République Algérienne Démocratique et Populaire

 Organisation de l’enseignement : ‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Semestre I (S5)
Unité Matière VHS Crédit Coeff K‫كلية علوم الطبيعة والحياة‬
Toxicologie Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie
67h30 6 3
UE Fondamentale
Fondamentale I
Pharmaco-toxicologie 67h30 6 3
UE
Fondamentale II
Physiologie des grandes
fonctions
67h30 6 3 Département de Biologie Animale
Biomembranes et
UE communications 60h 5 3
‫ليسانس أكاديمية‬
Méthodologique cellulaires
Physiopathologie des  « ‫علم التسمم‬ »
45h 4 2
grandes fonctions
Ateliers des Etudes
expérimentales Licence Académique
UE 45h 2 2
» Toxicologie «
physiologiques et
Découverte
biochimiques
UE
Anglais scientifique 22h30 1 1
Transversale

Semestre II (S6)
Unité Matière VHS Crédit Coeff
Ecotoxicologie 67h30 6 3
UE
Fondamentale I Monographie des toxiques 67h30
6 3
UE Physiologie Moléculaire
67h30 6 3
Fondamentale II des organites
Techniques d’analyse de
60h 5 3
UE Laboratoire
Méthodologique Biologie Moléculaire 45h 4 2
UE
Biostatistique 45h 2 2
Découverte
UE
Bioinformatique 22h30 1 1
Transversale
‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

2019-2020
 Objectifs de la formation
Dans les sociétés modernes, la toxicologie est devenue un élément
important pour assurer la santé tant dans le domaine environnemental
que professionnel. C’est pourquoi que cette formation vise à offrir
à nos étudiants des enseignements en :
 Toxicologie fondamentale.
 Toxicologie environnementale et moléculaire.
 Physiologie, physiopathologie et physio-toxicologie cellulaire
et moléculaire.
 Techniques de base dans les domaines de la biochimie,
la physiologie, la pharmacologie et la toxicologie.
Cette formation intéresse les étudiants qui désirent s’orienter
vers la recherche et l'enseignement supérieur dans ces disciplines et ceux
qui se destinent à des métiers touchant la recherche, le développement,
l’innovation, la gestion de la qualité, la stratégie et la prospective
dans les secteurs de l'alimentation, la santé humaine et animale.
 Profils et compétences visés
Acquisition des connaissances théoriques et pratiques dans le domaine
de la toxicologie ; Etiologie des toxiques et des intoxications, circonstances
de contact avec l'organisme et au devenir du toxique dans l'organisme,
effets néfastes sur un organisme ou sur l'environnement, moyens
pour combattre les toxiques, méthodes de prévention, diagnostic, etc.
 Métiers et domaines visés / insertion professionnelle
 Master-Doctorat-Recherche en Toxicologie.
 Laboratoires d’analyses biologiques dans le secteur publiques et privé.
 Laboratoires universitaires de pédagogie ou de recherche.
 Laboratoire pharmaceutiques, contrôle de qualité, industrie, sécurité
agro-alimentaire et de biotechnologie.
 Les métiers de la vente : délégués médicaux, paramédicaux
et technico-commerciaux.
 Education et enseignement nationale (Primaire et Moyen).
‫أهداف مسار التكوين‬ 
‫حة في‬8‫مان الص‬8‫ا في ض‬88‫را هام‬8‫مم عنص‬88‫بح علم التس‬8‫ة أص‬8‫في المجتمعات الحديث‬
‫ديم‬88‫ص إلى التق‬88‫ذا التخص‬88‫دف ه‬88‫بب يه‬88‫ذا الس‬88‫واء وله‬88‫ على حد س‬8‫المجال البيئي والمهني‬
:‫لطالبنا معارف مفصلة في‬
.‫ أساسيات علم التسمم‬
.‫ علم التسمم البيئي والجزيئي‬
‫مم‬88‫ التس‬8‫ا‬8 ‫راض وفيزيولوجي‬88‫ األم‬8‫ا‬8 ‫اء وفيزيولوجي‬88‫ائف األعض‬88‫ علم وظ‬
8.‫الخلوي والجزيئي‬
‫اء‬8‫ األعض‬8‫ائف‬8‫ علم وظ‬،‫ التقنيات األساسية في مجاالت الكيمياء الحيوية‬
.‫وعلم األدوية والتسمم‬
‫و البحث والتعليم‬88‫دما نح‬88‫هذا التخصص يالئم الطالب الذين يرغبون في المضي ق‬
‫وير‬88‫ التط‬،‫ البحث‬:‫ة مهن‬88‫ون في ممارس‬88‫ذين يرغب‬88‫ ال‬8‫العالي في هذه التخصصات وأولئك‬
‫رية‬88‫حة البش‬88‫ة والص‬88‫ات التغذي‬88‫اق قطاع‬88‫تراتيجية وآف‬88‫ذا اس‬88‫ودة وك‬88‫ة الج‬88‫ مراقب‬،‫ار‬88‫االبتك‬
.‫والحيوانية‬
‫الخلفيات العلمية والمهارات المستهدفة‬ 
‫واد‬88‫ببات الم‬88‫ مس‬:‫مم‬88‫االت علم التس‬88‫ة في مج‬88‫ة والعملي‬88‫ارف النظري‬88‫اب المع‬88‫اكتس‬
‫امة في‬88‫ تحوالت المواد الس‬،‫ االحتكاك مع مختلف أجهزة الجسم‬8‫ ظروف‬،‫السامة والتسمم‬
‫الجسم‪ ،‬اآلثار السامة على الكائن الحي أو البيئة‪ ،‬وس‪88‬ائل مكافح‪88‬ة الم‪88‬واد الس‪88‬امة‪ ،‬ط‪88‬رق‬
‫الوقاية والتشخيص‪ ،‬إلخ‪.‬‬
‫المهن والميادين المستهدفة ‪ /‬اإلدماج المهني‬ ‫‪‬‬
‫ماستر‪ -‬الدكتوراه‪-‬البحث في علم التسمم‬ ‫‪‬‬
‫مخابر التحليل البيولوجي في القطعات العامة والخاصة‬ ‫‪‬‬
‫المخابر الجامعية البيداغوجية أو مخابر البحث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫المخ‪888‬ابر الص‪888‬يدلة‪ ،‬مراقب‪888‬ة الج‪888‬ودة‪ ،‬المؤسس‪888‬ات‪ 8‬الص‪888‬ناعية‪ ،‬األمن الغ‪888‬ذائي‬ ‫‪‬‬
‫والتكنولوجيا الحيوية‪.‬‬
‫مهن المبيعات‪ :‬مندوبي‪ 8‬المواد الطبية والشبه طبية والتقنوتجاريين‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫مدرس بسلك التربية والتعليم الوطنية (االبتدائي‪ 8‬والمتوسط)‬ ‫‪‬‬