

● Qui démarche la
clientèle ?

● Qui dirige la
production ?

● Qui s’occupe de la
sécurité ?

● Où déjeunent les
employés ?

● Bénéficient-ils de
tickets restaurants ?

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 Mon journal de bord

Jour 1 : Date : …………………………………………

……………………………………………………………
Heure d’arrivée à l’entreprise : Moyen et temps de transport :
…………………………………………………………… ……………………………………………………

1- Déroulement de la matinée :
Tâches effectuées ou observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines, outils

fournitures, imprimés…)

Ce que j’ai appris

2- Déroulement de l’après-midi

Tâches effectuées ou observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines, outils

fournitures, imprimés…)

Ce que j’ai appris

3- Bilan de la journée

Tes impressions personnelles sur le déroulement de

tes activités de la journée.
(Moments intéressants ou non, ce que tu as
ressenti…)

Quels sont les moments de la journée dont tu as

parlé avec tes parents ?

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 Mon journal de bord (suite)

Jour 2 : Date : …………………………………………

……………………………………………………………
Heure d’arrivée à l’entreprise : Moyen et temps de transport :
………………………………………………………… …………………………………………………

1- Déroulement de la matinée :

Tâches effectuées ou observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines, outils

fournitures, imprimés…)

Ce que j’ai appris

2- Déroulement de l’après-midi

Tâches effectuées ou observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines, outils

fournitures, imprimés…)

Ce que j’ai appris

3- Bilan de la journée

Tes impressions personnelles du déroulement

de tes activités de la journée.
(Moments intéressants ou non, ce que tu as
ressenti…)

Quels sont les moments de la journée dont tu as

parlé avec tes parents ?

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 11

 Mon journal de bord (suite)

Jour 3 : Date : …………………………………………

……………………………………………………………
Heure d’arrivée à l’entreprise : Moyen et temps de transport :
…………………………………………………………… …………………………………………………

1- Déroulement de la matinée :
Tâches effectuées ou
observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines,

outils fournitures,
imprimés…)

Ce que j’ai appris

2-Déroulement de l’après midi

Tâches effectuées ou
observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines,

outils fournitures,
imprimés…)

Ce que j’ai appris

3-Bilan de la journée

Tes impressions personnelles du

déroulement de tes activités de la
journée.
(Moments intéressants ou non, ce
que tu as ressenti…)

Quels sont les moments de la

journée dont tu as parlé avec tes
parents ?

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 12

 Mon journal de bord (suite)

Jour 4 : Date : ……………………………………………

……………………………………………………………
Heure d’arrivée à l’entreprise : Moyen et temps de transport :
…………………………………………………………… ……………………………………………………

1- Déroulement de la matinée :

Tâches effectuées ou observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines, outils

fournitures, imprimés…)

Ce que j’ai appris

2- Déroulement de l’après midi

Tâches effectuées ou observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines, outils

fournitures, imprimés…)

Ce que j’ai appris

3- Bilan de la journée

Tes impressions personnelles du déroulement de tes

activités de la journée.
(Moments intéressants ou non, ce que tu as
ressenti…)

Quels sont les moments de la journée dont tu as

parlé avec tes parents ?

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 13

 Mon journal de bord (suite)
Jour 5 : Date : ……………………………………………
……………………………………………………………
Heure d’arrivée à l’entreprise : Moyen et temps de transport :
………………………………………………………… …………………………………………………

1- Déroulement de la matinée :
Tâches effectuées ou
observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines,

outils fournitures,
imprimés…)

Ce que j’ai appris

2- Déroulement de l’après midi

Tâches effectuées ou
observées

Personnes rencontrées

Questions posées

Matériel utilisé (machines,

outils fournitures,
imprimés…)

Ce que j’ai appris

3- Bilan de la journée

Tes impressions personnelles du

déroulement de tes activités de la
journée.
(Moments intéressants ou non, ce
que tu as ressenti…)

Quels sont les moments de la

journée dont tu as parlé avec tes
parents ?

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 Enquêter sur un métier 1/3

Quel est le métier que vous exercez ?

…………………………………………………………………………………….

1– Description du métier :

Quelle est la nature du

travail effectué ?

Ce travail s’exerce-t-il seul

ou en équipe ?
Avec qui êtes-vous
amené à travailler ?
(Collègues, clientèle,
usagers…)

Votre métier a-t-il évolué

depuis que vous avez
commencé à le pratiquer
? En quoi ? Pourquoi ?

2– Conditions de travail :

Faire décrire le lieu de

travail (bureau, atelier,
magasin, extérieur, ville,
campagne…)

Faire décrire
l’environnement,
l’atmosphère (bruit,
chaleur, travail debout,
assis…)

Quels sont les risques

(machines, matériels,
produits chimiques…) ?

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 15

 Enquêter sur un métier 2/3

Quels sont les horaires de travail ?

Sont-ils réguliers ? Combien d’heures
pouvez-vous faire au maximum par
semaine ?

Y-a-t-il des déplacements ? Avec

voiture de fonction ? Avec votre
voiture personnelle ?

Êtes-vous salarié, indépendant ?

Quel est le revenu moyen de votre

profession ? (Revenu de début et de
fin de carrière)
Y-a-t-il des primes ou des avantages
divers (repas, voiture, tarifs réduits…)

Quels sont les possibilités d’évolution

de votre carrière ?

Dans quelles autres conditions, dans

quels autres lieux peut-on exercer ce
métier ?

Autres questions.

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 16

 Enquêter sur un métier 3/3

3– Qualités personnelles et formation :

Comment et pourquoi avez-vous

choisi ce métier ?

Quelles sont les qualités qui vous

semblent nécessaires pour ce travail
?
Quel est le niveau scolaire minimum
demandé pour accéder à ce métier
?

Quelles études doit-on faire ? Quels

diplômes doit-on avoir ?
Peut-on continuer à se former et à
se perfectionner ?
Existe-t-il des stages ?

Autres questions :

Pour compléter cette enquête menée sur le terrain, tu peux compléter ta

connaissance de ce métier en consultant les documents Onisep disponibles à la
médiathèque du collège. Tu peux aussi t’y renseigner sur les écoles et les
poursuites d’études dans l’enseignement supérieur.

ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 17

 Mon bilan de stage

Mon autoévaluation
Médiocre À améliorer Bien Très bien
Ma ponctualité
Mon assiduité
Mon sérieux
Ma régularité
Ma capacité de travailler en équipe
Mon intérêt

As-tu choisi ton stage en fonction de ta future orientation ?

Si oui, a-t-il modifié ou confirmé ton choix ?
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Évaluation globale du stage

Ce que tu retiens de positif Ce que tu retiens de négatif
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ANNÉE SCOLAIRE 2022/2023 18

 Évaluation du stage par le tuteur

Appréciation de stage établie par M.

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de l’entreprise
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À l’attention de l’élève
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BILAN DE STAGE (Placer des croix dans les cases)

Insuffisant Moyen Bien Très bien

Présentation de l’élève (Tenue, langage…)

Adaptation à l’entreprise
Ponctualité (retards ou absences)

Initiatives personnelles

Qualités personnelles (écoute- prise de notes…)

Intérêts et motivations durant le stage

Observations du tuteur du stage sur la découverte du monde du travail par le stagiaire et sur
son comportement :

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Signature et cachet du responsable de l’entreprise :

Nom et signature du tuteur :

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